תמלולי פודקאסטים · חב"ד Englishחב"דפדיה

לעבן חסידות · פרק 121 · 2024-04-02 · 34:14

וואס איז די שייכות פון שמיני למילואים און עסן כשר?

תיאור הפרק

כלי יקר ריש פרשת שמיני לקוטי שיחות חלק ז שמיני לקוטי שיחות חלק א פרשת שמיני התוועדות שבת פרשת שמיני החודש תשי״ד

תמלול אוטומטי מהשמע, ותרגום מכונה לעברית. קישורים לחב"דפדיה נוספו אוטומטית.

00:00 במכתב מאדמו"ר הריי"צ, שכתב בשנת תש"ד, הוא מספר בצורה חיה על מאורע שקרה לו עצמו בתמוז תר"פ. תר"פ הייתה שנת ההסתלקות של אביו, אדמו"ר הרש"ב, ותמוז היה רק חודשים אחדים, ארבעה חודשים, לאחר ההסתלקות. הוא מספר שהיה ברוסטוב, שם התגורר באותם ימים, ובאותו יום היה עליו לעבור לפני התיבה, משום שהיה בשנת האבל. באותו יום שני, באמצע [לא ברור], נכנסה פתאום חבורה של שוטרים, אנשים חמושים ברובים ובכלי נשק, כשפניהם לוהטות, ושאלו: „איפה ר' מענדלסאן?“ הם ניגשו אליו ורצו לתפוס אותו. הוא עמד ליד העמוד בטלית ובתפילין, והם רצו לגרור אותו משם. הוא השיב בקור רוח שהוא עומד כעת באמצע התפילה: „כשאסיים להתפלל, אלך איתם“. התעוררה שם מהומה; אחרים התחילו לצעוק ולומר: „לא, מיד, ברגע זה!“ והוא אמר בכל התוקף: „אני עומד כעת באמצע התפילה. תנו לי לסיים להתפלל, ואחר כך אלך“. היו ביניהם גם יהודים, רחמנא ליצלן, מאותם יהודים שנקראו היבסקציה. היבסקציה הייתה

00:00 אין א מכתב פון דעם רבי'ן ריי״צ, פון פריערדיקן רבי'ן, וואס ער שרייבט אונז אין יאר תש״ד, שרייבט ער דארטן זייער געשמאק, דערציילט דעם סיפור וואס האט פאסירט מיט אים אליין אין תמוז אין יאר תר״פ. תר״פ, דאס איז געווען דאס יאר פון דער הסתלקות פון דעם רבי'ן רש״ב, פון זיין טאטן. און תמוז, דאס איז געווען אין גאנצן עטליכע חדשים, פיר חדשים נאך דער הסתלקות פון זיין טאטן. דערציילט ער, אז ער איז געווען אין ראסטאוו, דארטן וואו ער האט געוואוינט אין יענע צייטן. און ער האט יענעם טאג געדארפט דאווענען דעם עמוד, ווייל ער איז געווען אין שנת האבלות. דערציילט ער, יענעם טאג, א מאנטאגדיקן טאג, אין מיטן דער [לא ברור], פלוצלינג איז אריינגעקומען א חבורה פון פאליציי, מענטשן אנגעטאן מיט ביקסן, מיט שיסערס, מיט אלע כלי זיין, מיט א פלאם־פייערדיקן פנים, און זיי האבן געפרעגט: „וואו איז ר׳ מענדלסאן?“ צוגעקומען צו אים און געוואלט אים כאפן. און אז ער איז געשטאנען מיט א טלית און תפילין ביים עמוד, האבן זיי אים געוואלט אוועקרייסן. האט ער זיך קאלטבלוטיק אנגערופן, אז ער שטייט איצט ביים דאווענען. „ווען איך ענדיג דעם דאווענען, וועל איך גיין מיט זיי.“ געווארן דארט א טומל; אנדערע האבן אנגעהויבן שרייען און זאגן: „ניין, גלייך די מינוט!“ און ער, בכל התוקף, האט געזאגט: „איך שטיי איצט דא מיטן דאווענען. לאזט מיר ענדיגן דעם דאווענען, און דערנאך וועל איך גיין.“ דארטן צווישן זיי זענען געווען אויך אידן, וואס זיי זענען געווען, רחמנא ליצלן, פון די אידן וואס האבן געהייסן די יעווסעקציע. יעווסעקציע, דאס איז

01:45 קבוצה של יהודים שעבדה, רחמנא ליצלן, עם הקומוניסטים באותם ימים. הם גרמו להרבה מאוד צרות ועוגמת נפש, ורדפו יהודים ואת היהדות. הם היו מוכנים לקרוע ממנו את הטלית והתפילין, אבל היה ביניהם גוי שאמר שצריך לחכות, וכך המתינו עד שסיים להתפלל. אחר כך לקחו אותו. זה היה אחד המאסרים. כפי שאתם יודעים, אדמו"ר הריי"צ נאסר שש או שבע פעמים; זה היה אחד המאסרים. לקחו אותו למקום בבניין שלהם, של הקג"ב, הגפא"ו כפי שנקרא אז. אדמו"ר הריי"צ נכנס לשם, ומסביב לשולחן ישבו כמה וכמה מאנשיהם, יותר ממניין. בראש השולחן ישבו שניים מהבכירים שבהם. כולם היו מתוחים, עם [לא ברור] על פניהם. ואדמו"ר הריי"צ ישב בצדו השני של השולחן. הם התחילו [לא ברור] אותו, לשפוט אותו. הם אמרו שהם מזמנים אותו במיוחד למשפט, מפני שהם יודעים איזו [לא ברור] הוא מנהל בענייני יהדות. הם רוצים לשוחח איתו ולשמוע ממנו תשובות לכמה שאלות שיש להם.

01:45 געווען א גרופע פון אידן וואס האבן געארבעט, רחמנא ליצלן, מיט די קאמוניסטן אין יענע צייטן. און זיי האבן געטאן אסך, אסך צרות און אסך עגמת נפש, און גערודפט אידן און אידישקייט. זיי זענען געווען גרייט אים אוועקצורייסן דעם טלית און תפילין, אבער דארטן איז געווען צווישן זיי א גוי וואס האט געזאגט אז מען זאל ווארטן, און דא האט מען געווארט ביז ער האט געענדיגט דעם דאווענען. און נאך דעם האט מען אים גענומען. און דאס איז געווען איינע פון די מאסרים. ווי איר ווייסט, דער רבי ריי״צ איז געווען אין זעקס אדער זיבן מאסרים, מאל אין תפיסה; דאס איז געווען איינע פון זיי. האט מען אים גענומען דארטן אין אן ארט פון זייער בנין פון דער ק.ג.ב., ג.פ.או., ווי עס האט געהייסן. און אריינגעקומען דארטן איז דער פריערדיקער רבי, און מיט זיי זענען געווען ארום דעם טיש געזעסן כמה וכמה, איבער א מנין פון זייערע מענטשן זענען געזעסן ארום און ארום דעם טיש. און ראש השולחן זענען געזעסן צוויי פון די חשובים פון זיי. אלע זענען געווען אזוי אנגעצויגן מיט א [לא ברור] אין פנים. און דער רבי, דער רבי ריי״צ, דער פריערדיקער רבי, איז געזעסן אויף דער אנדערער זייט פון טיש. און זיי האבן אנגעהויבן מיט אים [לא ברור], אים משפט׳ן. זיי האבן געזאגט אז זיי רופן אים ספעציעל צו א דין־משפט, ווייל זיי ווייסן וואס פאר א [לא ברור] ער גייט אן אין ענינים פון אידישקייט. און זיי ווילן זיך מיט אים דורכרעדן, צו הערן פון אים כמה שאלות וואס זיי האבן.

03:26 אדמו"ר הריי"צ התחיל לדבר אליהם ביידיש. הם אמרו לו שכאן מדברים רוסית. אדמו"ר הריי"צ אמר שיש לו עקרונות, והוא לא יזוז מהם. אדמו"ר הריי"צ דיבר בתקיפות רבה ובחומרה רבה, [לא ברור], ואמר: „אני אדם שלא יזיזו אותו ממקומו. עדיין לא נולד אדם“, כך כתב בשנת תש"ד, „שיזיז אותי מעקרונותיי. בשום אופן לא אזוז מהם אפילו כי הוא זה. ואחד העקרונות שלי הוא שאני מדבר ביידיש, בפרט כשאני יושב כאן [לא ברור] בין יהודים“. האנשים שישבו שם היו [לא ברור], ואדם רגיל לא היה יכול כלל להבחין שמדובר ביהודים. הם נראו ממש כמו גויים גמורים בכל העניינים. ולא רק זאת, כל הבעת פניהם הייתה [לא ברור] ורצחנית ממש. על כך אמר אדמו"ר הריי"צ את הדברים האלה. עד שאחד מהם לקח אקדח והניח אותו על השולחן. זה סיפור ידוע, כן, השבוע אני — זה אחד הסיפורים המפורסמים — שהוא לקח אקדח מהשולחן, ואיים בו, רחמנא ליצלן, על הרבי, ואמר לו: „אם לא תתנהג כמו שצריך, ולא תדבר ותגיד את מה שאנחנו רוצים שתגיד...“ [לא ברור] כיוון אותו ואמר שכך גורמים לאדם

03:26 דער פריערדיקער רבי האט אנגעהויבן רעדן צו זיי אויף אידיש. און זיי האבן אים געזאגט אז דא רעדט מען — די שפראך איז רוסיש. דער פריערדיקער רבי האט געזאגט אז ער האט זיינע פרינציפן און ער גייט זיך נישט רוקן פון זיינע פרינציפן. אזוי פיל, דער פריערדיקער רבי האט גערעדט זייער, זייער שטארק און זייער שטרענג, [לא ברור], און געזאגט: „איך בין א מענטש וואס פון מיר וועט מען נישט אוועקרוקן. ס׳איז נאך נישט געבוירן געווארן, שרייבט ער אין תש״ד, א מענטש וואס ער וועט מיר אוועקרוקן פון מיינע פרינציפן. און איך וועל בשום אופן זיך נישט אוועקרוקן פון דעם אפילו כי הוא זה. און איינע פון מיינע פרינציפן איז אז איך רעד אויף אידיש, בפרט אז איך זיץ דא [לא ברור] צווישן אידן.“ די מענטשן וואס זענען געזעסן דארטן זענען געווען [לא ברור], און א נארמאלער מענטש וואלט נישט געקענט בכלל באמערקן אז דארטן רעדן אידן. זיי האבן אויסגעזען ממש ווי גויים גמורים אין אלע ענינים. נישט נאר דאס, זיי זענען געווען מיטן גאנצן פרצוף, זיי זענען געווען מיטן גאנצן [לא ברור] און רציחה ממש. על דעם האט דער פריערדיקער רבי געזאגט די ווערטער. ביז איינע פון זיי האט גענומען א ביקס און עס געלייגט אויפן טיש. דאס איז א סיפור ידוע, יא, איך האב די וואך — דאס איז איינע פון די סיפורים המפורסמים — אז ער האט גענומען א ביקס פון טיש, און דאס האט מחבל געווען, רחמנא ליצלן, יא, צום רבי'ן, און האט אים געזאגט: „דו וועסט נישט פירן זיך ווי עס דארף צו זיין, און דו וועסט נישט רעדן און זאגן וואס מיר ווילן דו זאלסט זאגן...“ [לא ברור] אויסגעשטרעקט די מויל און געמאכט אז א מענטש זאל

05:12 להתנהג כמו שצריך ולומר את מה שרוצים שיאמר. אדמו"ר הריי"צ השיב להם שהצעצוע הזה יכול להפחיד אנשים שאין להם יותר מעולמם הזה, [לא ברור], אנשים שדבקו באלילים ובאפיקורסות ואין להם יותר מעולמם הזה. אותם יכול הצעצוע הזה, האקדח הקטן, להפחיד ולגרום להם לרעוד. אבל אדם שיש לו יותר מעולם אחד, שיש לו שני עולמות, עולם הזה ועולם הבא, ואלוקים — אותו אין מפחידים. הצעצוע הזה לא יכול להפחיד אותו. והם ראו שיש להם עסק עם אדם שמתעלה על עצמו ואינו נבהל, והתרככו יותר. בין השאלות ששאלו אותו, כפי שאדמו"ר הריי"צ מסביר ממש ברשימה, שאלו אותו אם היהדות שלו, השמירה שלו על המצוות, העובדה שהוא מקיים תורה ומצוות, הן רק מצד האמונה, מצד אורח החיים שלו, או שיש לכך גם ביסוס: האם הוא יכול להסביר בשכל את יהדותו ואת הנהגתו בתורה ומצוות. על כך השיב להם אדמו"ר הריי"צ שעניין התורה והמצוות אינו רק מצד האמונה, אלא יש לו גם ביסוס. הוא יכול להבין אותו היטב, להסביר ולבאר אותו.

05:12 זיך פירן ווי עס דארף צו זיין, רעדן וואס מען וויל זיי זאלן רעדן. און האט דער פריערדיקער רבי זיי געענטפערט, אז די צ'צקעלע, דאס קען, נו, דערשרעקן אזעלכע מענטשן וואס זיי האבן מער נישט ווי זייער גאנצע וועלט, און זיך געטון, זיך געצ'קעט, מיט אלילים, מיט אפיקורסות, און זיי האבן מער נישט ווי זייער גאנצע וועלט. אבער די צ'צקעלע, די ביקסל, קען זיי דערשרעקן און ציטערן אין מויל. אבער א מענטש וואס האט מער, מער ווי איין וועלט, אדער צוויי וועלטן, עולם הזה און עולם הבא, און גאָט, אלטערט מען נישט פון אים. איז די צ'צקעלע, וועלט, קען אים נישט דערשרעקן. און עס איז נישט וואס זיי, זיי, זיי האבן געזען, אז זיי האבן צו טון מיט א מענטש וואס ער שטייגט איבער זיך, און זיך דערשרעקן, און זיי זענען געווען מער ווייך. צווישן די שאלות וואס מען האט אים געפרעגט, איז, מסביר ממש דער רבי רייצט אין די רשימה, אז צווישן די שאלות וואס מען האט אים געפרעגט, האט מען אים געפרעגט, אז צי זיין אידישקייט, זיין פרומקייט, זיין דאס, דאס וואס ער מקיים תורה ומצוות, צי דאס איז מצד, מער נישט מצד אמונה, מצד לעבן אליין, אדער ער האט דאס אין אן אופן פון א באצייגונג, דאס הייסט, ער קען מסביר זיין, ומסביר זיין אויפן שכל, זיין אידישקייט און זיין הנהגה אין תורה ומצוות. אויף דעם האט דער פריערדיקער רבי זיי געענטפערט, אז כאמור, אז דעם ענין פון תורה ומצוות, דאס איז נישט נאר מצד אמונה, נאר אויך מצד א באצייגונג. ער קען דאס אין גלאנץ צו פארשטיין, דאס מסביר זיין און מבאר זיין.

06:48 את האמת של תורה ומצוות ושל היהדות. הם אמרו: נו, אדרבה, תסביר לנו. כשתבאר לנו את הדברים בשכל, נהיה מוכנים לעשות. על כך השיב להם אדמו"ר הריי"צ: אני מוכן לבאר לכם את הדברים כדי שתבינו אותם היטב, אבל לשם כך עליכם לעשות שינוי בחיים. אם תסכימו להפסיק לאכול מכלים טרפים, לבוא לבית מדרש ולהיות מוכנים ללמוד, אז אבאר לכם את האמת של תורה ומצוות כדי שתבינו אותה היטב. הם השיבו: להפך, תחנך אותנו ותסביר לנו, ואז נעשה זאת. על כך הסביר אדמו"ר הריי"צ והביא משל: אילו יצויר שאתם הולכים ברחוב ופוגשים אדם שהוא פרופסור גדול, מומחה גדול, בעל ידע רב באסטרולוגיה ובאסטרונומיה, חוזה בכוכבים — בעניינים הקשורים לחכמת הכוכבים. ואתם אומרים לו שם ברחוב: תסביר לנו את כל הפרטים, כיצד פועלים הכוכבים, הירח והשמש, את כל החכמה הזאת וכל מה שקשור בה. תן לנו להבין. אותו אדם יאמר לכם: אתם מדברים ברצינות? כאן, סתם כך ברחוב, אתם רוצים שאסביר לכם? יש מקום, מצפה כוכבים, שנוסעים אליו, מקום שבו נמצא המגדל ובו נמצאים ה[לא ברור].

06:48 דעם אמת פון תורה ומצוות און פון אידישקייט. האבן זיי געזאגט, נו, אדרבה, זייט אונז מסביר. אז ווען דאס מבאר זיין אויפן שכל, דאן וועלן מיר זיין גרייט צו טון. אויף דעם האט דער פריערדיקער רבי זיי געענטפערט, אז איך בין גרייט צו אייך מבאר זיין און גלאנץ צו פארשטיין, אבער אויף דעם דארפט איר מאכן א שינוי אין לעבן. אז איר וועט קומען, אז איר זענט גרייט אויפהערן עסן פון די כלים הטריפים, יא, און קומען צו גיין ביי א בית־המדרש, און זיין גרייט צו לערנען, יא, וועל איך דאן אייך מבאר זיין און גלאנץ צו פארשטיין דעם אמת פון תורה ומצוות. אויף דעם האבן זיי געענטפערט, פארקערט, זייט אונז מחנך, זייט אונז מסביר, וועלן מיר דאס טון. אויף דעם האט דער פריערדיקער רבי מסביר געווען, און געשטעלט זיך פאר א משל: אילו יצויר, אז ער גייט אין גאס, און ער טרעפט אין גאס א מענטש וואס איז א גרויסער פראפעסאר, א גרויסער מבין, א גרויסער דאקטער און פארשטייער אין ענינים פארבונדן מיט אסטראלאגיע, אסטראנאמיע, חוזה בכוכבים, יא, זאכן פארבונדן מיט דער חכמת הכוכבים. און איר וועט זאגן, איז דא אין גאס, זייט מיר מסביר די אלע פרטים, ווי אזוי ארבעטן די שטערן און די לבנה און די זון, און די אלע פרטים, די גאנצע חכמה און די אלע זאכן, גיט מיר צו פארשטיין. דער מענטש וועט אייך זאגן, ווי אזוי זענט איר נארמאל? פשוט דא אין גאס ווילט איר וואס מסביר זיין? ס'איז דא אן ארט, ס'איז א מצפה וואס דורטן פארט מען, אן ארט וואס דורטן געפינט זיך דער גאנצער מגדל, וואס דורטן געפינט זיך די [לא ברור].

08:25 הכוכבים והשמש, המקום שבו רואים את כל הפרטים ואת מהלכי הכוכבים. שם אוכל להסביר לכם את הדברים היטב, אבל כאן ברחוב, על רגל אחת, אעמוד ואסביר? ועל דרך זה גם כאן. ואפשר להוסיף ולהסביר במשל נוסף: כשאדם רוצה להבין את כל הפרטים שלומדים בחכמת הרפואה ובמדע — אילו מאכלים בריאים, איך הם מועילים לבריאות, מהם המאכלים הנכונים, איזה ויטמינים יש בהם, וכיצד הגוף נוהג במזון שאוכלים — זו חכמה שלמה. אם יבוא אדם ויאמר שאינו מוכן לאכול עד שיידע ויבין את כל הפרטים ואת כל ההסברים כיצד הדברים פועלים, ורק אז יהיה מוכן לאכול, נמצא שאדם כזה לעולם לא יגיע ללימוד החכמה. קודם כול עליו פשוט לאכול ולציית לרופאים שהסבירו לו אילו מאכלים בריאים וכיצד צריך לאכול אותם. ורק אחר כך הוא יכול ללמוד את החכמה ולהבין את עומקה ודקויותיה. ואדרבה, [לא ברור] כמו אדם שאומרים לו להניח את הדברים, שזה רק... ועל דרך זה...

08:25 צוויי כוכבים ארויף דאסון, דעם פלאץ וואס דורטן זעט מען, יא, די אלע פרטים, תהלוכות פון די כוכבים. און וואס זאל עס דורטן קען איך אייך גאנץ פארשטיין, אבער פשוט דא אין גאס אויף איין פוס, איך שטעל מיך דא מסביר? על דרך זה איז דא אויך. און אפילו קען מען א באטראכט מאכן און מסביר זיין און זאגן, שטעל זיך פאר נאך דעם משל, אז בשעת א מענטש וויל פארשטיין די אלע פרטים וואס מען לערנט אין חכמת הרפואה און חכמת המדע, יא, די אלע פרטים פון מאכלים, וועלכע מאכלים זענען געזונט און ווי אזוי צו ברענגען צו געזונט, און וואס זענען די ריכטיגע מאכלים צו ברענגען, וואס האבן די וויטאמינען און יענע וויטאמינען, און די זאכן און די דרכי הגוף, ווי אזוי מען עסט און דאס טראגט, דאס איז א גאנצע חכמה. וועט קומען צו גיין א מענטש און וועט זאגן אז ער איז נישט גרייט צו עסן ביז ער ווייסט, כל זמן ער וועט נישט פארשטיין די אלע פרטים מיט די אלע הסברים ווי אזוי זיי ארבעטן, די אלע זאכן, און ער איז נאר דעמאלט גרייט צו עסן. קומט אויס אז א מענטש וועט קיינמאל נישט צוקומען צו קיין חכמה. די ערשטע זאך דארף ער פשוט עסן און פאלגן די רופאים וואס האבן אים מסביר געווען וואו זענען געזונטע מאכלים און ווי מען דארף עסן געזונטע מאכלים. און ערשט דערנאך קען ער לערנען די חכמה און פארשטיין דעם עומק און דקות, און אדרבה, אז עס זאגט פילן ווי א מענטש וואס זאגט אים אויפן לייגן די זאכן, אז ס'איז נאר. און על דרך זה איז...

09:51 הרי אין הכוונה שקודם ישכנעו אותו בשכל, ורק אחר כך יגרמו לכך שיאהב תורה ומצוות. זה לא עובד כך. כל זמן שאוכלים מאכלים טרפים ונמצאים באווירה מלאה קליפה וטומאה, הראש אינו יכול לקלוט עניין של יהדות ועניין של תורה ומצוות. הגישה הנכונה היא שקודם כול [לא ברור], יאכל כשר ויבוא למקום שבו יזדכך, ורק אחר כך יוכל לראות שאין הדבר נכון רק מצד האמונה, אלא גם מצד השכל. כי אדם אינו יכול להבין את האמת של אלוקות ואת האמת של תורה ומצוות. זה היה דו־שיח [לא ברור], והם באו עם כל הסיפור הזה. וזה לא היה רק [לא ברור]; כל הוויכוח סייע עוד יותר להבהיר את היסודות שלפיהם צריך לנהוג. עכשיו, מה עניינו של סדר פרשת שמיני? בפרשת שמיני יש את המחצית הראשונה של הפרשה ואת המחצית השנייה. בהשקפה ראשונה, לכאורה אין שום קשר בין שתי המחציות. ולא זו בלבד, הן אפילו שני הפכים. המחצית הראשונה של הפרשה מדברת

09:51 דאך, ס׳איז נישט דער פשט אז פריער וועט מען אים מחיה זיין אויף דעם שכל, און דערנאך וועט מען מאכן אז עס זאל אים געפעלן תורה ומצוות. אזוי גייט דאס נישט. כל זמן וואס מ׳עסט מאכלים טריפות, און מ׳געפינט זיך אין אזא אטמאספער וואס איז פול מיט קליפה און טומאה, קען דער קאפ נישט אויפנעמען ביי זיך אן ענין פון אידישקייט און אן ענין פון תורה ומצוות. דער ריכטיגער צוגאנג איז, אז ער זאל זיך ערשט [לא ברור], און עסן כשר, און קומען צו גיין אין אן ארט וואו ער וועט ווערן זך, און ערשט דערנאך קען ער זען אז ס׳איז נישט נאר מצד האמונה, נאר אפילו מצד השכל. ווייל א מענטש קען נישט פארשטיין דעם אמת פון הליכות און דעם אמת פון תורה ומצוות. וואס דאס איז געווען א דו־שיח [לא ברור], זענען געקומען מיט די גאנצע סצענע. און דאס איז נישט נאר געווען [לא ברור]; דער גאנצער ויכוח האט נאך מער געהאלפן און געגעבן צו פארשטיין די יסודות פון ווי אזוי מ׳דארף זיך אויפפירן. יעצט, וואס איז דער ענין פון סדר פרשת שמיני? אין פרשת שמיני געפינען מיר אז ס׳איז דא די ערשטע העלפט פרשה און די צווייטע העלפט פרשה. בהשקפה ראשונה דארף נישט זיין קיין שום קשר צווישן די ערשטע העלפט פרשה און די צווייטע העלפט פרשה. און נישט נאר דאס, זיי זענען גאר צוויי הפכים בכלל. די ערשטע העלפט פרשה רעדט

11:18 על אחד הרגעים הגדולים והקדושים ביותר בכל סדר ההשתלשלות, בכל ההיסטוריה של עם ישראל: ״ויהי ביום השמיני״. היום השמיני הוא שמיני למילואים, וכפי שרש״י אומר, ״אותו היום נטל עשר עטרות״. זה היה היום הגדול של ראש חודש ניסן, בשנה הראשונה שלאחר יציאת מצרים. זה היה היום השמיני למילואים, לאחר שבנו את המשכן. מכ״ג באדר ועד ראש חודש ניסן, בכל יום הקים משה רבינו את המשכן, ושוב הקים אותו ושוב הקים אותו, כפי שהתורה מספרת לנו בפרשת פקודי. ועל דרך זה, בפרשת צו מסופר על כל העניינים שהיו בשבעת ימי המילואים. וביום השמיני ״קרא משה לאהרן ולבניו ולזקני ישראל״, ואהרן עמד לפני כל בני ישראל. וביום הזה היה הגילוי הגדול: ״ותצא אש מלפני ה׳ ותאכל על המזבח את העולה ואת החלבים״. זה היה גילוי השכינה הגדול ביותר מאז בריאת העולם. וכפי שאומר המדרש, על כך נאמר ״באתי לגני אחותי כלה״: הקב״ה חזר לגנו. ״עיקר שכינה בתחתונים היתה״. הרבי מסביר: ״לגני״ פירושו לעולם הגשמי הזה, שהיה גנו. וזה העיקר. ״לגני״ — כלומר, לכנסת ישראל. אלא שבגלל החטאים הסתלקה השכינה מרקיע לרקיע, עד לרקיע השביעי. ואחר כך באו שבעת הצדיקים, מאברהם ועד משה רבינו, והורידו את השכינה, עד שמשה רבינו הוריד

11:18 וועגן איינעם פון די מאמענטן וואס איז געווען פון די גרעסטע, הייליגסטע מאמענטן אין דער גאנצער סדר השתלשלות, אין דער גאנצער היסטאריע פון עם ישראל: „ויהי ביום השמיני“. ביום השמיני, דאס איז געווען שמיני למילואים, וואס, ווי רש״י זאגט, „אותו היום נטל עשר עטרות“. דאס איז געווען דער גרויסער טאג פון ראש חודש ניסן, דאס ערשטע יאר נאך יציאת מצרים, דער טאג פון ראש חודש ניסן. דאס איז געווען יום השמיני למילואים, נאכדעם וואס מ׳האט געבויט דעם משכן. פון כ״ג אדר, יעדן טאג ביז ראש חודש ניסן, האט משה רבינו אויפגעשטעלט דעם משכן און נאכאמאל אויפגעשטעלט און נאכאמאל אויפגעשטעלט, ווי די תורה דערציילט אונז אין פרשת פקודי. און על דרך זה אין פרשת צו, די אלע ענינים וואס זענען געווען אין די שבעת ימי המילואים. און ביום השמיני, „קרא משה לאהרן ולבניו ולזקני ישראל“, און אהרן איז געשטאנען פאר אלע אידן. וביום הזה איז געווען דער גילוי הגדול, „ותצא אש מלפני ה׳ ותאכל על המזבח את העולה ואת החלבים“. דאס איז געווען דער גרעסטער גילוי השכינה זינט בריאת העולם. און ווי דער מדרש זאגט, דאס איז דער פסוק „באתי לגני אחותי כלה“: דער אויבערשטער איז צוריקגעקומען אין זיין גארטן. „עיקר שכינה בתחתונים היתה“. דער רבי איז מסביר: „לגני“ מיינט אין דעם גשמיות׳דיגן עולם, וואס איז געווען זיין גארטן. און דאס איז דער עיקר. „לגני“ — דאס הייסט, צו כנסת ישראל. נאר דורך די חטאים איז די שכינה אוועק פון רקיע צו רקיע, ביז רקיע השביעי. און נאכדעם זענען געקומען די שבעה צדיקים, פון אברהם ביז משה רבינו, און זיי האבן אראפגעברענגט די שכינה, ביז משה רבינו האט אראפגעברענגט

13:02 השכינה למטה. זהו עיקר גילוי השכינה באופן קבוע. זה מה שאירע ביום השמיני, בהקמת המשכן, בשמיני למילואים, כשירדה אש מן השמים. אז הושגה כוונת הבריאה של ״עיקר שכינה בתחתונים״: שהקדוש ברוך הוא יחזור לשכון בעולם באופן קבוע, במשכן. זו הייתה המעלה הגדולה של ראש חודש ניסן. וכפי שמבאר הכלי יקר, העובדה שזה היה דווקא ביום השמיני היא עניין עיקרי. זה לא סתם מספר, שאחרי שבעת ימי המילואים בא היום השמיני. שמה של פרשת שמיני מבטא את מעלתו של אותו יום. הכלי יקר מבאר את המספר שמיני: מהו המספר שמיני? אחד מעל שבע. שבע הוא עניינם של שבעת ימי הבניין; עולם הטבע קשור למספר שבע. שבעת ימי הבריאה, שבע המידות, שבעת ימי הבניין — כל עניינם של הטבע והעולם קשור למספר שבע. והשמיני הוא אחד מעל שבע; זהו אלופו של עולם, למעלה מסדר ההשתלשלות, למעלה מן הטבע. וזה מה שנאמר ״אז ישיר משה ובני ישראל״ אחרי יציאת מצרים וקריעת ים סוף: ״אז״ — אל״ף רוכב על ז׳. זהו גילוי של מה שלמעלה מכל שבעת הכוחות, למעלה משבע המידות ומכל ענייני סדר ההשתלשלות. וזהו עניינו של גילוי האלוקות שהיה ביום השמיני: גילוי של הקדוש ברוך הוא שלמעלה מכל סדר ההשתלשלות, והוא התגלה במשכן. זו המעלה הגדולה של המסופר במחצית הראשונה של פרשת שמיני. אחר כך

13:02 די שכינה למטה. דאס איז דער עיקר גילוי השכינה באופן קבוע. דאס איז וואס ס׳איז געשען ביום השמיני, ביים אויפשטעלן דעם משכן, שמיני למילואים, ווען ס׳איז אראפגעקומען פייער פון הימל. דעמאלט איז דערגרייכט געווארן די כוונת הבריאה פון „עיקר שכינה בתחתונים“, אז דער אויבערשטער זאל צוריקקומען אויף דער וועלט באופן קבוע, אין דעם משכן. דאס איז געווען דער גרויסער תוקף פון ראש חודש ניסן. און ווי דער כלי יקר איז מבאר, אז דאס איז געווען דוקא ביום השמיני איז אן עיקר׳דיגער ענין. ס׳איז נישט סתם א מספר, אז נאך די שבעת ימי המילואים קומט דער אכטער טאג. דער נאמען פון פרשת שמיני ברענגט ארויס די מעלה פון יענעם טאג. דער כלי יקר איז מבאר דעם מספר שמיני: וואס איז דער מספר שמיני? דאס איז איינס העכער פון זיבן. זיבן איז דער ענין פון שבעת ימי הבנין; דער עולם הטבע איז פארבונדן מיטן מספר שבע. שבעת ימי הבריאה, די שבע מדות, שבעת ימי הבנין — דער גאנצער ענין פון טבע און עולם איז פארבונדן מיטן מספר שבע. און דער אכטער איז איינס העכער פון זיבן; דאס איז דער אלופו של עולם, העכער פון סדר השתלשלות, העכער פון טבע. און דאס איז וואס עס שטייט „אז ישיר משה ובני ישראל“ נאך יציאת מצרים און קריעת ים סוף: „אז“ — אן אל״ף רוכב על ז׳. דאס איז א גילוי פון דעם וואס איז העכער פון די אלע זיבן כוחות, העכער פון די שבע מדות און פון אלע ענינים פון סדר השתלשלות. און דאס איז דער ענין פונעם גילוי אלקות וואס איז געווען ביום השמיני: א גילוי פון דעם אויבערשטן וואס איז העכער פון גאנץ סדר השתלשלות, און ער האט זיך מגלה געווען אין משכן. דאס איז די גרויסע מעלה פון דעם סיפור אין דער ערשטער העלפט פון פרשת שמיני. דאס איז נאך

15:10 הפרשה ממשיכה בכל הפרטים, בכל הסיפור על נדב ואביהוא, שהגיעו לכלות הנפש. היא מבארת את פרטי מה שאירע לבני אהרן: כלות הנפש, ריבוי דבקות, חביבות, נשיקות ומתיקות החיים. בפרשת אחרי מבואר מה היה עניינם של בני אהרן, שהיה להם כלות הנפש מרוב הגילוי, מהאור הגדול שהיה. ועוד, זה גם סדר הגאולה. אחרי שכל הפרשה מביאה את האור הגדול של אותו יום, ראש חודש ניסן, התורה עוברת מקצה לקצה. והחלק השני של הפרשה — על מה הוא מדבר? על עניינים הקשורים למאכלות אסורות. כלומר, היכן מופיעים דיני דגים? כל הדברים שמותר לאכול ושאסור לאכול, מאכלות אסורות. סימני הבהמות: מפרסת פרסה, מעלה גרה, סימני דגים, סימני עופות, וכל הפרטים שהתורה מדברת עליהם. וכפי שנאמר בסוף הפרשה, שם מדובר על שקצים ורמשים ועל אכילת מאכלות, של [לא ברור], ו״ונטמתם בם״. כן, ענייני שקצים ורמשים, עד ״כל הולך על גחון״ — העניינים הנמוכים ביותר. ובזה מסתיימת הפרשה: ״ולהבדיל בין החיה הנאכלת״, כן, ״ובין החיה אשר לא תאכל״ — זו מסקנת הפרשה. וכאן נשאלת השאלה: לכאורה, מה הקשר בין שני חצאיה של אותה פרשה? נאמר ״ויהי ביום השמיני״, עניינים נעלים, ופתאום הפרשה עוברת לדבר על עניינים שלכאורה הם דברים גסים, דברים נמוכים, מאכלות

15:10 גייט די פרשה נאך די גאנצע פרטים, נאך כל הסיפור פון נדב ואביהוא, וואס זיי זענען געקומען מיט כלות הנפש. עס מבארט די פרטים, ענינים וואס איז געווען ביי בני אהרן, וואס דאס איז געווען כלות הנפש, ריבוי דביקות, חביבות, נשיקות, מתיקות פון החיים. עס מבארט אין פרשת אחרי וואס איז געווען דער ענין ביי בני אהרן, וואס זיי האבן געהאט כלות הנפש פון דעם גרויסן גילוי, פון דעם גרויסן אור וואס איז געווען. און נאך, דאס איז אויך סדר הגאולה. די גאנצע פרשה ברענגט דעם גרויסן אור פון אותו יום, ראש חודש ניסן, גייט די תורה מקצה לקצה. און די פרשה צווייטע, וועגן וואס רעדט זי? וועגן ענינים וואס זענען פארבונדן מיט מאכלות אסורות. דאס הייסט, וואו זענען די דינים פון דגים? אלע זאכן וואס מען מעג עסן און וואס מען טאר נישט עסן, מאכלות אסורות. די סימנים פון בהמות: מפרסת פרסה, מעלה גרה, סימני דגים, סימני עופות, און די אלע פרטים וואס די תורה רעדט. און ווי עס זאגט סוף פון דער פרשה, וואס דארט רעדט זיך וועגן שקצים ורמשים און וועגן אכילה פון מאכלות, פון [לא ברור], און ״ונטמתם בם״. יא, די ענינים פון שקצים ורמשים, ביז כל הולך על גחון, יא, די נידריגסטע ענינים. און מיט דעם ענדיקט זיך די פרשה: ״ולהבדיל בין החיה הנאכלת״, יא, ״ובין החיה אשר לא תאכל״ — מיט דעם איז די מסקנא פון דער פרשה. וואס דא פרעגט זיך די קשיא, לכאורה, וואס איז דער קשר פון די צוויי העלפטן פון אותה דער פרשה? עס שטייט ״ויהי ביום השמיני״, ערשט ענינים, און פלוצלינג גייט אריבער די פרשה און עס רעדט וועגן אזעלכע ענינים וואס לכאורה זענען ענינים פון גראָבע זאכן, נידריגע זאכן, מאכלות

17:05 אסורות ושקצים ורמשים, שעליהם נאמר גם ״ולא תטמאו בהם״. ובכל זה עוסקת התורה באותו סדר, באותה פרשת שמיני. ועוד נשאלת השאלה: רש״י מביא ששמונה פרשיות נאמרו בו ביום. כלומר, באותו יום שבו, כאמור, היה גילוי השכינה — ביום השמיני, ראש חודש ניסן, ההתגלות הגדולה ביותר של אלוקות — נאמרה גם הפרשה הזאת. והביאור בזה הוא שדווקא בכך מתבטא הדבר: על ידי הזהירות במאכלות אסורות נעשים כלי לבחינה של שמיני. במילים אחרות, גילוי האלוקות הגדול ביותר של יום השמיני צריך להשתקף בעניינים הפשוטים ביותר, שבהם אדם צריך להיזהר באכילתו, בענייני כשרות, אכילה ושתייה. דווקא בפרטים האלה, כפי שנאמר בפסוק: ״ואנשי קודש תהיון לי ובשר בשדה טרפה לא תאכלו״. ההימנעות ממאכלות אסורות והזהירות של האדם במה שהוא אוכל ובמה שהוא אוכל, הן שעושות אותו כלי לקלוט אלוקות ולהגיע לאלוקות של שמיני. וביאור העניין, כפי שהוא מתבטא בעבודה בנפש האדם: הבחינה של שמיני בנפש האדם היא הבחינה של חיה יחידה. בכוחות הנפש ישנה

17:05 אסורות און שקצים ורמשים, וואס נאך איז ״ולא תטמאו בהם״. און וועגן דעם האנדלט די תורה אין דעם זעלבן סדר, אין דער זעלבער פרשת שמיני. און געפרעגט איז, אין דעם ברענגט רש״י אז די שמונה פרשיות זענען נאמרו בו ביום. דאס הייסט אז אין דעם זעלבן טאג וואס, ווי געזאגט, איז געווען דער גילוי השכינה, וואס דאס איז געווען ביום השמיני, ראש חודש ניסן, די גרעסטע התגלות אלקות, איז צוזאמען מיט דעם געזאגט געווארן אותה די פרשה. וואס דער ביאור שבזה איז: דער נקודה פון דעם ענין איז, אז אט דער ענין, אין דעם דריקט זיך אויס, אין דעם ברייט זיך ארויס, אז דורך די זהירות אין די מאכלות אסורות איז מען א כלי צו דער בחינה פון שמיני. אין אנדערע ווערטער הייסט דאס, אז דער גרעסטער גילוי אלקות פון ביום השמיני דארף זיך אפשפיגלען אין די ענינים הכי פשוטים, וואו א מענטש דארף זיך אפהיטן אין די ענינים פון אכילה, וואו דער מענטש דארף זיך אפהיטן אין ענינים פון כשרות, אכילה ושתיה. אז אין דעם, אין אט די פרטים, יא, ווי דער פסוק זאגט: ״ואנשי קודש תהיון לי ובשר בשדה טרפה לא תאכלו״. אז אין מאכלות אסורות, און דער אפגעהיטנקייט אין וואס דער מענטש עסט און וואס ער עסט, אז דאס מאכט אים א כלי צו דערהערן אלקות און צו דערגרייכן אלקות פון שמיני. וואס דער ביאור הענין איז, ווי עס דריקט זיך אויס אין עבודה בנפש האדם: די בחינה פון שמיני אין נפש האדם, דאס איז די בחינה פון חיה יחידה. ס׳איז דא אין כחות הנפש, איז דא די

18:38 העבודה שבה יהודי עובד את הקדוש ברוך הוא על פי שכל, על פי מידות. ובכללות זהו עניינם של השבע, שבעת ימי הבניין, שבע המידות. אדם עובד על עצמו כדי להבין אלוקות, להגיע לאהבת ה׳ וליראת ה׳, לעבוד את הקדוש ברוך הוא ולקיים תורה ומצוות. אבל בסדר העבודה ישנה העבודה שבה אדם עובד את הקדוש ברוך הוא על פי טעם, על פי שכל. וישנו העניין של שמיני. שמיני הוא ההתקשרות של יהודי עם הקדוש ברוך הוא, שהיא למעלה מן השכל. ההתקשרות העצמית, קליטת האלוקות, הטעם, העושר, התחושה והרגש האלוקי — כל אלה מוציאים יהודי ממדידותיו והגבלותיו ומחברים אותו עם עצם הנשמה, עם עצמותו של הקדוש ברוך הוא. וזהו בכללות עניינו של היום השמיני, השמיני שלמעלה מן הטבע, למעלה ממדידות והגבלות. בעבודה, זו העבודה של מסירת נפש, העבודה של ״בכל מאדך״, העבודה שבה יהודי יוצא מההגבלות שלו ומתחבר עם אלוקות שלמעלה מ[לא ברור]. זו הפנימיות של שמיני. ועל כך נאמר שכדי שיהודי יוכל לקלוט את בחינת היום השמיני, הדבר נעשה באמצעות העבודה של זהירות במאכלים שהוא אוכל. כשיהודי נזהר במאכלים, נזהר ממאכלות אסורות, עצם הזהירות הזאת עושה אותו כלי לאלוקות. והנקודה היא מה ש[לא ברור] מדייק, וזה הרי הפסוק האחרון בפרשה.

18:38 עבודה וואס א איד דינט דעם אויבערשטן על פי שכל, על פי מדות. וואס בכללות איז דאס דער ענין פון די שבע, שבעת ימי הבנין, די זיבן מדות. א מענטש ארבעט אויף זיך צו פארשטיין אלקות, צו אהבה להשם ויראת השם, דינען דעם אויבערשטן, מקיים זיין תורה ומצוות. אבער אין סדר העבודה איז דא די עבודה וואס א מענטש דינט דעם אויבערשטן על פי טעם, על פי שכל. ס׳איז דא דער ענין פון שמיני. שמיני, דאס איז די התקשרות פון א איד צום אויבערשטן וואס דאס איז העכער פון שכל. די התקשרות עצמית, דאס דערהערן אלקות, דעם געשמאק, דעם רייכקייט, דעם געפיל און דעם הרגש אלקי, וואס דאס נעמט א איד ארויס פון זיינע מדידות והגבלות און דאס פארבינדט אים מיט דעם עצם הנשמה, מיט דעם עצם פון אויבערשטן. וואס דאס איז בכללות דער ענין פון ביום השמיני, דער שמיני וואס איז העכער פון טבע, העכער פון מדידות והגבלות. אין עבודה, דאס איז די עבודה פון מסירת נפש, די עבודה פון בכל מאדך, די עבודה וואס א איד גייט ארויס פון זיין הגבלה און פארבינדט זיך מיט אלקות וואס איז העכער פון [לא ברור]. וואס דאס איז די פנימיות פון שמיני. קומט צו גיין דער סדר און זאגט, אז כדי א איד זאל קענען אויפנעמען אט דעם ביום השמיני, איז עס דורך דעם וואס מען פירט די עבודה פון אפגעהיטנקייט אין די מאכלים וואס ער עסט. ווען א איד איז אפגעהיטן אין די מאכלים, איז אפגעהיטן אין מאכלות אסורות, אז דאס גופא מאכט אים א כלי צו אלקות. און דער ווארט איז, אז דאס וואס [לא ברור] מדייק, און דאס איז דאך דער לעצטער פסוק פון דער פרשה.

20:10 מה עוד עניינו של ״להבדיל״? בדיני מאכלות אסורות שהתורה אומרת, רואים שמדקדקים כחוט השערה. ורש״י אומר בסוף הפרשה, על ״להבדיל בין הבהמה הטהורה לטמאה ובין העוף הטמא לטהור״: הרי הפסוק לא בא ללמד אותנו להבדיל במובן הפשוט, לדעת איזו חיה טהורה ואיזו טמאה, איזו בהמה טהורה ואיזו טמאה. אלא הפירוש כאן הוא, כפי שרש״י אומר, שבין שחיטה שלא נעשתה כדבעי לשחיטה שנעשתה כדבעי, יש חוט השערה שעושה את ההבדל. האם השחיטה נעשתה כדבעי למיהוי. כשיש קנה ויש ושט, וצריך לשחוט את רובו ולא רק את חציו, יש חוט השערה אחד שקובע אם זו שחיטה כשרה או לא. חוט השערה אחד שקובע אם זה מאכל כשר או לא. וכאן מתערב הנחש הקדמוני. כשמגיעים לעניינים האלה, ענייני אכילה ושתייה וכשרות האכילה והשתייה, בא השכל האנושי ואומר: מה הרעש? הרי זו חיה כשרה, בהמה כשרה. נו, נקודה אחת יותר, נקודה אחת פחות, חוט השערה אחד יותר או פחות — איזה הבדל גדול זה כבר עושה? הרי הייתה שחיטה. נו, חסר פרט אחד, פרט קטן, ועושים מזה עניין שלם. ועל כך באה התורה, עניינו של שמיני. אם הקשר שלך לקב״ה הוא רק מצד השכל, אז יש מקום לכל החשבונות. אז אדם יכול לפעמים להגיע ל־

20:10 וואס איז נאך דער ענין פון להבדיל? וואס די תורה זאגט, זעט מען אין די דינים פון מאכלות אסורות, זעט מען אז מ׳איז מדקדק אין א חוט השערה. ורש״י זאגט אין סוף פרשה, „להבדיל בין הבהמה הטהורה לטמאה ובין העוף הטמא לטהור“, זאגט רש״י, דער פסוק דארף דאך נישט קומען אונז צו לערנען להבדיל, צו וויסן כפשוטו חיה טהורה, חיה טמאה, בהמה טהורה, בהמה טמאה. נאר דער פשט דא איז, ווי רש״י זאגט, אז צווישן נישט געשחט׳ן כדבעי און געשחט׳ן כדבעי איז דא א חוט השערה וואס מאכט א חילוק. צי ס׳איז געשחט׳ן געווארן כדבעי למיהוי. אז ס׳איז דא א קנה, אז ס׳איז דא א וושט, אז ס׳דארף זיין געשחט׳ן חציו, געשחט׳ן רובו, איז דא איין חוט השערה וואס מאכט א חילוק צי דאס איז א כשרה שחיטה און נישט קיין כשרה שחיטה. איין חוט השערה וואס מאכט א חילוק צי דאס איז א כשר׳ער מאכל און נישט קיין כשר׳ער מאכל. און דא מישט זיך אריין דער נחש הקדמוני. ווען ס׳קומט צו גיין צו די ענינים, ענינים פון אכילה ושתיה און כשרות אכילה ושתיה, קומט צו גיין דער שכל האנושי און זאגט: מה רעש? ס׳איז דאך א כשרה חיה, א כשרה בהמה. נו, איין פינטל מער, איין פינטל ווייניגער, איין חוט השערה מער, איין חוט השערה ווייניגער, וואס מאכט דאס א גרויסן חילוק? ס׳איז געווען שחיטה. נו, אז ס׳פעלט א פרט, א קליינער פרט, מאכט מען א גאנצן צימעס פון דעם. איז אויף דעם קומט צו גיין תורה, דער ענין פון שמיני. אויב דיין שייכות איז צו דעם אויבערשטן מער נישט ווי מצד השכל, איז דעמאלט דא אלע חשבונות. דעמאלט קען א מענטש אמאל קומען אין

21:55 חשבונות. על פי שכל מגיעים למסקנה: נו, הרי זה בכלל לא נחוץ, וזה בסדר; חסר פרט, מה הרעש, מה עושה את זה לטומאה? אבל כשהשמיני מאיר אצלו, כשמאירה אצלו הנקודה שלמעלה ממדידה, הקשר לקב״ה, כפי שעניין השמיני קשור בפשטות ליחידה שבנפש — היחידה שבנפש מחזיקה בכך שכל נקודה בתורה ומצוות, כל נקודה בהלכה, היא כך ולא אחרת. ואם פרט אחד אינו כדבעי למיהוי, כל העניין אינו כפי הכוונה. ואז הזהירות בענייני כשרות האכילה והשתייה, בענייני מאכלות אסורות, היא בכל התוקף. צריך שיהיה אצלו ה״שמיני״, כדי שיהיה אצלו ״להבדיל בין הטהור ובין הטמא״ באמת: אם נשחט חציו או נשחט רובו, אם פרט אחד ונקודה אחת אינם כדבעי — כל העניין אינו כדבעי למיהוי. זו הזהירות. כי צריכה להיות אצלו זהירות בענייני כשרות בכל התוקף, ואת זה מקבלים מכך שהנקודה הזאת מאירה אצלו, שעניין השמיני חי אצלו. וכשמסתכלים בגזירות ורואים שבעניין הזה התורה מוסיפה כל כך הרבה פרטי דינים של כשרות האכילה והשתייה, את כל פרטי הדינים שמחייבים זהירות בכל עניין, רואים שישנו עניין הסימנים. ועל ידי זה נבין גם את עומק עניינם של הסימנים שהתורה נותנת. רואים דבר מעניין:

21:55 חשבונות. על פי שכל קומט מען צו א מסקנא, קומט מען צו א מסקנא: נו, ס׳פעלט דאך בכלל נישט אויס, און ס׳איז בסדר; ס׳פעלט א פרט, מה רעש, וואס מאכט א טומאה? אבער בשעת עס לייכט ביי אים דער שמיני, עס לייכט ביי אים די נקודה פון למעלה ממדידה, ס׳איז א קשר צום אויבערשטן, ווי דאס איז פשוט מיט שמיני, פשוט מיט יחידה שבנפש, איז די יחידה שבנפש האלט זיך, אז יעדער נקודה אין תורה ומצוות, יעדער נקודה אין הלכה, איז דאס אזוי און נישט אנדערש. איז דאס אין גאנצן, אויב ס׳איז איין פרט נישט כדבעי למיהוי, איז נישט כפי הכוונה. און דעמאלט איז אן אפגעהיטנקייט אין ענינים פון כשרות אכילה ושתיה, ענינים פון מאכלות אסורות, איז דאס בכל התוקף. ס׳דארף זיין ביי אים דער שמיני, כדי ביי אים זאל זיין דער אמת׳ער „להבדיל בין הטהור ובין הטמא“, אין דעם אופן, אז געשחט׳ן חציו, געשחט׳ן רובו, איין פרט און איין נקודה, ס׳איז נישט כדבעי, דער גאנצער ענין איז נישט כדבעי למיהוי, די אפגעהיטנקייט. ווייל עס דארף זיין ביי אים די אפגעהיטנקייט, ענינים פון כשרות בכל התוקף, און דאס באקומט מען דורך דעם וואס ביי אים לייכט אז די נקודה, ס׳העלט זיך ביי אים דער ענין השמיני. איז בשעת מ׳גייט קוקן אין די גזירות, און מ׳זעט אז אויף דעם ענין, וואס די תורה גיט זיך אזוי פיל צו מוסיף זיין די אלע פרטי דינים פון כשרות אכילה ושתיה, די אלע פרטי דינים וואס ס׳דארף זיין די אפגעהיטנקייט אין יעדער ענין, זעט מען אז ס׳איז דא דער ענין פון די סימנים. אז מיט דעם וועט מען פארשטיין אויך דעם עומק הענין פון די סימנים וואס די תורה גיט. זעט מען אן אינטערעסאנטע זאך, אז

23:37 יש הסימנים שהתורה מונה בנוגע לבהמות ולחיות. כתוב בתורה מהם הסימנים: שהן צריכות להיות מעלות גרה ומפריסות פרסה. ומבואר בחסידות בפרטיות מהו תוכנם של הסימנים. בספרי המפרשים יש ביאורים בעניין; הרמב״ן מבאר אותו, ויש כמה וכמה ביאורים על פי פשט, על פי רמז, על פי דרוש ועל פי סוד, מה מרמז העניין של מעלה גרה ומפריס פרסה. ועל דרך זה בנוגע לדגים, יש הסימנים; מבואר העניין של סנפיר וקשקשת, אם זה נוגע לגוף או לעניין הנפש. יש על כך ביאורים במפרשים. ובביאורים שבחסידות מבואר עניין סנפיר וקשקשת שבעבודת נפש האדם, וזה מבואר בכמה מקומות. אבל יש דבר מעניין: כשמגיעים לעופות, לא כתוב בתורה מהם הסימנים. כתובים רק שמותיהם של כל העופות הטמאים. ומבואר מדוע נכתבו שמות העופות הטמאים: מפני שהעופות הטהורים רבים כל כך מן העופות הטמאים. אבל לא כתוב מהם הסימנים; כתובים רק השמות. אמנם בגמרא יש על כך סוגיה שלמה. מבואר מהם הסימנים — יש סימנים, לא שאין סימנים. יש סימנים המבדילים בין עופות טמאים לעופות טהורים, כמה עניינים. בכללות, לעופות הטמאים

23:37 ס׳איז דא די סימנים וואס די תורה רעכנט בנוגע בהמות און חיות. שטייט אין תורה וואס זיינען די סימנים. אז דער סימן איז, אז ס׳דארף זיין מעלה גרה ומפריס פרסה. און וואס איז מבואר אין חסידות בפרטיות, וואס איז דער תוכן פון די סימנים. ס׳איז דא אין ספרי המפרשים, אז מבואר דער ענין, ס׳איז דא וואס דער רמב״ן איז מבאר, ס׳איז דא כמה וכמה ביאורים על פי פשט, על פי רמז, על פי דרוש, על פי סוד, וואס איז מרמז דער ענין פון מעלה גרה ומפריס פרסה. על דרך זה בנוגע דגים, איז דא די סימנים, ס׳איז מבואר דער ענין פון סנפיר וקשקשת, צי דאס איז בנוגע דעם גוף, דעם ענין הנפש. דא די ביאורים אין המפרשים. און אין די ביאורים אין חסידות איז מבואר דער ענין פון סנפיר וקשקשת שבעבודת נפש האדם. און דאס איז מבואר בכמה מקומות. אבער ס׳איז דא אן אינטערעסאנטע זאך. אז בשעה ס׳קומט צו גיין צו דעם ענין פון עופות, שטייט נישט אין תורה וואס זיינען די סימנים. שטייט נאר די שמות פון די אלע עופות הטמאים. און איז מבואר, יא, אז וואס פשט די שמות פון די עופות הטמאים, ווייל די עופות הטהורים איז אזוי פיל מער ווי די עופות הטמאים. אבער ס׳שטייט נישט וואס זיינען די סימנים. ס׳שטייט נאר די נעמען. אבער גם, אז אין גמרא איז פאראן א גאנצע, א גאנצע סוגיא אויף דעם. ס׳איז מבואר וואס זיינען— ס׳איז דא סימנים, נישט אז ס׳איז נישט קיין סימנים. ס׳איז דא סימנים וואס זיינען מחלק צווישן עופות הטמאים, עופות הטהורים. כמה ענינים. אז בכללות דא

25:15 יש סימנים. ורואים שבזוהר הנגלה מדובר על הרגליים, ועל דרך זה בעוד כמה עניינים; יש בזה כמה פרטים. והגמרא מונה כמה סימנים, סימנים רבים הקשורים לכך: מה מצב הרגליים, מהו זפק, מהו דורס, וכן הלאה. אבל בתורה לא כתובים סימנים. אומרת על כך הגמרא: מהו העניין? בעופות לא כתובים סימנים בתורה, כי בעופות יש עניין של מסורה, מסורה. כן. כשפוסקים שעוף הוא כשר, מסתמכים על מסורה. אדם יכול לומר שהיה לו מלמד שלימד אותו על העופות. כן. אדם יכול לבוא ולומר ״רבי אמר לי״ — רבי פירושו מי שלימד אותי מהו עוף כשר. כן. והוא אמר לי שעוף פלוני — אני מאמין לו; ועוף פלוני — אינני מאמין לו. מסתמכים על מסורה בעניין העופות. מהו העניין בעבודת השם? על כך מבאר הרבי בשיחה את הנקודה. מבואר בחסידות שלכל עניין יש מקבילה בעבודת האדם. יש בהמה, יש חיה, יש דגים ויש עופות. מהו עניין העופות בעבודה? בכללות, כל הסוגים הללו קיימים באדם, בנפש הבהמית; יש כמה וכמה עניינים. מהו המשל, מה מסמל ומרמז עניין העופות? מבואר בחסידות שעוף — טבעו של עוף הוא כזה:

25:15 עופות הטמאים זיינען דא סימנים. און מ׳זעט אז אין זהר הנגלה איז דא אויף די פיס, און על דרך זה גם נאך כמה ענינים; ס׳זענען דא כמה פרטים אין דעם. און די גמרא רעכנט אויס כמה סימנים, פיל סימנים, כמה סימנים וואס זיינען פארבונדן מיט דעם: וואס איז מיט גוטע פיס, וואס איז זפק, וואס אויף איז דורס, און אזוי ווייטער. אבל אין תורה שטייט נישט קיין סימנים. זאגט דא די גמרא, וואס איז דער ענין? אז אין עופות שטייט נישט קיין סימנים אין תורה, ווייל אין עופות איז דא דער ענין פון מסורה, מסורה. יא. אז מ׳פסק׳נט א כשר׳ן עוף, פארלאזט מען זיך אויף מסורה. אז א מענטש קען זאגן אז ער האט געהאט א מלמד וואס האט אים אויסגעלערנט די עופות. יא. א מענטש קען קומען און זאגן אז „רבי אמר לי“ — רבי מיינט מען דאס וואס האט מיך אויסגעלערנט וואס איז א כשר׳ער עוף. יא. און ער האט מיר געזאגט אז דער פלוני׳סטער — גלייב איך אים; דער פלוני׳סטער — נישט גלייב איך אים. מ׳פארלאזט זיך אויף מסורה אין דעם ענין פון עופות. וואס איז דער ענין אין עבודת השם? אויף דעם איז דער רבי מבאר אין דער שיחה די נקודה. ס׳איז מבואר אין חסידות אז ס׳איז דא יעדער ענין אין עבודת האדם. ס׳איז דא בהמה, ס׳איז דא חיה, ס׳איז דא דגים, ס׳איז דא עופות. וואס איז דער ענין פון עופות אין עבודה? בכללות איז דא אלע סוגים אין א מענטשן, נפש הבהמית, דא כמה וכמה ענינים. וואס איז דער משל, וואס באדייט, וואס איז מרמז דער ענין פון עופות? איז מבואר אין חסידות אז א עוף — דער טבע פון א עוף איז אזוי:

26:51 כמו עוף: הוא עף, יש לו כנפיים והוא עף כלפי מעלה. עניינו של העוף הוא הנפש השכלית. שכל האדם — טבעו לעלות גבוה יותר. הבהמה, ככלל, אינה שייכת לשכל. הבהמה שייכת למידות, לגשמיות ולתאוות; רוח הבהמה יורדת למטה. גשמיות, חומריות, עוד יותר גשמיות, עוד יותר חומריות. אבל העוף, שטבעו הוא עלייה, טבע המעוף, והוא עף כלפי מעלה — בנפש זהו עניינו של השכל. כי השכל מחפש להגיע גבוה יותר ועמוק יותר; הוא רוצה להבין, רוצה לעלות, רוצה לעוף. זה טבע השכל. וממילא, בנפש השכלית, האדם הוא בעל שכל, ויש בו התנועה של עלייה. זה עניינם של העופות. ועל כך אומרת התורה שכאשר מגיעים לעניין העופות, נדרשת מסורה, נדרש רבי. כלומר, מה פירוש הדבר בעבודה? הרבי מבאר זאת בשנים הראשונות, בתשי״א. כן. „רבי אמר לי“ — מה היה כאן? זהו עניין המסורה והקבלה. הרי מסורה היא מלשון מסירה. המסורה, ששמעתי זאת מהרבי שלי, היא ממש עניין המסורה והקבלה. ובכן, מה פירוש „רבי אמר לי“? אלו שתי מילים. מצד אחד ישנו השכל, אבל כדי שהשכל יהיה במקום הנכון, וכדי שלא יסטה מדרך האמת, דרושות מסורה וקבלה. היכן? אומר הרבי: בדברי הרב. וזה מה שנקרא מסורה וקבלה — אלו דברי הרב. כלומר, ללמוד מן המורים, ללמוד את הספרים, ללמוד את דברי הרב, להתחזק באמונה ולדייק: מה אומר הרבי? מה נאמר בדברי הרב? באמצעות מסורה

26:51 ווי א עוף, ער פליט, ער האט פליגל און ער פליט אויף ארויף. איז דער ענין פון עוף נפש השכלית. שכל האדם, דער טבע איז אז ער גייט העכער. א בהמה בכלל איז נישט שכל. א בהמה בכלל איז מידות, גשמיות, תאוות, רוח הבהמה יורדת למטה. גשמיות, חומריות, נאך מער גשמיות, נאך מער חומריות. אבער דאס וואס דער עוף, וואס זיין טבע איז עליה, טבע הפריחה, ער פליט אויף ארויף, איז אין נפש דאס איז דער ענין פון שכל. ווייל שכל זוכט העכער, טיפער, וויל פארשטיין, וויל גיין העכער, וויל פליגן. דאס איז דער טבע השכל. און ממילא, אין דעם נפש השכלית, דער מענטש איז א בעל שכל, האט ער אין זיך די תנועה פון גיין העכער. דאס איז דער ענין פון עופות. איז אויף דעם זאגט די תורה אז בשעת ס׳קומט צו דעם ענין פון עופות, אויף דעם דארף זיין דער ענין פון מסורה, פון א רבי. דאס הייסט אין אנדערע ווערטער, וואס איז דער טייטש אין עבודה? דער רבי טייטשט אויף אין די ערשטע יארן, תשי״א. יא. אז „רבי אמר לי“ — וואס איז געווען? אז דאס איז דער ענין פון מסורה וקבלה. מסורה איז דאך מלשון מסירה. די מסורה, אז איך האב עס געהערט פון מיין רבי, דאס איז דא ממש דער ענין פון מסורה וקבלה. אה, וואס איז „רבי אמר לי“? דאס זיינען צוויי ווערטער. מצד אחד איז דא דער שכל, אבער כדי דער שכל זאל זיין אויפן ריכטיגן ארט, און דער שכל זאל נישט אפטועה׳ן פון דרך האמת, דארף זיין מסורה וקבלה. וואו? זאגט דער רבי: אין דברי הרב. און דאס איז וואס מ׳רופט די מסורה וקבלה — דאס זענען דברי הרב. דאס הייסט, לערנען פון די מורים, לערנען די ספרים, לערנען דברי הרב, זיך שטארקן אין אמונה, און זיין מדויק. וואס זאגט דער רבי? וואס זאגן דברי הרב? דורך מסורה

28:47 וקבלה אפשר לרומם את השכל, כך שיהיה שכל נכון. כלומר, כדי שהעוף, הנפש השכלית, יהיה כשר, דרוש „רבי אמר לי“. העוף, הציפור, צריך לבוא דווקא על ידי מסורה וקבלה. ומהי? דרכו של רבי. כשיש לאדם רבי, מדריך, הוא מוביל אותו בדרך הישר. הדבר יכול להשפיע על השכל ללכת בדרך הנכונה, ולא, חס ושלום, לתעות עם השכל למקום שאינו ראוי. וזו מעלתו של „ויהי ביום השמיני“. פירושו של „ביום השמיני“ הוא „אחד רוכב על שבע“. זה נכון בעבודה: בעבודת השכל, בעבודת הלב והנפש, צריך להיות „אחד רוכב על שבע“. צריך לזכור את הביטול של היחידה שבנפש, על ידי מסורה וקבלה. וזה בא באמצעות הקשר לרבי, למשה רבינו, וכך הוא מוביל אותנו כדי שנוכל לראות את השכל הנכון, ואז זהו עוף כשר. וזה הלימוד מפרשת שמיני שלומדים ממנו בעבודת השם, וזו צריכה להיות הגישה לכל העניינים, אפילו לעניינים הפשוטים ביותר. כשישנה הנקודה של שמיני, ישנה הגישה הנכונה, שלא נהפוך, חס ושלום, למגושמים ושלא ניפול לטבע של השבע. ובשבוע הקרוב, לפי הקביעות של השנה הזאת, שבת פרשת שמיני חלה יחד עם שבת פרשת החודש. זה לא דבר שקורה בכל שנה. זה יוצא באופן מופלא שבקביעות של השנה הזאת שמיני והחודש באים יחד, וזה דבר נפלא. ובפרשת החודש מדברים על ראש חודש ניסן, שבא יחד עם פרשת שמיני. כשמדברים על שמיני, זהו עניין יציאת מצרים. ראש חודש ניסן היה יום השמיני למילואים. ובפרשת החודש נאמר: „החודש הזה לכם ראש חדשים, ראשון הוא לכם לחדשי השנה“. כיצד…

28:47 וקבלה, אזוי קען מען אויפהייבן דעם שכל, אז דער שכל זאל זיין דער ריכטיגער שכל. דאס הייסט, אז כדי דער עוף, דער נפש השכלית, זאל זיין כשר, אויף דעם דארף זיין „רבי אמר לי“. דער עוף, דער פויגל, דאס דארף דווקא קומען דורך מסורה וקבלה. און וואס איז דאס? דער דרך פון רבי. בשעת מ׳האט א רבי, א מדריך, פירט ער דיך אויפן דרך הישר. דאס קען משפיע זיין אויפן שכל צו גיין אויפן ריכטיגן וועג, און נישט, חס ושלום, זיך פארטועה׳ן מיטן שכל נישט ווי עס דארף צו זיין. און דאס איז די מעלה פון „ויהי ביום השמיני“. דאס מיינט „ביום השמיני“ — „אחד רוכב על שבע“. דאס איז אמת אין עבודה, אין דער עבודה פונעם שכל, אין דער עבודה פונעם לב און נפש, דארף זיין „אחד רוכב על שבע“. מ׳דארף געדענקען דעם ביטול פון דער יחידה שבנפש, דורך מסורה וקבלה. און דאס קומט דורך דעם קשר צו רבי, צו משה רבינו, און דורך דעם פירט ער אונז אז מיר זאלן קענען זען דעם ריכטיגן שכל, און דאן איז דאס א עוף כשר. און דאס איז דער לימוד פון פרשת שמיני, וואס מ׳לערנט דערפון אין עבודת השם, און דאס דארף זיין די גישה צו אלע ענינים, אפילו די פשוט׳סטע ענינים. בשעת מ׳האט די נקודה פון שמיני, איז דא די ריכטיגע גישה, אז מ׳זאל נישט, חס ושלום, נתגשם ווערן און אריינפאלן אין דעם טבע פון די שבע. אז אין דער קומענדיקער וואך קומט אויס, היינט, אין דער קביעות פון דעם יאר, שבת פרשת שמיני צוזאמען מיט שבת פרשת החודש. דאס איז נישט א זאך וואס פאסירט יעדעס יאר. ס׳פאסירט פלא׳דיג אז אין דער קביעות פון דעם יאר גייען שמיני און החודש צוזאמען, און דאס איז א וואונדערליכע זאך. און אין פרשת החודש רעדט מען וועגן ראש חודש ניסן, וואס קומט צוזאמען מיט פרשת שמיני. מ׳זאגט וועגן שמיני, דאס איז דער ענין פון יציאת מצרים. ראש חודש ניסן, דאס איז געווען דער טאג פון שמיני למילואים. און אין פרשת החודש: „החודש הזה לכם ראש חדשים, ראשון הוא לכם לחדשי השנה“. ווי אזוי…

30:46 מגיעים לראש חודש ניסן? מה שמדברים עליו כאן צריך להיות באמצעות שמיני, כדי שהעבודה בעולם תהיה במקום הנכון, כדי שאדם לא ייפול, רחמנא ליצלן, חס ושלום, לטעות. דרושה העבודה של שמיני. ועל כך מספרים את הסיפור הידוע בקשר לפרשת החודש, שהגמרא מספרת במסכת שבת, והחסידות מביאה אותו במאמרים של החודש. המעשה הידוע הוא על רבי אלעזר בן ערך. הגמרא מספרת שרבי אלעזר בן ערך היה מגדולי התנאים. המשנה אומרת בפרקי אבות, שאילו היו כל חכמי ישראל בכף מאזניים אחת, רבי אלעזר בן ערך היה מכריע את כולם. רבי אלעזר בן ערך היה מגדולי התנאים, תלמיד של רבן יוחנן בן זכאי. אומרת הגמרא: פעם הוא הלך לדיומסת, ושם היו „חמרא דפרוגייתא ומיא דדיומסת“. זה היה מקום שהיה בו שפע של גשמיות וחומריות, יין טוב ומים טובים, והוא נמשך אחריהם. ודי בכך לומר על עניינים גשמיים. וכשחזר, רצה לקרוא את הפסוק „החודש הזה לכם“, ובמקום לומר „החודש הזה לכם“, אמר „החרש היה לבם“. כלומר, היה אצלו טמטום המוח והלב. והחכמים התפללו עליו, עד שחזר אליו תלמודו. מהו הביאור בסיפור הזה, בהמשך למה שדובר קודם? על ידי כך שהוא נמשך אחריהם, נמשך לחומריות ולגשמיות — והרבי מדגיש שלא צריך לאכול מאכלות אסורות; אפילו בדברים המותרים, כשאדם נעשה מגושם בתאוות היתר, הדבר עלול לפעול טמטום המוח והלב — ולכן הוא אמר „החרש“. חרש הוא „אינו שומע ואינו מדבר“. ה„אינו שומע“ הוא טמטום המוח: שמיעה היא עניין של הבנה; ו„אינו מדבר“ — הדיבור קשור ללב, הדיבור מתגלה באמצעות הלב. זה קשור לטמטום

30:46 מען קומט צו ראש חודש ניסן. אז בזה וואס מען רעדט דא, דארף דאס זיין דורך שמיני, כדי די עבודה אין דער וועלט זאל זיין אויפן ריכטיקן ארט, אז א מענטש זאל נישט אריינפאלן, רחמנא ליצלן, חס ושלום, אין א טעות. עס דארף זיין די עבודה פון שמיני. אויף דעם דערציילט מען דעם באקאנטן סיפור בקשר צו פרשת החודש, וואס די גמרא דערציילט אין מסכת שבת, און חסידות ברענגט דאס אין די מאמרים פון החודש. דער מעשה איז באקאנט מיט רבי אלעזר בן ערך. די גמרא דערציילט אז רבי אלעזר בן ערך איז געווען פון די גדולי התנאים. די משנה זאגט אין פרקי אבות, אז ווען אלע חכמי ישראל וואלטן געווען אויף איין וואגשאל, וואלט רבי אלעזר בן ערך זיי אלע איבערגעוואויגן. רבי אלעזר בן ערך איז געווען פון די גרעסטע תנאים, א תלמיד פון רבן יוחנן בן זכאי. זאגט די גמרא, איינמאל איז ער געגאנגען קיין דיומסת, און דארט איז געווען חמרא דפרוגייתא ומיא דדיומסת. דאס איז געווען אן ארט וואו עס איז געווען אסאך גשמיות און חומריות, גוטער וויין, גוטע וואסערן, און ער איז נמשך געווארן בתרייהו. דאס איז גענוג צו זאגן וועגן ענינים גשמיים. און ווען ער איז צוריקגעקומען, האט ער געוואלט ליינען דעם פסוק „החודש הזה לכם“, און אנשטאט צו זאגן „החודש הזה לכם“, האט ער געזאגט „החרש היה לבם“. דאס הייסט, ביי אים איז געווען א טמטום המוח והלב. און די חכמים האבן מתפלל געווען אויף אים, ביז ער האט צוריקבאקומען זיין תלמוד. וואס איז דער ביאור אין דעם סיפור, בהמשך צו דעם וואס מען האט פריער גערעדט? אז דורך דעם וואס ער איז נמשך געווארן בתרייהו, און נמשך צו חומריות און גשמיות — וואס דער רבי איז מדגיש אז מען דארף נישט עסן מאכלות אסורות; אפילו אין דברים המותרים, בשעת מען איז זיך מגשם אין תאוות היתר, קען דאס פועל'ן טמטום המוח והלב — און דערפאר האט ער געזאגט „החרש“. א חרש איז „אינו שומע ואינו מדבר“. דאס „אינו שומע“ איז טמטום המוח: שמיעה איז אן ענין פון פארשטיין; „ואינו מדבר“, דיבור איז פארבונדן מיטן לב, דיבור איז מתגלה דורך דעם לב. דאס איז פארבונדן מיט טמטום

32:54 הלב. ״אינו שומע ואינו מדבר״ — גם במוח וגם בלב היה טמטום. הרי זה ממש ההפך מ״החודש״. ״החודש״ הוא התחדשות. עניינו של ״החודש״ הוא להכניס התחדשות, להכניס אלוקות, לראות אלוקות ולהרגיש אלוקות, בשעה שאצלו הייתה הימשכות אחר עניינים חומריים וגשמיים, וטמטום המוח והלב. וזה עניינה של פרשת החודש: מה עניינה של הגאולה, שעניינה בא לידי ביטוי בימים האלה? שאפשר לצאת מהגלות האישית, לצאת ממצרים, מהגלות הפנימית — וזהו עניינו של חודש ניסן ושל ״החודש״ של גאולה — רק על ידי שיוצאים מן ההימשכות אחר עניינים חומריים וגשמיים, ומתקשרים עם שמיני, מתקשרים עם גאולה, יוצאים מן המדידות וההגבלות, ובניגוד למדרגה שנמצאת במדידות והגבלות, מתקשרים עם אלופו של עולם. באמצעות האל״ף פועלים את הגאולה הפנימית בנפש, ועל ידי כך פועלים את הגאולה הכללית בעולם, בזמן שבו אנו נמצאים. על כך אומרת הגמרא: ״בניסן נגאלו, בניסן עתידין ליגאל״. אומרים שייתכן שכבר אחרי חודש אדר, ויתרה מזו, שכבר כאן יכולה להתחיל הגאולה, ״מיסמך גאולה לגאולה״. וממילא, כל חודש ניסן הוא עניינו של ״החודש״ של גאולה, ״ובניסן עתידין ליגאל״ — הגאולה האמיתית והשלימה.

32:54 הלב. „אינו שומע ואינו מדבר“ — סיי אין מוח און סיי אין לב איז געווען א טמטום. נו, דאס איז דאך ממש דער היפך פון „החודש“. „החודש“ איז התחדשות. „החודש“ איז דער ענין פון אריינברענגען התחדשות, אריינברענגען געטליכקייט, זען געטליכקייט, פילן געטליכקייט, בשעת אז ביי אים איז געווען דער המשך בתרייהו, אין חומריות און גשמיות, און א טמטום המוח והלב. און דאס איז דער ענין פון פרשת החודש: וואס איז דאס דער ענין פון דער גאולה, וואס אין די טעג איז געגאנגען דער ענין? אז מען קען נאר ארויסגיין פון דעם אייגענעם גלות, נאר ארויסגיין פון מצרים, פון דעם גלות הפנימי, וואס דאס איז דער ענין פון חודש ניסן און זיין „החודש“ של גאולה, דורך דעם וואס מען קריכט ארויס פון דעם המשך בתרייהו, פון ענינים חומריים וגשמיים, און מען פארבינדט זיך מיט שמיני, פארבינדט זיך מיט גאולה, ארויסגיין פון די מדידות והגבלות, און היפך פון דער מדרגה וואס איז אין מדידות והגבלות, מען פארבינדט זיך מיט אלופו של עולם. דורך דעם אלף פועלט מען די גאולה פנימית בנפש, און דורך דעם פועלט מען די גאולה כללית אין עולם, וואו מיר געפינען זיך אין דעם זמן. צו דעם זאגט די גמרא: „בניסן נגאלו, בניסן עתידין ליגאל“. זאגט מען, דא קען זיין אז נאך חודש אדר, זאגט מען נאך מער, אז דא קען זיך אנהייבן די גאולה, „מיסמך גאולה לגאולה“. און ממילא איז דער גאנצער חודש ניסן דער ענין פון „החודש“ של גאולה, „ובניסן עתידין ליגאל“ — די גאולה האמיתית והשלימה.