פרק 25 · כ"ח בכסלו תש"פ · 2019-12-26 · 20:03
The Chossid Who Collected Pink Slips
ראשית מרכז לעניני חינוך ופרסומיו הראשונים בתקופת אדמו"ר הריי"צ, ובהם תרגום התניא לאנגלית, "Talks and Tales" ולוח היום יום לשנת תש"ג, שמוצגת בו הקדמת הרבי בכתב ידו לילדים; וסיפור על החסיד ר' אלימלך לסקר, שאסף בגאווה מכתבי פיטורין שקיבל בשל שמירת שבת.
הפרק המקורי (וידאו) ב־COLlive · הערך על הסדרה בחב"דפדיה
ברוכים הבאים לתוכנית השבועית שלנו, "הסיפור הפנימי של חב"ד באמריקה", דרך ארכיון מינדל. זהו ארכיון מינדל שמאיר את תחילת השנים של הקמת חב"ד כפי שאנו רואים אותה כיום. ברוך השם, היום חב"ד ידועה, אך היכן הכל התחיל? היכן היה ההתחלה?
Welcome to our weekly program, The Inside Story of Chabad in America, through the Mindel Archives. It's the Mindel Archives that shed light on the beginning years of the establishment of Chabad that we see today. Baruch Hashem, today Chabad is known, but where did this all start? Where was the beginning?
ההתחלה הייתה כאשר אדמו"ר הריי"צ הגיע והניח את היסוד של חב"ד ונתן הנחיות. ולאחר מכן, כאשר הרבי הגיע לכאן בשנת 1941, הוא החל לעבוד על מה שאדמו"ר הריי"צ הניח. ומכיוון שכעת אנו חוגגים את חנוכה, זמן הניסים — חנוכה הוא חינוך — זהו המקום שבו הרבי ואדמו"ר הריי"צ התחילו כשהגיעו לאמריקה. הדבר החשוב והעיקרי ביותר שהם הקימו היה חינוך. אז היום נדבר על כמה דברים שקרו בשנים הראשונות.
The beginning was when the Frierdiker Rebbe came and he established the foundation of Chabad and he gave guidelines. And then when the Rebbe came here in 1941, he began working on what the Frierdiker Rebbe established. And since now we are celebrating Chanukah, the time of miracles — Chanukah is Chinuch — this is where the Rebbe and the Frierdiker Rebbe started when they came to America. The most important and main thing that they established was Chinuch. So today we will discuss a few things that happened in the early years.
אחד הדברים הראשונים שהרבי הקים, יחד עם אדמו"ר הריי"צ, בעזרתו כמובן של הרב חדקוב, יחד עם הרב ניסן מינדל, היה מרכז לעניני חינוך. מרכז לעניני חינוך הוא המוסד הראשון של חינוך. הרבי רצה את המילה חינוך — הוא התחיל עם חינוך. וכפי שאנו רואים בסידור, בסידור תהלת ה', הרבי רצה — רואים בסוף הסידור — הרבי אמר שכאשר מדפיסים את הסידור צריך שיהיה עמוד של מרכז לעניני חינוך וגם עמוד של התפילין. יש חמישה עשר דברים שהרבי כתב כאן על חינוך, והרבי אמר שזהו היסוד של מרכז לעניני חינוך — הכל הוא עבור ההתחלה, הילדים. והרבי רצה שזה יישא גם את שמו של אדמו"ר הריי"צ, כנשיא, הרב חדקוב כמנהל, והרב מינדל כמזכיר הראשון. זה צריך להיות שם תמיד. ראיתי כמה סידורים שבהם שני העמודים הללו אינם כלולים — איני יודע מדוע — אך אני יודע שהרבי רצה ששני העמודים הללו יהיו תמיד כאשר מדפיסים את סידור תהלת ה'.
One of the first things that the Rebbe established, with the Frierdiker Rebbe, with the help of course of Rabbi Hodakov, together with Rabbi Nissan Mindel, was Merkos L'Inyonei Chinuch. Merkos L'Inyonei Chinuch is the first establishment of Chinuch. The Rebbe wanted the word Chinuch, education — he started with Chinuch. And as we see in the Siddur, in the Tehillat Hashem Siddur, the Rebbe wanted — we see in the back — the Rebbe said that when we print the Siddur we should have a page of Merkos L'Inyonei Chinuch and also a page of the Tefillin. There are fifteen things that the Rebbe wrote here about Chinuch, and the Rebbe said that this is the foundation of Merkos L'Inyonei Chinuch — everything is for the beginning, the children. And the Rebbe wanted that it should also carry the Frierdiker Rebbe's name, as the Nasi, Rabbi Hodakov as the Menahel, and Rabbi Mindel as the Mazkir Rishon. This should always be there. I've seen some Siddurim where those two pages are not included — I don't know why — but I know that the Rebbe wanted that these two pages should always be when we print the Siddur Tehillat Hashem.
דבר נוסף שהרבי הקים היה הוצאות לאור. האמת היא שזה התחיל עוד לפני שאדמו"ר הריי"צ הגיע לאמריקה. הוא קרא לרב מינדל ואמר לו, כפי שהזכרנו פעם, שחסידות היא ספר סתום — התניא הוא בעברית, ואנשים שאינם יכולים לדבר או לקרוא עברית אינם יכולים ללמוד חסידות. אז הוא קרא לרב מינדל ואמר לו, "אנחנו צריכים לפתוח את החסידות לכל העולם. ומכיוון שאתה יודע שפות" — הוא ידע אנגלית היטב, אנגלית מיוחדת, וגם שפות נוספות — "ויש לך גם אופי נאה" [לא ברור: "בן טוב"], והוא אהב את האופי שלו, אז הוא אמר, "אנחנו צריכים לתרגם את התניא לאנגלית." והוא אמר, "בוא איתי לאמריקה" — הוא והרב חדקוב — ואז התחילה העבודה להוציא לאור את התניא באנגלית.
Another thing that the Rebbe established was publications. The truth is, that started even before the Frierdiker Rebbe came to America. He called in Rabbi Mindel and said to him, as we once mentioned, that Chassidus is a closed book — the Tanya is in Hebrew, and people who cannot speak or read Hebrew cannot learn Chassidus. So he called in Rabbi Mindel and said to him, "We have to open Chassidus to the entire world. And since you know languages" — he knew English very well, a special English, and also other languages — "and you also have a fine character" [unclear: "Ben Toive"], and he liked his character, so he said, "We have to translate the Tanya into English." And he said, "Come with me to America" — he and Rabbi Hodakov — and that's when the work began to publish the Tanya in English.
לאחר מכן היו גם ה"טוקס אנד טיילס" (סיפורים ושיחות). כל מה שאנו רואים היום — הסידור שלי והספרים האחרים שיש לנו — הכל מבוסס על ה"טוקס אנד טיילס" וה"שמועסן", שהתחילו באנגלית, ובאותם ימים אנשים דיברו גם יידיש, אז היו גם ה"שמועסן". אבל בעיקרו של דבר, זה היה ה"טוקס אנד טיילס". ודרך אגב, הזכרנו כמה חשובים היו ה"טוקס אנד טיילס" — שאדמו"ר הריי"צ אמר, "כשאני קורא את זה, זהו פלא הטבע" — כך חשובים היו ה"טוקס אנד טיילס". זה יצא לאור לפני כל הוצאה אחרת.
Then also there were the Talks and Tales. Everything we see today — my prayer book and the other books that we have — everything is based on the Talks and Tales and the Shmuessen, which started in English, and in those days people also spoke Yiddish, so there were the Shmuessen too. But basically, it was the Talks and Tales. And by the way, we mentioned how important the Talks and Tales were — that the Frierdiker Rebbe said, "When I read it, it is the wonder of nature" — that's how important the Talks and Tales were. This came out before any other publications.
וכן השולחן ערוך — יש קיצור שולחן ערוך, כולנו מכירים אותו. הרבי אמר שמכיוון שה[לא ברור: "מראצי'ס"] היה נפוץ מאוד באותם ימים, הוא עשה שולחן ערוך קצר אפילו יותר מקיצור שולחן ערוך. פעם הדפסנו אותו, אך אני חושב שעלינו לעשות זאת מחדש — בצורה הנכונה. זה נקרא "ג'וניור קוד אוף ג'ואיש לו" (קודקס דיני יהדות לנוער), שולחן ערוך קצר אפילו יותר מקיצור שולחן ערוך. כשהם עבדו יחד, הרבי אמר לרב מינדל, "אם אני טועה באיות באנגלית, בבקשה תתקן אותי." אז הרב מינדל סיפר לי שלמעשה הרבי תיקן את האיות של הרב מינדל מדי פעם.
Also the Shulchan Aruch — there's a Kitzur Shulchan Aruch, we all know it. The Rebbe said that since the [unclear: "Maratzis"] in those days was very prevalent, he made a Shulchan Aruch even shorter than the Kitzur Shulchan Aruch. We once printed it, but I think we have to do it all over again — the right way. It's called the Junior Code of Jewish Law, a Shulchan Aruch even shorter than the Kitzur Shulchan Aruch. When they worked together, the Rebbe told Rabbi Mindel, "If I make a mistake in English spelling, please correct me." So Rabbi Mindel told me that in fact the Rebbe corrected Rabbi Mindel's spelling at times.
דבר נוסף שהתחיל אז היה "היום יום". כולנו מכירים את "היום יום" — זה בשביל ילדים. זה התחיל בהדפסת לוח שנה קטן. זה מתשפ"ג — 1942–1943 — וזה מתשפ"ד — 1943–1944. הכסף הראשון שמר סטילמן נתן לאדמו"ר הריי"צ היה כדי להדפיס את "היום יום". קה"ת הדפיס אותו, ואז — איני יודע מדוע — הם הפסיקו. אז הרב מינדל אמר לי שבעתיד, אם לא ידפיסו אותו, אני אוכל להדפיס את "היום יום". אז הדפסתי אותו — "לוח שנה ואנציקלופדיה יומית לתלמיד הצעיר". עשינו זאת במשך שנתיים, תשפ"ג ותשפ"ד, ותרגמנו זאת גם לעברית. אפשר לקנות את זה בחנויות ברחוב קינגסטון, ב"ג'ודאיקה וורלד".
Another thing that started then was Hayom Yom. We all know the Hayom Yom — it's for children. It started with the printing of a small calendar. This one is from Tof-Shin-Gimmel, 5703 — 1942–1943 — and this one is from Tof-Shin-Daled, 5704 — 1943–1944. The first money that Mr. Stillman gave to the Frierdiker Rebbe was to print the Hayom Yom. Kehot printed it, and then — I don't know why — they stopped. So Rabbi Mindel told me that in the future, if they didn't print it, I could print the Hayom Yom. So I printed it — "A Young Scholar's Daily Calendar and Encyclopedia." We did this for two years, 5703 and 5704, and we also translated it into Hebrew. You can buy it in the stores on Kingston Avenue, at Judaica World.
אני חושב שנקרא את ה"הקדמה", הקדמה חשובה מאוד שהרבי כתב בשנים הראשונות. הרב גרינגלאס, שהיה מקובל, כתב מכתבים רבים לרבי באותם ימים, והרבי לא ענה לו. אז הוא שאל את הרבי: "מדוע לא ענית לי?" הרבי ענה: "מפני שאני עסוק יום-יום בספר הזה — אני עסוק בעשיית 'היום יום' — לכן אין לי זמן לענות לך".
I think we'll read the hakdamah, a very important introduction that the Rebbe wrote in the early years. Rabbi Greenglass, who was a mekubal, wrote many letters to the Rebbe in those days, and the Rebbe didn't answer him. So he asked the Rebbe, "Why didn't you answer me?" The Rebbe said, "Because I am busy from day to day with this book — I am busy doing the Hayom Yom — therefore I don't have time to answer you."
דבר נוסף שנוסד בשנים הראשונות היה ה"release time" (שעת השחרור). כולנו מכירים את ה-release time, שעת יום רביעי — כמה אלפי ילדים הגיעו דרך ה-release time. יש להעניק את הקרדיט לרב יעקב יהודה העכט — הוא היה הגורם המרכזי שטיפל ב-release time. בשנת 1941, או 1942 לדעתי, הוא נסע יחד עם הרב מינדל והרב הולנדר לוושינגטון בעניין ה-release time, שעת יום רביעי.
Another thing established in the early years was release time. We all know release time, the Wednesday hour — how many thousands of children came from release time. This gives credit to Rabbi Yaakov Yehuda Hecht — he was the main one who dealt with release time. In 1941, or 1942 I believe, he went with Rabbi Mindel and Rabbi Hollander to Washington for release time, the Wednesday hour.
כמו כן, "האוטובוס של אמריקה" — הרבי רצה אוטובוס של מרכז לעניני חינוך. זה היה בשנות ה-50, ואפילו תחילת שנות ה-60 לדעתי, לנסוע עם "ופרצת" — זה היה האוטובוס — ולמכור ספרים, לקדם פרסומים, לנסוע ולמכור את ה"Talks and Tales", והיו גם הזכרונות והמצוות, והרבה סידורים. זה היה הדבר המרכזי בשנים הראשונות — פרסומים, לפרסם, כדי שילדים יראו וילמדו.
Also, America's bus — the Rebbe wanted a Merkos L'Inyonei Chinuch bus. This was in the 1950s, even the early 1960s I think, to ride with Ufaratzta — this was the bus — and to sell sforim, to push publications, to go around and sell the Talks and Tales, and there were the memoirs and the commandments, and a lot of siddurim. This was the main thing in the early years — publications, to publicize, for children to see and to learn.
עכשיו, מאחר שאנחנו מדברים על אותם ימים באמריקה, בשנות ה-40, לא היו הרבה מקוואות, לא הרבה תלמודי תורה, לא הרבה ישיבות. לבוא לאמריקה נקרא "המדינה הטריפה" — יהודים שומרי תורה ומצוות לא רצו שילדיהם יחיו באמריקה. אז הרבי בא לאמריקה באותם ימים, שבהם, דרך אגב, שמירת שבת הייתה ממש מסירות נפש. אנשים עבדו מיום ראשון עד יום שישי, ואם לא רצו לעבוד בשבת, היו נותנים להם מה שנקרא "pink slip" — וזהו, הם כבר לא יכלו לעבוד שם — ואז היו צריכים לחפש עבודה אחרת.
Now, since we're talking about those days in America, in the 1940s, there were not too many mikvahs, not too many Talmud Torahs, not too many yeshivas. To come to America was called the treife medina — frum people didn't want their children to live in America. So the Rebbe came to America in those days when, by the way, Shabbos was mamash a mesirat nefesh. People worked Sunday through Friday, and if they didn't want to work on Shabbos, they were given what was called a pink slip — that's it, they couldn't work there anymore — and then they had to look for another job.
הרבי הגיע לאמריקה בשנת 1941, והרבי החל לעבוד לבדו — אבל זה התחיל עם פרסומים, עם חינוך, הכול למען הילדים. כפי שנקרא בקרוב מה שהרבי כתב על ילדים — זו הנקודה המרכזית. והוא עבד יחד עם הרב מינדל על כל הפרסומים הללו.
The Rebbe came to America in 1941, and the Rebbe single-handedly began working — but it began with publications, with Chinuch, everything for children. As we're going to read soon what the Rebbe said about children — that's the main point. And he worked together with Rabbi Mindel on all these publications.
עכשיו, לפני שאספר לכם סיפור על השנים הראשונות ועל שמירת שבת, אני רוצה לקרוא לכם את שני הפסקאות שהרבי כתב בהקדמה ל"היום יום". הרבי כותב:
Now, before I tell you a story about the early years and Shabbos, I want to read to you the two paragraphs that the Rebbe wrote in the hakdamah of the Hayom Yom. The Rebbe writes:
"בזה מובעת תודה והוקרה בשם מרכז לעניני חינוך לד"ר ניסן מינדל על תרגומו לאנגלית של הכרכים הללו ועל עריכת המפתח הנ"ל."
"Grateful appreciation is herewith extended in the name of Merkos L'Inyonei Chinuch to Dr. Nissan Mindel for his English rendition of these volumes and for compiling the said index."
"ילדים יקרים: מרכז לעניני חינוך, מוסד המוקדש כולו לטובתכם, מגיש לכם לוח-שנה כיס זה, 'לוח השנה לתלמידים הצעירים לשנת תש"ג', אשר בוודאי יהפוך לחביב עליכם." נקרא כאן את תש"ג; הוא כתב הקדמה גם לתש"ד, ואת זה נעשה בפעם אחרת.
"Dear children: Merkos L'Inyonei Chinuch, an institution entirely devoted to your benefit, is presenting you with this pocket calendar, the Young Scholars Pocket Calendar 5703, which will surely become a favorite with you." We'll read 5703 here; he also wrote a hakdamah for 5704, which we'll do another time.
"עשו את לוח השנה הזה לבן-לוויה קבוע שלכם, ונצלו במלואו את הידע והחכמה הגלומים בו. לוח שנה זה לא צריך רק לספר לכם את תאריך החודש, אלא — וזה חשוב יותר — את המשמעות של כל יום ויום. הזמן הוא אוצר גדול מאוד. דקה שאבדה או התבזבזה לא ניתן להשיב לעולם. הזמן יכול להיות יקר ערך מאוד, אך הוא גם יכול להיות חסר-ערך לחלוטין." לכן הוא קרא לו "היום יום" — כל יום, כל דקה נחשבת.
"Make this calendar your constant companion, and take full advantage of the knowledge and wisdom it contains. This calendar should not merely tell you the date of the month, but — what is more important — the significance of each day. Time is a very great treasure. A minute lost or wasted can never be restored. Time can be very valuable, but it can also be absolutely valueless." That's why he named it Hayom Yom — every day, every minute counts.
"הכול תלוי כיצד תשתמשו בו. לכן אל תניחו לזמנכם לחלוף מבלי לנצלו במלואו, ולתת לו את מלוא המשמעות והערך — משמעות וערך יהודיים. לוח השנה צריך להזכיר לכם תמיד שאתם בני העם היהודי, האומה שלה נתן הקב"ה את התורה הקדושה על הר סיני, מה שעשה את ישראל ייחודיים ונצחיים, בדיוק כפי שהתורה והקב"ה הם ייחודיים ונצחיים. רק על ידי שמירת התורה ומצוותיה יכול העם היהודי ליהנות מהשגחתו וחסותו המיוחדת של הקב"ה. לוח השנה צריך להזכיר לכם שבכם, ילדים יקרים, טמונה תקוות כל העם היהודי. אתם, ילדי היום, הם המבוגרים של מחר. בקרוב תהפכו לחברים מלאים בעמנו, עם כל הזכויות וכן האחריות הנלוות לכך כבני ה', ככתוב: 'בנים אתם לה' אלוקיכם'. כאשר תביטו בלוח השנה מדי יום, עליכם לשאול את עצמכם: מה אני יכול לעשות היום כדי להכין את עצמי, ולעמוד כראוי בתפקידי ובאחריותי?"
"All depending upon how you use it. Therefore you must not let your time pass by without making full use of it, giving it the fullest measure of meaning and worth — Jewish meaning and worth. The calendar should remind you constantly that you are children of the Jewish people, the nation to whom God gave the holy Torah on Mount Sinai, making Israel unique and eternal, just as the Torah and God are unique and eternal. Only through keeping the Torah and its commandments can the Jewish people enjoy God's special protection and care. The calendar should remind you that in you, dear children, lies the hope of the whole Jewish people. You, the children of today, are the grown-ups of tomorrow. Soon you will become full-fledged members of our people, with all the privileges as well as the responsibilities that this bestows upon you as children of God, as it is written, 'You are children unto God.' Looking into the calendar daily, you should ask yourselves the question: What can I do today to prepare myself for, and do justice to, my duties and responsibilities?"
ולאחר מכן הרבי חותם — יש לנו כאן את כתב ידו של הרבי עצמו. זו הייתה ההתחלה של אותם ימים, כאשר הרבי החל לעבוד עם הילדים.
And then the Rebbe signs — we have the Rebbe's own handwriting here. This was the beginning of those days, when the Rebbe began with the children.
עכשיו, מאחר שאנחנו מדברים על השנים הראשונות, על הקושי, על מסירות הנפש של שמירת שבת, ברצוני לספר לכם שני סיפורים קצרים מאוד מאותם ימים.
Now, since we're talking about the beginning years, about the hardship, the mesirat nefesh of keeping Shabbos, I want to tell you two very short stories from those days.
קודם כל, אביה של הרבנית העכט — וברצוני לומר שהרבנית חוה העכט, חוה בת אסתר לאה, שתהיה לה רפואה שלמה בקרוב ממש ושתמשיך בעבודתה הקדושה — אביה נקרא אלימלך, אלימלך לסקר. בימים ההם, משפחה חרדית — זה היה בשנות ה-30 וה-40 — היה קשה מאוד לשמור שבת. היתה לו עבודה מיום ראשון עד יום שישי, וביום שישי קיבל "פינק סליפ" (הודעת פיטורים). בשבוע הבא, שוב — מצא עבודה, או שלא מצא עבודה. עברו כמה שבועות, הוא כן מצא עבודה — שוב, מיום ראשון עד יום שישי, וביום שישי קיבל הודעת פיטורים. כך הוא עבר את השנים, ככה. הוא אסף הרבה הודעות פיטורים כאלו.
First of all, the father of Rebbetzin Hecht — and I want to say that Rebbetzin Chava Hecht, Chava bas Esther Leah, should have a refuah shleimah bekarov mamash and should continue her holy work — her father was named Elimelech, Elimelech Lasker. In those days, a frum family — this was in the '30s and '40s — Shabbos was very hard to keep. He had a job Sunday through Friday, and Friday he got a pink slip. The next week, again — he found a job, or he didn't find a job. A few weeks passed, he did find a job — again, Sunday through Friday, Friday he got a pink slip. That's how he went through the years, like that. He collected a lot of pink slips.
מה הוא עשה עם אותן הודעות פיטורים? כשבנה את הסוכה שלו, הוא קישט את כל הדפנות בהודעות הפיטורים, את כל ארבעת הדפנות. הוא היה גאה להראות שהוא שומר שבת. כך שכאשר אנשים נכנסו לסוכה, הם ראו את הודעות הפיטורים. זה סוג האדם שהיה אביה של הרבנית העכט — וכן אחותה, הגברת גולדברג. אז בזכות אב כזה, וכן בזכות הרב יעקב יהודה העכט, בעלה — בזכותם, שתהיה לה רפואה שלמה בקרוב ממש. כך נראתה השבת בימים ההם — כזו היתה גודל המסירות נפש.
What did he do with those pink slips? When he built his sukkah, he decorated all the walls with the pink slips, all four walls. He was proud to show that he kept Shabbos. So when people came into the sukkah, they saw the pink slips. This is the kind of person Rebbetzin Hecht's father was — and also her sister, Mrs. Goldberg. So in the merit of such a father, and also of Rabbi Yaakov Yehuda Hecht, her husband — in their merit, she should have a refuah shleimah bekarov mamash. This is what Shabbos was like in those days — this is how great the mesirat nefesh was.
ברצוני לספר עוד סיפור מאותם ימים. אנשים שואלים: מדוע התחיל הרבי את ההתוועדויות בשעה 1:30? מדוע לא ב-12:00? מדוע לא ב-12:30? מדוע לא ב-1:00? מדוע לא ב-2:00? מה היה החשבון של 1:30? הרבי התחיל את ההתוועדויות בשעה 1:30 בימים ההם, וכך זה נשאר עד הסוף — תמיד 1:30. החשבון היה כזה: הרב חדקוב, הרב יעקבסון, הרב מענטליק, החסידים המבוגרים יותר — בימים ההם החסידים גרו בבראונסוויל. ללכת מבראונסוויל ל-770 לקח בערך 20 או 25 דקות. אז החשבון היה שהם סיימו להתפלל, נניח, עד 12:00, והיו צריכים זמן לאכול, ואחר כך זמן ללכת ל-770 — כך שפחות או יותר, החשבון יצא ל-1:30. זו הסיבה שההתוועדויות של הרבי התחילו ב-1:30 — כדי לתת לאותם אנשים זמן להגיע להתוועדות.
I want to tell another story from those days. People ask: why did the Rebbe start farbrengens at 1:30? Why not 12:00? Why not 12:30? Why not 1:00? Why not 2:00? What was the cheshbon of 1:30? The Rebbe started farbrengens at 1:30 in those days, and it remained that way until the end — always 1:30. The cheshbon was this: Rabbi Hodakov, Rabbi Jacobson, Rabbi Mentlik, the older chassidim — in those days the chassidim lived in Brownsville. To walk from Brownsville to 770 was about 20 or 25 minutes. So the cheshbon was that they finished davening, let's say, by 12:00, and they needed time to eat, and then time to walk to 770 — so more or less, the cheshbon came to 1:30. That's why the Rebbe's farbrengens started at 1:30 — to give those people time to come to the farbrengen.
הרב חדקוב, בכל שבת, נהג לעבור ברחוב בבראונסוויל בדרכו הביתה — רחוב שבו כל החנויות היו סגורות בשבת חוץ מאחת. בעל אותה חנות הגיע מן השואה, והיו לו שאלות כלפי האיבעשטער על מה שקרה, ואמר: "אני אשאיר את החנות שלי פתוחה בשבת" — חנות אחת מתוך כל הרחוב. אבל הוא ידע מה זו שבת. אז הרב חדקוב היה עובר שם, ובכל שבת היה עוצר מול החנות ומסתכל פנימה. בזמן שהסתכל פנימה, בעל החנות היה נעשה מאוד נסער, כי הוא ידע שהוא אשם, הוא ידע שהוא צריך לסגור את החנות, אבל לא רצה. הרב חדקוב היה מסתכל פנימה, והאיש היה נהיה [לא ברור] וכועס, ואז הרב חדקוב היה הולך.
Rabbi Hodakov, every Shabbos, used to pass by a street in Brownsville on his way home — a street where all the stores were closed on Shabbos except for one. That storekeeper had come from the Holocaust, and he had questions to the Eibeshter about why certain things happened, and he said, "I'm going to keep my store open on Shabbos" — one store on the whole block. But he knew what Shabbos was. So Rabbi Hodakov would pass by, and every Shabbos he would stop in front of the store and look in. While he was looking in, the storekeeper would become very agitated, because he knew he was guilty, he knew he should close the store, but he didn't want to. Rabbi Hodakov would look in, and the man would become [unclear] and angry, and then Rabbi Hodakov would leave.
שבת אחת, הרב חדקוב עמד שם והסתכל פנימה יותר מהרגיל — הסתכל והסתכל והסתכל לתוך החנות, ליטף את זקנו — ובעל החנות לא ידע מה לעשות. לבסוף, אחרי כמה דקות, הוא פתח את הדלת ואמר משהו ביידיש [לא ברור], והרב חדקוב הלך. ואותו אדם נעשה שומר שבת.
One Shabbos, Rabbi Hodakov was standing there and looking in more than usual — looking and looking and looking into the store, stroking his beard — and the storekeeper didn't know what to do. Finally, after a few minutes, he opened the door and said something in Yiddish [unclear], and Rabbi Hodakov left. And this person became a shomer Shabbos.
באותה שבת, הרב חדקוב הגיע להתוועדות — אינני יודע באיזו התוועדות מדובר, אבל הרבי היה מתוועד — והוא נכנס כמה דקות מאוחר. ברגע שנכנס, הרבי חייך אליו חיוך גדול. כך מסופר הסיפור — אינני יודע למה, אבל כך זה מסופר.
That Shabbos, Rabbi Hodakov came to the farbrengen — I don't know which farbrengen it was, but the Rebbe was farbrenging — and he came in a few minutes late. As soon as he walked in, the Rebbe gave him a big smile. That's how the story goes — I don't know why, but this is how it's told.
במילים אחרות, אנו יכולים לראות כאן שכאשר אדמו"ר הריי"צ הגיע לאמריקה, עוד לפני שנחת, הוא אמר לרב חדקוב ולרב מינדל: "אמריקה" בא מהמילים "א פשוטע לאנד" [לא ברור] — אמריקה היא חתיכת קרח, ואנחנו באים לאמריקה כדי לשבור את הקרח של אמריקה. כך התחיל חב"ד בשנים המוקדמות, וזו המסירות נפש שאנשים עברו.
In other words, we can see here that when the Frierdiker Rebbe came to America, before he even landed, he told Rabbi Hodakov and Rabbi Mindel: "America" comes from the words "a poshute (plain/empty) land" [unclear] — America is a piece of ice, and we are coming to America to break the ice of America. This is how Chabad began in the early years, and the mesirat nefesh that people went through.
עכשיו, ברוך השם, יש לנו חב"ד. ברוך השם, הרבי שוב עשה זאת ביחיד — "אברהם אחד היה אברהם" — וזה מה שיש לנו עכשיו, ברוך השם, אבל אלו היו השנים — כך התחיל חב"ד. ובעזרת השם, בעוד כמה שבועות אנו מתקרבים ל-70 שנה לנשיאות הרבי, 70 שנה מהסתלקותו של אדמו"ר הריי"צ, כך שנשתף עוד סיפורים על השנים המוקדמות.
Now, baruch Hashem, we have Chabad. Baruch Hashem, the Rebbe again single-handedly did this — "Avraham echad hayah Avraham" — and this we have now, baruch Hashem, but those were the years — this is how Chabad started. And b'ezras Hashem, in a few weeks we're getting closer to 70 years of the Rebbe's nesius, 70 years since the Frierdiker Rebbe's histalkus, so we'll share more stories about the early years.
תודה רבה. נמשיך, אם ירצה השם, בשבוע הבא.
Thank you. We'll continue, im yirtzeh Hashem, next week.