זכרונות מהרבי · פרק 331 · 2022-08-31 · 9:07
Torah Study - Part 2
תיאור הפרק
Torah Study - Part 2 The Standard of Learning
השמע המקורי · הערך על הפודקאסט בחב"דפדיה
תמלול אוטומטי מהשמע, ותרגום מכונה לעברית. קישורים לחב"דפדיה נוספו אוטומטית.
00:00 בהמשך להתייחסות בחלק הקודם בנוגע לקביעת עתים ללימוד התורה על בסיס יומי, הננו ממשיכים כעת בחלק מספר שתיים, בו אנו מתייחסים לשיחה של הרבי ביום ב' דחג השבועות, תשל"ה, 1975. בשיחה זו הרבי מרחיב בנוגע לאופן שבו צריך ללמוד תורה. הרבי אומר כדלהלן, כפי שזה מופיע במקור בלשון האידיש, וכאן באה ההוראה הנובעת מקביעת הלוח השנה, שחג השבועות חל בשבת, דהיינו שיום ב' דחג השבועות חל בשבת, אשר בנוגע ללימוד התורה כבר הזכרנו פעמים רבות את מה שאומר לנו המדרש במכילתא, בפרשת בשלח, "לא ניתנה תורה אלא לאוכלי המן". התורה ניתנה לאלה שאכלו מן המן. והקושיה הידועה, כיצד אפשר לומר כך? הרי התורה ניתנה לכל היהודים בכל הדורות, אם כן כיצד אפשר לומר שהתורה ניתנה דווקא לאוכלי המן, לאלה שזכו לאכול מן המן בזמן ארבעים השנה במדבר? והרבי מסביר, הרמב"ם אומר בסוף הלכות מלכים ובהלכות דעות, שכדי שיהודי יוכל ללמוד תורה כראוי, אסור שיהיו לו דאגות, חששות, ושום דבר הקשור למלחמה, לקנאה, לשנאה, לתחרות, לצמא או לרעב, כי כל הדברים הללו יסיחו את דעתו של האדם ולא יאפשרו ל
00:00 Behemshek, in reference to the earlier installment relating to setting up designated times for Torah study on a daily basis, we now continue with installment number two, where we refer to a sikha, a talk of the Rebbe on the second day of Shavuos, Teshlamed Heh, nineteen seventy-five. In this sikha, the Rebbe elaborates as to the standard how one needs to study Torah. The Rebbe says the following as it is originally in the Yiddish text, and here comes the harod, the directive of the calendar setting when Shavuos falls out on Shabbos, which means the second day Shavuos is on Shabbos, which benegea, relating to the study of Torah, we have already mentioned many times what the Midrash tells us in the Mechilta, in Bashalah, "Lei nitna Torah l'eichlei haman." Torah was given to those who ate from the manna. The cheira hayitochen, how could we say that? Torah was given to all Yidden in all generations, so how could we say that Torah was given exclusively l'eichlei haman to those that merited to eat from the manna in the time of the forty years in the desert? And the Rebbe explains, the Rambam says in the end of Hilchas Malachim and in Hilchas Deis that in order that a Yid should be able to learn Torah in an appropriate manner, he should not have any worries, concerns, and nothing that relates to war or being envious or hate or competition or thirst or hunger, because all these matters will distract the person and will not allow the
02:11 אדם ללמוד, ללמוד תורה כראוי. כפי שהרמב"ם אומר בהלכות דעות, שכאשר הגוף בריא ושלם, זהו "מדרכי ה'". זוהי אחת מדרכי ה'. כפי שמוזכר בנוסח אחר שהרבי היה נוהג לצטט, "מדרכי עבודת ה'". זהו חלק מעבודת ה', כי לימוד התורה ועבודת ה' אינם יכולים להיות כראוי אם הגוף אינו בריא ושלם. אבל אנחנו צריכים ש"יהיו מעדנים מצויים כעפר" - כל התענוגים, התענוגים הגשמיים, כולם מצויים, ויש כל כך הרבה מהם, כמו עפר הארץ. בדומה לאוכלי המן, בדומה לאלה שאכלו את המן, הם טעמו במן טעם של כל מיני מאכלים טעימים ונעימים. וזהו מה שהגמרא אומרת, שהתורה ניתנה רק לדומים לאוכלי המן. במן מצינו שהיו קבוצות שונות בעם ישראל. קבוצה אחת הייתה צריכה לעבד את המן, את המן, לפני שנאכל. קבוצה אחרת הייתה צריכה לעשות עיבוד קל. ולאחר מכן הייתה הדרגה הגבוהה ביותר, הצדיקים, שהיה להם מוכן ללא שום צורך בעיבוד. באופן דומה, כל ימות השבוע המן היה צריך להיות מעובד. אבל בשבת, איש לא היה צריך לטרוח בהכנתו, כי הכל נעשה לפני השבת. ולכן, התלמוד אומר לנו במסכת יומא, "לא ניתנה תורה",
02:11 person to be able to learn, to learn Torah in an appropriate manner. As the Rambam says in Hilchas Deis that when the, the guf, the body is healthy and complete, this is midarke Hashem. This is one of the ways of Hashem. As it's mentioned in a different version that the Rebbe would quote, midarke avedes Hashem. This is part of the serving Hashem because learning Torah and serving Hashem cannot be in an appropriate manner if the body is not healthy and complete. But we need that it should be maadanim metzuyim k'ofer. All the pleasures, physical pleasures are all found, and there are so many, like offer like the dust of the earth. Similar to the eichlei haman, similar to those that ate the manna, they tasted in the manna the taste of all kinds of pleasant appetizing foods. And this is what the Gemara says, that Torah was given only to those who are similar of the ones who ate the manna. By the manna, we find that there were different groups in Am Yisrael. One group needed to process it, the man, the man, the manna before it was eaten. Another one needed to do a mild processing. And then there was the highest level, tzadikim, they had it ready without any need for processing. Similarly, throughout the week, the man needed to be processed. But Shabbos, nobody had to bother with preparing it because everything was done before the Shabbos. And therefore, the Talmud tells us in the tractate of Yuma, "Lei nitna Torah,"
04:14 אלא לאוכלי המן, כי לימוד התורה צריך להיות באופן שאין בו הפרעות, שום הפרעות, בדומה לאכילת המן בשבת. וזהו גם הלקח בנוגע ללימוד התורה, שלא יהיו שום הפרעות, שום הטרדות כאשר אדם לומד תורה, כפי שהרמב"ם אומר בהלכות תלמוד תורה, ואדמו"ר הזקן מזכיר זאת בשולחן ערוך שלו, שכל יהודי חייב ללמוד תורה, באיזה מצב או מעמד שהוא נמצא בו. אבל כשזה מגיע ללימוד התורה, עליו להתמקד, להתרכז בלימוד ללא שום דאגות, בדומה לקבלת המן מן השמים. וזהו עניינה של שבת, כפי שאדמו"ר הזקן אומר בשולחן ערוך, שכשבאה שבת, על האדם לדמות כאילו כל מלאכתו כבר נעשתה. אדמו"ר הזקן מביא מדרש זה מהמכילתא, והוא מביא אותו בשולחן ערוך. והרבי מרחיב, שאף שישנם מדרשים רבים בנוגע לשבת, אף על פי כן אדמו"ר הזקן אינו מצטט אותם. אבל מדרש זה אדמו"ר הזקן כן מצטט ומביא. ואף שבשולחן ערוך הוא מביא רק הלכות או טעמי הלכות, מכך אנו מבינים, מאחר שאדמו"ר הזקן מצטט זאת, שזהו עניין יסודי בשבת, שעל האדם לדמות, כשמדובר בשבת, כאילו כל מלאכתו כבר נעשתה. אין דאגות, אין
04:14 Torah was given only to the ones who are eating the manna because the study of Torah has to be in a way that there's no distractions, no disturbances, similar to the eating of the manna on Shabbos. And this is also the lesson in regards to the study of Torah, that there shouldn't be any distractions, any disturbances when a person is studying Torah, as the Rambam says in Hilchas Talmud Torah, and the Alter Rebbe mentions it in his Shulchan Aruch that every Yid is obligated to study Torah, in what, in state or status he finds himself in. But when it comes to the study of Torah, he needs to focus, concentrate to the learning without any worries, similar to receiving the manna from heaven. And this is the inyan of Shabbos, as the Alter Rebbe says in Shulchan Aruch, when Shabbos comes, a person has to picture as if all his work has been done already. The Alter Rebbe brings this midrash from a Mechilta, and he brings it in Shulchan Aruch. And the Rebbe elaborates, although there are m-many midrashim in regards to Shabbos, nevertheless, the Alter Rebbe does not cite them. But this midrash, the Alter Rebbe cites and quotes it. And although in Shulchan Aruch he only brings halachas or reasons of halachas, from this we understand since the Alter Rebbe cites it that this is a basic concept in Shabbos, that a person needs to picture when it comes to Shabbos as if all his work has been done. No worries, no
06:01 חששות. והרבי אומר שזהו הלקח באופן מעשי, שכאשר הוא קובע זמן לתורה, עליו לקיים זאת כאילו הוא נמצא כעת במצב של שבת. אם הטלפון מצלצל, הוא לא עונה - עכשיו שבת. כשמישהו בא ואומר לו שהוא יכול לעשות עסק, להשקיע בעסק ולהרוויח אלפי דולרים, הוא עונה: אצלי עכשיו שבת. וכשמישהו בא ומדבר איתו על בריאות הגוף - כמובן שהרבי לא מדבר כאן על מצבי חירום, הרבי מדבר באופן כללי - מדבר על בריאות הגוף, כאשר האדם לא באמת יכול לעשות דבר בעניין, אז היהודי עונה: "שבת היא מלזעוק ורפואה קרובה לבוא", כפי שאומרים בתפילה עבור מי שאינו בקו הבריאות, שבשבת אומרים, מאחר שזוהי שבת, אנו מקווים שהרפואה תבוא מעצמה. וזהו הלקח, שכאשר אדם יושב ולומד, ייתכן שאנשי ציבור יבואו אליו ויאמרו לו שישנם עניינים רבים שעליהם לטפל בהם עכשיו. אבל עליו לדעת ששעה זו של לימוד התורה שלו צריכה להיות באופן של שבת. וכשאנחנו מדברים על שעה, זה לא אומר בהכרח דווקא שישים דקות בלבד, אלא כל זמן שהוא קבע ללימוד התורה. וזה לא אומר שהוא לא יודע שיש עולם בחוץ. הוא יודע
06:01 concerns. And the Rebbe says this is the lesson in a practical sense, that when he designates a time for Torah, he needs to fulfill it as if now he finds himself in a state of Shabbos. If the phone rings, he doesn't answer. It's Shabbos now. When somebody comes and tells him he can do a business, invest in a business, and gain thousands of dollars, he responds by me now is Shabbos. And when somebody comes and speaks to him about the health of the body, of course the Rebbe is not speaking here about emergencies. The Rebbe is talking in general. Speaking about the health of the body when a person cannot really do anything about it. So the Yid answers, Shabbos im elizek or fuach rebe lovey. As we say for the prayer of someone who is not well, on Shabbos we say since it is Shabbos, so we hope that the refuah will come on its own. And this is the lesson that when a person sits down and learns. It may be that communal people will come to him and will tell him there are many different matters that we need to deal with now. But he needs to know that this hour of his learning Torah needs to be in the manner of Shabbos. And when we're speaking about an hour, it doesn't mean necessarily exclusively only 60 minutes, but whatever time he designated for Torah. And this doesn't mean that he doesn't know that there is a world out there. He knows
07:45 יש עולם בחוץ, אבל "כל מלאכתך עשויה". בשבת זה מתבצע מאליו. ולכן, "לא עליו המלאכה לגמור", הוא נעשה בעל הבית על העולם. הרבי מביא דוגמה מעניינת מהגמרא במסכת שבת, קי"ט, א (119a). כפי שאנו רואים, ביחס לתלמיד חכם, חכם מושווה לשבת. מסופר שרבה בר רב הונא הגיע פעם כאורח אל רבה בר רב נחמן. והוא נתן לו סעודה גדולה. זה היה באמצע השבוע. רבה בר רב הונא שאל, מניין ידעת שאני אבוא? ענה לו רבה בר רב נחמן, לא ידעתי. הכנתי את זה לשבת. אז הרבי שואל, מאחר שהכין את זה לשבת, כיצד נתן זאת בשבוע לאורח? מכך אנו מבינים שתלמיד חכם דומה לשבת. וכפי שכתוב בזוהר, חלק ג', כ"ט א (29a), בפירוש, שתלמיד חכם נקרא שבת. נמשיך, אם ירצה השם, בפרק הבא.
07:45 there's a world out there, but kol malachte chasuya. On Shabbos it is accomplished on its own. And therefore, lo kil gimer oloy, he becomes a balabus on world. The Rebbe brings an interesting example from the Gemara in Shabbos, kuf yites alef 119a. As we see, b'negeir to a Talmud Chacham, a scholar is compared to Shabbos. It's a story that's told that Rabbi Bar Rab Huna once came as a guest to Rabbi Bar Rab Nachman. And he gave him a big meal. This was in the middle of the week. Rabbi Bar Rab Huna asked, how did you know I will be coming? So Rabbi Bar Rab Nachman answered, I didn't know. I prepared this for Shabbos. So the Rebbe asked the question, since he prepared it for Shabbos, so how did he give it away in the middle of the week to a guest? From this we understand that a Talmud Chacham is similar to Shabbos. And as it says in the Zeyar, volume 3, chaf tes alef, which is 29a, beferesh, that a Talmud Chacham is referred to as Shabbos. We will, im yirtzeh Hashem, continue in the next installment.