געגועים לבית ליובאוויטש · פרק 84 · 2026-01-18 · 1:40:57
Ep. 84 // "When We Run Out of Answers" w/ R' Gershon Schusterman
אורח: הרב גרשון שוסטרמן (Rabbi Gershon Schusterman)
תיאור הפרק
Reb Gershon Schusterman grew up in Brooklyn and today lives in Los Angeles. Almost forty years ago he was on shlichus in Long Beach, California when his first wife and mother of their eleven children suddenly passed away. In the years since he remarried, raised his children and continued to build his life, but he has also spent his time thinking about the religious and chassidic approach processing tragedy. Not just what the texts say about it, but what they can't say, the space of faith that is beyond answers. In this episode we discuss his upbringing and how it framed his approach to dealing with personal tragedy. ____ His book, "Why God Why" can be purchased here: https://www.amazon.com/Believe-Heaven-When-Hurts-Like/dp/0826608469 ____ Support this podcast at: https://www.hflpodcast.com/donate If you would like to sponsor an episode or advertise on the podcast please reach out to bentzi@yuvlamedia.com ____ This week's episode is brought to you by "This World Is A Garden," a new film and live concert production by Yuvla Media based on the Rebbe's first talk, Bosi Lgani. Combining beautiful cinematography with a live performance by a string quartet, this production is a meditation on hope and holding on to a vision even as time passes by. Now you can bring this groundbreaking experience of Bosi Lgani to your community. For more info please visit: https://www.yuvlamedia.com/thisworldisagarden ____ Homesick for Lubavitch is a project of Yuvla Media. Bentzi Avtzon is a filmmak
השמע המקורי · הערך על הפודקאסט בחב"דפדיה
תמלול אוטומטי מהשמע, ותרגום מכונה לעברית. קישורים לחב"דפדיה נוספו אוטומטית.
00:00 דובר 1 אנחנו באמת זקוקים לתשובות, ואנחנו רוצים תשובות, וחשוב שיהיו לנו תשובות, כי אם אין לנו תשובות, אנחנו לא מאוחדים. אז זה הופך להיות הכול שגרה או פעולה, ויש לנו חיים מפוצלים. יש לנו את החיים הדתיים, שבהם אתה עושה דברים, ויש לנו את החיים השכליים האחרים שלנו, שחיים בעולם החיצוני עם החושים שלו או עם ההיגיון שלו. זה טוב שיש תשובות יהודיות לכל שאלות החיים, אבל לפעמים יש דברים שהם מעבר לזה.
00:00 Speaker 1 We do need answers, and we want answers, and it's important to have answers because if we don't have answers, we are not integrated. Then, then it's all rote or action, and we have bifurcated lives. We have the religious life, which you do things, and we have our other sensible life which lives in the outside world with its senses or its sensibilities. It's good to have Jewish answers to all of life's questions, but sometimes there are things that are beyond.
00:33 דובר 2 ברוכים הבאים ל"געגועים לליובאוויטש", פודקאסט שבו אנחנו בוחנים את הזהות הליובאוויטשית בשנת אלפיים עשרים ושש. שמי בנג'י אפסון, ואני אהיה המנחה שלכם. בואו נתחיל. טוב מאוד. אנחנו נמצאים כאן בלוס אנג'לס עם הרב גרשון שוסטרמן. ו... כמו שאמרתי לך בטלפון אתמול בלילה, או שזה היה אתמול, אני מאבד את תחושת הזמן... לפי שעון המזרח זה היה, זה היה בלילה. אמרתי לך שהסיבה שרציתי... שרציתי לפגוש אותך ולדבר איתך כבר הרבה זמן, היא שכשהייתי במסיבתא, כן, זה היה בשלב הזה כבר יותר מעשרים שנה, שמעתי מראש הישיבה של המסיבתא אז, הרב פולטר, איך... השיעורים החסידיים האהובים עליו ביותר בחייו היו איתך, כשהיה כאן בלוס אנג'לס בישיבה. ו... זה, זה... ומה שהפך את זה למעניין עוד יותר זה שזה היה הדבר האחרון ששמעתי עליך. כאילו... אז זה נראה לי כמו מישהו שעזב מערכת יחסים כזו, ונראה שהיה מרוצה להשאיר את זה ככה, חשבתי שזה מאוד מעניין. אז אני מאוד, מאוד שמח שיש לי את ההזדמנות לשבת איתך הערב.
00:33 Speaker 2 Welcome to Homesick for Lubavitch, a podcast where we explore Lubavitch identity in the year two thousand and twenty-six. My name is Benji Afson, and I will be your host. Let's begin. All righty. We are here in Los Angeles with Reb Gershon Schusterman. And, um, like I told you on the phone last night, or it was yesterday, I'm losing track of time, um, Eastern time it was, it was nighttime. Um, I, I told you that the reason I had wanted to s-- I, I had wanted to s- meet you and speak to you for a long time because when I was in mesivta, yet, which was at this point more than twenty years ago, um, I had heard from the Rosh Yeshivah of the mesivta then, Rabbi Poulter, how h- the... His favorite chassidishe shuurim in his life were with you when he was back here in LA in the yeshiva. And, um, you know, that, that... And, and what made it even more intriguing is that that was the last I heard of you. Like, I... So it seemed to me like someone who left such a relationship, you know, and seemed to be content with with leaving it at just that, I thought that was very interesting. So I'm, I'm very, very glad to have the opportunity to sit down with you tonight.
02:05 דובר 1 אני שמח להיות כאן בשבילך בזמן הזה.
02:05 Speaker 1 I'm happy to be there for you at this time.
02:10 דובר 2 יפה מאוד מצידך. בכל אופן, אולי נתחיל... אולי נתחיל מההתחלה. אולי תתאר קצת מאיפה אתה בא.
02:10 Speaker 2 Very nice of you. Uh, anyhow, um, why don't we begin, uh, as, as... Why don't we begin from, from the beginning? Uh, maybe describe a little bit, uh, where you come from.
02:25 דובר 1 מאיפה אני בא?
02:25 Speaker 1 Uh, where do I come from?
02:27 דובר 2 כן.
02:27 Speaker 2 Yeah.
02:28 דובר 1 ובכן, בראשית ברא אלוקים את השמים ואת הארץ.
02:28 Speaker 1 Well, in the beginning, God created the heavens and the earth.
02:31 דובר 2 ובכן, לא בדיוק מההתחלה הזאת. אבל אתה לא מלוס אנג'לס.
02:31 Speaker 2 Well, not quite that beginning. But you're not from LA.
02:34 דובר 1 אני לא מלוס אנג'לס, לא.
02:34 Speaker 1 I'm not from LA, no.
02:35 דובר 2 בסדר. אז.
02:35 Speaker 2 All right. So.
02:37 דובר 1 נולדתי להורים ליובאוויטשים, מהגרים מרוסיה, שהגיעו לאמריקה בשנת אלף תשע מאות ארבעים ושמונה, ואני הייתי אז בן כמה חודשים. ו...
02:37 Speaker 1 I was born to Lubavitcher Russian immigrant parents who came to America in nineteen forty-eight, and I was then a few months old. And-
02:50 דובר 2 הגיעו מאיפה? מרוסיה? ישירות מרוסיה?
02:50 Speaker 2 Came from where? From Russia? Directly from Russia?
02:52 דובר 1 הם... ובכן, הם הגיעו מרוסיה דרך סמרקנד, שאני חושב שזה בקזחסטן, ואז הם היו במחנה עקורים בגרמניה, ואז הם היו בפריז. כך שהם עשו את דרכם לאט לאט לארצות הברית, והגיעו לבסוף באונייה, ממש לפני פסח אלף תשע מאות ארבעים ושמונה. וכך הגעתי לכאן, וגדלתי ב... המשפחה שלנו הייתה בעלייה חברתית, למי שמכיר את ברוקלין. התחלנו בבראונסוויל, ואז עברנו למעלה לאיסט פלטבוש.
02:52 Speaker 1 They... Well, they came from Russia through Samarkand, which I think is Kazakhstan, and then they were in a DP camp in Germany, and then they were in Paris. So they made their way slowly to the United States and finally got here by ship, uh, just before Pesach nineteen forty-eight. And that's how I got here, and I grew up in... It-- Our family was upwardly mobile for those who know Brooklyn. We started off in Brownsville, and then we moved up to East Flatbush.
03:31 דובר 2 אביך היה הבעל קורא המפורסם של הרבי, נכון?
03:31 Speaker 2 Your father was the famous balkerer of the Rebbe, right?
03:34 דובר 1 אבי היה הבעל קורא של הרבי במשך קרוב לשלושים ושמונה שנה. והגענו לקראון הייטס בשנת אלף תשע מאות חמישים ושבע, וגדלתי שם, עברתי את מערכת הישיבות של ליובאוויטש, בדפורד ודין, הלכתי שנה אחת למונреал ואז ל-770. קיבלתי סמיכה, התחתנתי, הקמתי משפחה, והשאר היסטוריה.
03:34 Speaker 1 My fam- father was the Rebbe's balkerer for thir- close to thirty-eight years. And, uh, we made it to Crown Heights in nineteen fifty-seven, and I grew up there, went through the Lubavitch yeshiva system, Bedford and Dean, went a y- one year to Montreal and then to Seven Seventy. Uh, got semikhah, got married, had a family, and the rest is history.
04:02 דובר 2 השאר היסטוריה. מה הסיפור מאחורי זה שאביך הפך להיות הבעל קורא של הרבי? איך זה קרה?
04:02 Speaker 2 The rest is history. What's the story behind your father becoming the Rebbe's balkerer? The what's-- How did that happen?
04:12 דובר 1 אבי הפך להיות הבעל קורא של הרבי קודם כול משום שהוא ידע לקרוא בתורה מאוד יפה, מאוד מדויק, באופן דידקטי, עם כל הפרטים הקטנים. התלונה היחידה על הקריאה שלו הייתה שבגלל שהוא היה כל כך מדויק, זה לא היה בקצב שהתאים לחלק מהמאזינים, והיו לו סימנים על האחוריים שמעידים על כך. זה מה שזה עלה לו, כשרצו שהוא... חלק רצו שהוא יאיץ את הקצב. הם הודיעו לו על כך. אבל מלבד זאת, הוא הגיע לניו יורק, כפי שאמרתי קודם, לפני פסח, לפני פסח ארבעים ושמונה. הוא התפלל אצל אדמו"ר הריי"צ, בראש השנה תש... זה היה חייב להיות ראש השנה, בסוף ארבעים ושמונה, שהיה ראש השנה תש"ט. אגב, רק... הוא סיפר שכשהוא התפלל שם, בחדרו של אדמו"ר הריי"צ למעלה, אני לא יודע כמה אנשים היו שם, חמישה עשר, עשרים, שלושים. זה לא היה חדר מלא. והרבי היה מסתכל עליו, על... עליו בזמן התפילה. הוא היה מסתכל ו...
04:12 Speaker 1 My father became the Rebbe's balkerer because, first of all, he knew how to lein very well, very meticulously, didactically with, with the, all the bells and the whistles. The only complaint about his kriah is because he was so meticulous, it was not at the speed of m- some of the listeners, and he had a, uh, marks on his buttocks to show that. That's what, that's what it cost him when they wanted him to... Some people wanted him to speed up. They let him know that. But other than that, uh, he, he came to New York, as I said before, Pesach, uh, before Pes- Pesach forty-eight. He davened by the Friediker Rebbe, uh, on Rosh Hashanah tav sh- Had to be Rosh Hashanah, the end of forty-eight, which was Rosh Hashanah tav shin tes. Um, parenthetically, just, uh, the... He was told that when he was davening there, there was, in the Friediker Rebbe's room upstairs, I don't know how many people were there, fifteen, twenty, thirty. It wasn't a packed room. And the Rebbe would look at him, at his ta... At him during davening. He would look and-
05:35 דובר 2 אדמו"ר הריי"צ?
05:35 Speaker 2 The Friediker Rebbe?
05:36 דובר 1 אדמו"ר הריי"צ. אבל, לגבו או לצידו, אבי אפילו לא היה מודע לזה. והם אמרו... הם אמרו, זה לא שהוא בהכרח ראה קרן אור מרחפת מעל ראשו, אלא שהטלית שהוא לבש הייתה טלית רוסית-אירופאית, ארוגה ביד, גסה, כנראה בעלת מרקם כמו שק תפוחי אדמה לא מושלם, מהתקופה שבה תפוחי אדמה הגיעו בשקים מבד. זה... וזה הזכיר... כך אנשים הבינו שהוא ראה את האופן שבו חסידים רוסים נראו, בניגוד לטלית האמריקאית... הנוכחות הפיזית הזכירה לאדמו"ר הריי"צ, באמצעות... באמצעות הנוכחות של אבי, באמצעות הטלית שלו. אבל, הוא ידע ללמוד. אבל, ר' יחזקאל גורדון, שהיה אדם גדול, חכם, וחסיד, ובמובנים רבים אני יכול אפילו לומר את המונח הזה, הוא היה ידיד של אדמו"ר הריי"צ, כי אדמו"ר הריי"צ רצה פעם שכמה חברים... הוא רצה שחבריו יבואו אליו, והוא היה אחד הבודדים שנבחרו. כך שהוא היה ידיד של אדמו"ר הריי"צ, והוא למד. וכשאדמו"ר הריי"צ נפטר, הוא היה מעורב בסיפורים על תפקידו בארון של אדמו"ר הריי"צ. אבל אז ר' יחזקאל, כמו כולנו, התבגר, ובגיל חמישים וחמש, חמישים ושש, היה לו קשה יותר ללמוד, למרות שהלימוד היה למעלה בשטיבל הקטן, אבל זה הלך והתקשה.
05:36 Speaker 1 The Friediker Rebbe. But in, in his, to his back or to his side, my father wasn't even aware of it. And they s- they said, uh, it wasn't that he necessarily saw a ray of light hovering over his head, but the tallis that he wore was a Russian European tallis, handwoven, rough Uh, probably with the consistency of an imperfect sack of potatoes when potatoes came in, in, in sacks of material. It... And, and that reminded... This is how people read in that the re- he was seeing the way the Russian Hasidim looked, American Tallis- Tallis- The physical was being reminded by your father ... By m- by my father's presence, by his Tallis. But, but he knew how to learn. But, uh, Reb Yechanin Gordon, uh, who was a great man and a wise man and a, a Hasid, and in many ways, I can say even the term, he was a friend of the Friediger Rebbe's, 'cause the Friediger Rebbe once wanted some friends... He wanted his friends to come to him, and he was one of those few that was chosen. So he was a friend of the Friediger Rebbe, and he learned. And when the Friediger Rebbe passed away, he was involved in the stories about his role in the Tara of the Friediger Rebbe. Um, but then Reb Yechanin, like all of us, get older, and 55, 56, uh, it was harder for him to learn, even though the learning was upstairs in the small shul, but it was getting harder.
07:18 דובר 1 וכשאבא שלי עבר לקראון הייטס, הרב יחנין [?] בטח בו, וביקש ממנו. ה... השבת הראשונה שאבא שלי הגיע ל-770. שמעתי את הסיפור הזה ממנו הרבה פעמים. הרב יחנין רואה אותו, "מָארטל, קענסט לערנען?" מור... אה, אבא שלי נקרא מרדכי, אבל קראו לו מורטל. "אתה יכול ללמוד? אתה מוכן ללמוד?" אבא שלי היה מוכן ללמוד כל הזמן, בכל עת, כל פרשה. ובכן, זה סתם כי זה מה שהוא אהב כשהיה צעיר? הוא התחיל ללמוד כמה חודשים לפני הבר מצווה שלו. תאמינו? הרב בנימין... לא הרב בנימין, הרב אקסלרד, הרב בזלוטוב באותה תקופה, אה, הוא ידע שאבא שלי מתעניין בלימוד. הוא... הוא גרם לו ללמוד, אה, בימי שני וחמישי. ובעלי הבתים אמרו, "יש לו עוד כמה חודשים עד הבר מצווה." הוא אמר, "אני הרב כאן, לא אתה." והוא התחיל ללמוד אז, וכשהגיע לבר מצווה, הוא התחיל ללמוד בשבת. והוא, והוא למד מגיל 13 עד גיל... באמצע שנות ה-70 שלו. בשנות ה-70 שלו, הוא למד, אה, כפי שכתוב על מצבתו, "קָרֵב לְלַמֵּד, לְלַמֵּד תְּשַׁעָה" [?], כמעט 39 שנה. אז כשהוא היה ילד... כשאני הייתי ילד, מישהו אמר לי, הייתי בן שמונה, תשע, מישהו אמר, "אתה יודע, אבא שלך יודע את כל התורה בעל פה." אמרתי, "זה לא יכול להיות. כל התורה? כל התורה? לא יכול להיות." הגעתי הביתה, אמרתי,
07:18 Speaker 1 And when my father moved to Crown Heights, ah, Reb Yechanin trusted him, and he asked him. Fir- the first Shabbos my father came to 770. I've heard this story from him many times. Reb Yechanin sees him, "Mortel, canst lernen?" Mor... Uh, my father's name was Mordechai, but called Mortel. "Can you learn? Are you prepared to learn?" My father was prepared to learn all the time, anytime, any sedra. Well, just 'cause that's what he was into when he was younger? He started learning a few months before his bar mitzvah. Would you believe that? Rabbi Binyamin... Not Rabbi Binyamin, Rabbi Axelrad, the Rav in Zlotów at that time, uh, he knew my father was interested in learning. He ha- he had him learn, uh, Monday and Thursday. And the Baal Batim said, "He has another few months till his bar mitzvah." He says, "I'm the Rav here, not you." And he started learning then, and when he got bar mitzvah, he started learning on Shabbos. And, and he, and he learned from the age of 13 until the age of... In, in his mid-70s. In his sever- 70, he learned, uh, as, as it is on his matzeva. "Karev l'lamed, l'lamed tesha'a," almost 39 years. So when he was a kid... When I was a kid, somebody told me, I was eight years old, nine years old, somebody said, "You know, your father knows the whole Torah by heart." I said, "That can't be. The whole Torah? The whole Torah? Can't be." I came home, I said,
09:02 דובר 1 "אבא, הם אמרו שאתה יודע ללמוד את כל התורה בעל פה. זה נכון?" אבא שלי היה אדם צנוע, גם איתי. והוא אומר... הוא מושך בכתפיים ואומר, "פֿאַרהער מיר. תבחן אותי." אז אני אומר, "איך, איך אני אמור לבחון אותך?" הוא אומר, "קח חומש, תתחיל בפסוק, ותראה אם אני יכול לסיים אותו." עברתי על שבעה, שמונה, תשעה, עשרה פסוקים, פשוט עוברים על בראשית, דברים, ויקרא. מה שהתחלתי, הוא ידע איך... הוא ענה. הוא סיים אותו. אז אני מניח שהוא עבר את המבחן הזה בהצלחה מרשימה. ו, אה, אז הוא, הוא יד- הוא ידע את הטקסט, הוא ידע את הקריאה, הוא ידע את הדקדוק. הוא היה... הוא נהג ללמד דקדוק ב-770. הרבי ביקש ממנו ללמד דקדוק לבחורים, והוא ל- הוא לימד דקדוק כמה שנים במוצאי שבת. איפה הוא למד את זה? מהרב ההוא בזלוטוב? לא, הוא למד, אה, הוא למד זאת... מה, את הקריאה? לא, דקדוק. הוא, הוא למד את זה בעצמו. בעצמו. בעצמו. הוא, הוא הכיר את הספרים, ספרי הדקדוק הקלאסיים. ו, אה, אז... אבל נסטה מהנושא. אה, אז הרב יחנין ראה אותו. הוא אומר, "אתה יכול ללמוד?" אז הוא אמר, אה, "אני, אני אעשה כמיטב יכולתי." הוא, במהלך הת- במהלך התפילה, הוא הסתכל בחומש רק כדי לוודא שהוא צודק, כי הוא לא הכין את עצמו. ובשבוע הבא, הוא כבר הכין. אבל הרב יחנין שאל אותו שוב, "נו, מורטל,
09:02 Speaker 1 "Dad, they, they said you know how to learn the whole Torah by heart. Is that true?" My father was a humble person, even with me. And he says... He shrugs his shoulders and he says, "Farher mir. Test me." So I say, "How, how should I test you?" He says, "Take a Chumash, start a posek, and see if I can finish it." I went through seven, eight, nine, 10 pesukim, just going through Breshis, Devarim, Vayikra. Whatever I started, he knew how... He answered. He finished it. So I guess he passed that test with flying colors. And, uh, so he, he kn- he knew the text, he knew the kria, he knew the dikduk. He was a... He used to teach dikduk in 770. The Rebbe asked him to teach dikduk to the bachurim, and he t- he taught dikduk for a few years motzei Shabbos to- Where did he learn it from? From that Rav back in Zlotów? No, he learned, uh, he learned it o- What, the kria? No, dikduk. He, he learned it on his own. On his own. On his own. He, he knew the sefarim, the classic dikduk sefarim. And, uh, so... But we digress. Uh, so Reb Yechanin saw him. He says, "Can you learn?" So he said, uh, "I'll, I'll do my best." He, during dav- during davening, he looked in the Chumash just to make sure he got it right, because he hadn't prepared. And the next week, he already prepared. But Reb Yechanin asked him again, "Nu, Mortel,
10:36 דובר 1 אולי תלמד?" אה, אז הוא אומר, "אם אתה רוצה שאני אלמד, אני אלמד." זה נמשך כחודש, חודש וחצי. לבסוף, הרב יחנין ניגש אליו שבת אחת ואומר, "למה אתה מכריח אותי לשאול אותך כל שבוע? זה... הנה זה. אתה לומד. אתה, אתה משתלט." וכך הוא מונה על ידי הרב יחנין. זה לא עבר דרך ועדה. הרב יחנין רצה שהוא ילמד, הוא למד. בהתחלה, אה, הוא היה שואל את הרב יחנין מתי זה היה יום טוב, מתי זה היה, אה, כמו אירוע חשוב. הוא ביקש מהרב יחנין ללמד, והוא עשה זאת. וזה היה כשהוא עדיין היה בחור? לא, לא, לא. זה היה אבא ש... זה... אנחנו מדברים כאן על 1957, 1958. הוא הגיע לאמריקה כבר נשוי, אמרת. כן, הוא התחתן- נכון. בסדר. אז... הוא התחתן ב-1940. בסדר. עשיתי... בסדר. אז- אז הוא היה... אז, אז באותו שלב, הוא היה... אמרת שהוא היה במגמת עלייה. סתם איש עסקים. אה, לא, אני... טוב, לא. אני יודע שאתה צוחק. אני, אני ה- דיברתי מבחינת שכונה. אני יודע, אני יודע שצחקת. אבל אני אומר, מה הוא עשה? מה הוא עשה? ובכן, כן. כמהגר טרי ב-1948, אה, היו לו שלוש עבודות. הוא היה שמש בבית כנסת, בבית הכנסת של הרב ג'יי ג'יי הכט במזרח פלטבוש, ישיבת מאיר שמחה הכהן. עבור אלה... אם
10:36 Speaker 1 maybe you'll learn?" Uh, so he says, "If you want me to learn, I'll learn." This went on for about a month, a month and a half. Finally, Reb Yechanin go, goes over to him one Shabbos and says, "Why are you forcing me to ask you every week? It... Here it is. You're learning. You're, you're taking over." And that's how he was appointed by Reb Yechanin. Didn't go through a committee. Reb Yechanin wanted him to learn, he learned. He had for the first, uh, while he would ask Reb Yechanin when it was Yom Tov, when it was, uh, like a chashuve event. He asked Reb Yechanin to learn, and he did. And this was while he was a bachur still? No, no, no. This was my fa... This... We're talking here 1957, 1958. Oh, he came to America already married, you said. Yeah, he got married- Oh, right. Okay, sorry ... he got married in 1940. All right. I made a... Okay. So- So he was... So, so at that point, he was... You said he was on an upward trajectory. Just a businessman. Uh, no, I'm... Well, no. I know you were joking. I, I s- I was talking about n- neighborhood-wise I know, I know you were kidding. But I'm saying, what was he doing? What was he doing? Well, yeah. As a raw immigrant in 1948, uh, he had three jobs. He was a shamash in a shul, in Rabbi J.J. Hecht's shul in East Flatbush, Yeshivas Meir Simcha Hakohen. For those... If
12:04 דובר 1 אתם מכירים את השם הזה, אתם מבוגרים, ורוב האנשים שמכירים את השם הזה- עברו לעולם עליון, אבל זה היה בית הכנסת של הרב ג'יי-ג'יי הכט, הוא היה שם שמש. ו, אה, הוא היה גם שוחט, הוא ידע שחיטה.
12:04 Speaker 1 you know that name, you are dated, and most of the people who know that name- Have moved on to a higher plane, but that was Rabbi J- J.J. Hefets shul, was a shamash over there. And, uh, he was l- he was a shochet, he knew shechita.
12:22 דובר 2 מ-הממ.
12:22 Speaker 2 Mm-hmm.
12:22 דובר 1 הוא למד את זה בדרך, אז הוא עשה את זה. ו, אה, הוא למד, אה, להיות דפס. ובכן, הוא ידע... הוא ידע את היסודות, והוא היה, הוא היה עושה לינוטייפ בבתי דפוס שונים. הוא עשה סידור אותיות. ת- תחשבו על זה כמו לשבת מול מחשב ולהקליד, אבל זאת הייתה מכונת לינוטייפ, שהיא מכונה שונה. והרבי עודד אותו ב, ב-1952 או '53, אה, "למה שלא תפתח עסק משלך? ל- למה אתה עובד בשביל אנשים אחרים?" אה, אז הוא אומר, "כדי לפתוח עסק, צריך הון כדי להתחיל. אין לי כלום, אתה יודע. יש לי אישה, יש לי שלושה ילדים, ואני עובד קשה כדי לגמור את החודש." אז הרבי אמר, "אני אהיה שותף איתך." הוא אמר, "כן? במקרה כזה, אה, בוא נדבר." והרבי נתן, אני לא יודע, שווי של 5,000 דולר, אממ, ב-1953 בערכי דולר של היום, אבל הוא נתן לו 5,000 דולר. ויש להם חוזה ושותפות שכל שנה אחרי שכל החשבונות משולמים והרואה חשבון מגיע ל, אה, מה הם ה- הרווחים לשנה, הם לקחו, כתבו צ'ק של, אני, אני מאמין, אני מאמין שזה היה 33% מכל מה ש, אה, זה, זה לא היה 50, ואני לא חושב שזה היה 25. אני מאמין שזה היה 33%, שה- הובא למשרד הרבי. זה לא היה הרבי באופן אישי, זה היה ה, המוסד.
12:22 Speaker 1 He learned that along the way, so he did that. And, uh, he was learning, uh, to be a printer. Well, he was... He knew the rudiments, and he was, he was doing the linotyping in different printing houses. He was doing the typesetting. T- think of it as sitting in front of a computer typing, but it was a linotype machine, which is a different machine. And the Rebbe encouraged him at, in 1952 or '53, uh, "Why don't you open your own business? W- why are you working for other people?" Uh, so he says, "To, to open a business, you need capital to start. I have nothing, you know. I have a wife, I have three children, and I work hard to make ends meet." So the Rebbe said, "I'll be a partner with you." He said, "Yeah? In that case, uh, let's talk." And the Rebbe gave, I don't know, the value of $5,000, um, in 1953 in today's dollars, but he gave him $5,000. And they have a contract and a partnership that every year after all bills are paid and the accountant comes up with the, uh, what are the a- the profits for the year, they took, wrote a check of, I, I believe, I believe it was 33% of whatever, uh, it, it wasn't 50, and I don't think it was 25. I believe it was 33%, was wr- brought to the Rebbe's office. It wasn't the Rebbe personally, it was the, the institution.
14:15 דובר 2 נכון.
14:15 Speaker 2 Right.
14:15 דובר 1 מרכז או ג- איזה שזה היה, אני לא יודע. וכך זה נשאר לאורך כל השנים. למעשה, 10 שנים אחרי שאבא שלי נפטר ואני הייתי מעורב במכירת הבניין בבראונסוויל, שעכשיו היא שכונה מאוד מוזנחת, אבל-
14:15 Speaker 1 Merchez or g- whichever one it was, I don't know. And that's how it stayed throughout all the years. In fact, at 10 years after my father passed away and I was involved in selling the building in Brownsville, which is now a very decrepit neighborhood, but-
14:41 דובר 2 היא חוזרת לעצמה.
14:41 Speaker 2 It's coming back.
14:42 דובר 1 כן, זה חוזר עכשיו, אבל זה ג'נטריפיקציה. וזה לא היה הרבה רווח, אבל היה איזה רווח. הבאתי צ'ק לרב קרינסקי עם פתק: "בקבלת הצ'ק הזה, אתה פוטר את הרב מרדכי שוסטרמן מכל חוב, בעבר, בהווה או בעתיד", כי הוא כבר היה בשמיים כמה שנים. אז זו הייתה השקעה, אבל זו הייתה השקעה בחברת דפוס. אבא שלי עשה הרבה עבודות דפוס עבור קה"ת, עבור מרכז לעניני חינוך, עבור הפעילות שלהם. הרבה ספרים. הוא הדפיס הרבה מאמרים, הרבה ספרים אחרים. ובסוף הם קיבלו בחזרה את ההשקעה שלהם.
14:42 Speaker 1 Yeah, it's coming back now, but, uh, that's gentrification. And, and it wasn't a lot of profit, but there was some pr- some profit. I brought a check to Rabbi Krinsky and with a note. "By accepting this check, you absolve Rav Mordechai Schusterman from any debts, past, present, or future," uh, 'cause he had been in heaven already for a few years. And so it, it was an investment and, but it was an investment i- in, in a printing pr- uh, an, an, i- in a printing company. Uh, and my father did a lot of printing for kahas, for Merchez, for their activity. A lot of seforim. He printed a lot of mamarim, a lot of other seforim. And, uh, they got paid back on their investment.
15:30 דובר 2 וואו. איזה סיפור. איזה סיפור. אז בתוך כל זה, אתה גדל, ואמרת שהיו לך, היו לך שני אחים ואחיות?
15:30 Speaker 2 Hmm. What a story. What a story. So amidst all the, um, amidst all that, you're growing up, and you said you had, you, you had two siblings?
15:42 דובר 1 היו לי-
15:42 Speaker 1 I, I had-
15:43 דובר 2 עד אז, כן.
15:43 Speaker 2 By that time, yes
15:44 דובר 1 כשהגעתי לאמריקה, היו לי שתי אחיות גדולות, וההורים שלי הולידו עוד שלוש בנות אחרי זה. אחת מהן, לצערי, נפטרה בגיל צעיר. אישה נפלאה, אחותי הצעירה, נחמה גרייסמן. לא ארחיב עליה עכשיו, אבל היא הייתה מחנכת נפלאה ומענטש, עם הרבה מושפעים, הרבה תלמידים, שהיא ליוותה והפכה למענטשים.
15:44 Speaker 1 ... when I, when I came to America, I had two older sisters, and my parents gave birth to three other girls after that. Um, which, um, uh, one, one had passed away, unfortunately young. Great, a great woman, my younger sister, Nechama Greisman. Won't elaborate on her right now, but she was a g- a great educator and mensch, and with many mushpa'im, many students, and who she mentored and made into menschen.
16:21 דובר 2 נכון.
16:21 Speaker 2 Right.
16:22 דובר 1 ויש לי אחות, וולף, פגי וולף, בארץ ישראל. והאחות הכי צעירה היא זיסל ברקוביץ, גרה עדיין בקראון הייטס. וגברת נעמנוב, שגרה בקראון הייטס. והאחות הבכורה שלי, לאה קליין, אשת הרב קליין ע"ה.
16:22 Speaker 1 Um, and, um, I have a sister, Wolf, Peggy Wolf in Eretz Yisrael. And the youngest sister is Zisel Berkowitz, lives in Crown Heights still. And Mrs. Nemanub, who lives in Crown Heights. And my eldest sister, Leah Klein, Rabbi Klein, a"h, his wife.
16:41 דובר 2 בסדר. אז איך זה היה, בזיכרון שלך, איך זה היה לגדול בקראון הייטס אז? בשנים שבהן גדלת, אתה בטח גדלת, היית נער אז, אני מניח?
16:41 Speaker 2 All right. So what was it like, um, in your memory, what was it like growing up in Crown Heights back then? W- the years where you grew up, you must have been growing up, you were a boy in the youths, I suppose?
16:57 דובר 1 נולדתי ב-
16:57 Speaker 1 I was born in-
16:58 דובר 2 היית בחור בשנות הנעורים.
16:58 Speaker 2 You were a bo- a boy in the youths.
17:00 דובר 1 הייתי בחור בשנות הנעורים, אבל גרתי במזרח פלטבוש.
17:00 Speaker 1 I was a boy in the youths, but I lived in East Flatbush.
17:02 דובר 2 והיית בחור בחוץ.
17:02 Speaker 2 And you were a bachur in the chutz.
17:04 דובר 1 והייתי בחור בחוץ. בסופו של דבר, הבר מצווה שלי הייתה בכ"ב, אז אחרי כ"ב הייתי אולי בחור.
17:04 Speaker 1 And I was a bachur in the chutz. In the end, uh, my bar mitzvah was chaf beis, so after chaf beis I was a bachur maybe.
17:13 דובר 2 נכון. ובכן-
17:13 Speaker 2 Right. Well, I mean-
17:13 דובר 1 הייתי ב-770 מכ"ד עד תש"ל. אלה היו השנים שלי.
17:13 Speaker 1 I was, I was in 770 from, from chaf daled until taf shin lamed. Those were my years.
17:21 דובר 2 שש שנים היית ב-770?
17:21 Speaker 2 Six years you spent in 770?
17:23 דובר 1 כ"ה, כ"ו, כ"ז, כ"ט. שנה אחת הייתי במונטריאול, אבל זה היה שש או שבע שנים. כן.
17:23 Speaker 1 Chaf he, chaf vas, chaf zayin, chaf tes. One year I was in Montreal, but that was six or seven years. Yeah.
17:29 דובר 2 אז איך זה היה אז? איך אתה זוכר את השנים האלה?
17:29 Speaker 2 So what was it like back then? How do you remember those years?
17:33 דובר 1 אני זוכר אותן כחמות, נפלאות, להיות בתוך בועה של שמחה וקדושה, התוועדויות, לימוד. זה היה נפלא. פשוט, אתה יודע, אם אי פעם בשנות ההתבגרות שלי או בשנות הבחרות שלי, כי עדיין הייתי מתבגר אז, אם אי פעם היה לי מחשבה "מה קורה בעולם החיצון", ולא היינו מוגנים לגמרי. בגיל שבע עשרה התחלתי לצאת. להם לא... לנו לא היה הרבה זמן כמו שיש היום.
17:33 Speaker 1 I remember them as warm, wonderful, to be in a cocoon of joy and holiness, uh, fabrengens, learning. Um, it was wonderful. It was just, you know, if ever in my adolescent years or my bachurim's years, because I was still an adolescent then, um, if ever I had a thought What's going on in the outside world, and we weren't, uh, sheltered. At the age of 17, I started going out. They-- We-- They didn't have much time like they have it today.
18:22 דובר 2 נכון.
18:22 Speaker 2 Right.
18:22 דובר 1 אבל הייתי יוצא, אתה יודע, כשהיו עושים תוכנית במכללה. הם היו צריכים קצת אנרגיה צעירה שתעזור להזיז ספסלים ולסדר שולחנות ולהיות שם. אז ראיתי מה קורה. ראיתי-
18:22 Speaker 1 But we-- I would go out, you know, when, when they were doing a program in a college. They needed some young- younger energy to help move the benches and set the tables and hang out. So I saw what was going on. I saw-
18:35 דובר 2 זה היה עם הרב באומגרטן?
18:35 Speaker 2 This was, this was, uh, with Rabbi Baumgarten?
18:38 דובר 1 לא עם הרב באומגרטן. לא, זה לא... הוא היה מקבוצה אחרת, אבל זה היה מאוחר יותר. אני זוכר שהלכתי אל שמוקלר, ישראל שמוקלר, כשהוא הגיע למילווקי. הוא... הייתי עדיין בחור, והוא היה כמה שנים מבוגר ממני. אז בחנוכה היינו הולכים לרנסלייר פוליטכניק באינסטיטיוט בטרוי, ניו יורק, אני חושב, אם הבנתי נכון את הגיאוגרפיה.
18:38 Speaker 1 Uh, not with Rabbi Baumgarten. No, I didn't... He was o- he was a different group, but it was later. Uh, I remember I went to Schmukler, uh, Yisroel Schmukler when he came to Milwaukee. He-- I was still a bachur, and he was a few years older than me. So, uh, on Hanukkah, we would go, uh, Rensselaer Polytechnic Institute in Troy, New York, I think, if I got that geography right.
19:04 דובר 2 נכון.
19:04 Speaker 2 Right.
19:04 דובר 1 אני זוכר חוזרים. ירד שלג. הייתה שעה אחת בלילה, והם עמדו להוריד אותי בבית, ואמרתי: "בואו רק נעבור ליד 770", שזה לא רחוק מאיפה שגרתי. הם עברו ליד 770. לא היו שם אלף בחורים בחוץ, אבל החדר של הרבי היה מואר. הוא היה עושה יחידויות. ואמרתי: "הנה אני כל כך גאה שהלכתי לילה אחד לעשות פעולה כזו, והרבי עושה את זה שלוש פעמים בשבוע, שבוע אחרי שבוע, חודש אחרי חודש." והייתי... אתה יודע, שוב, כמחשבה של בחור צעיר. אבל, לחזור למחשבה, אם אי פעם חשבתי שיש דברים גדולים שם בחוץ, הגעתי למסקנה שזה המקום הכי טוב להיות בו, ועד היום לא שיניתי את דעתי.
19:04 Speaker 1 I remember dr- coming back. It was snowing. It was one o'clock in the morning, and, uh, they were gonna drop me off at home, and I said: "Let's just swing by seven seventy," which is not far from where I lived. They drove by seven seventy. It wasn't-- There weren't a thousand bachurim outside, but the rabbi's room was lit up. He was doing yechidas. And I said: "Here I am so proud that I went for one night to do a pobra, and the rabbi does this three times a week, uh, day-- week in, week out, month in, month out." And I would... You know, again, though as, as a, as a young man was thinking. Um, but, but get back-- getting back to the thought, if I ever thought that it, it... There's great stuff out there, I came to the conclusion this is the best place to be, and, uh, I haven't changed my mind yet.
20:03 דובר 2 לא שינית את דעתך שזה היה מקום נהדר להיות בו?
20:03 Speaker 2 You haven't changed your mind that it was a great place to be?
20:06 דובר 1 שזה המקום הכי טוב להיות בו, המקום הכי טוב מבחינה פיזית, והמקום הכי טוב להיות בו מבחינת המצב בעולם של חב"ד, בעולם של יהדות.
20:06 Speaker 1 That this is the best place to be, the best place physically, and the best place to be, uh, situationally in the world of Chabad, in the world of Yiddishkeit.
20:19 דובר 2 השנה מלאות שבעים וחמש שנה מאז י' שבט ומאמר באתי לגני הראשון. אם אתם מחפשים אירוע בלתי נשכח, משמעותי ובמחיר סביר, אני ממליץ על "העולם הזה הוא גן", הפקה של סרט וקונצרט חי שיצרנו כאן באובלה מדיה, בהשראת באתי לגני הראשון שאמר הרבי. אם אתם צופים קבועים כאן ב-HFL, אתם יודעים שבאתי לגני הוא משהו שאנחנו חושבים עליו ומדברים עליו הרבה. ובהפקה הזו אנחנו משתמשים בכוח של קולנוע ובקונצרט חי של רביעיית מיתרים כדי להביא את היופי של באתי לגני לקהילה שלכם ולקהל שלכם בדרך שהם מעולם לא ראו, שמעו או חוו. ההפקה כבר הוצגה בבתי חב"ד ברחבי הארץ וזכתה לביקורות נהדרות. החבילה שלנו כוללת את כל מה שצריך כדי להציג את ההפקה, העיבודים המקוריים של הסרט לרביעיית מיתרים, חומרי פרסום, הכל חוץ מרביעיית המיתרים, שאותה אנחנו ממליצים לשכור מקומית כדי לחסוך בעלויות נסיעה. לפרטים נוספים על ההפקה הזו, בקרו באתר thisworldisagarden.com. שוב, thisworldisagarden.com. ועכשיו, חזרה לתוכנית. מעניין ש... יש שפה של נוסטלגיה, או... כלומר, נוסטלגיה באופן כללי זה... היא דרך לרומנטיזציה של העבר, לגרום לעבר להיראות כאילו היה מושלם. ונראה שאתה משתמש בסוג כזה של שפה כדי לתאר עבר, אבל לא בצורה נוסטלגית. אתה, אתה משתמש-
20:19 Speaker 2 Hmm. This year marks seventy-five years since Yud Shvat and the first Basse LeGani. If you're looking for an event that is memorable, meaningful, and affordable, let me recommend This World Is a Garden, a film and live concert production created by us here at Uvlah Media, inspired by Basse LeGani, the first Rebbe said. If you're a regular here at HFL, you know that Basse LeGani is something that we think about and talk about a lot. And in this production, we use the power of cinematic filmmaking and a live concert by a string quartet to bring the beauty of Basse LeGani to your community and your audience in a way that they've never seen, heard, or experienced it before. The production has already been hosted by Chabad Houses around the country and has drawn wonderful reviews. Our package comes with everything that you need to put on the production, the film's original arrangements for string quartet, publicity materials, everything besides the string quartet, which we recommend that you hire locally to save on travel costs. To find out more about this production, please visit thisworldisagarden.com. Again, thisworldisagarden.com. And now, back to the show. It's interesting that, um, uh, there's a language of nostalgia or... I mean, nostalgia in general is like the-- is the k- is a way of making-- romanticizing the past, making the past seem like it was perfect. And you seem to be using that kind of language to describe a past, but not in a nostalgic way. You're, you're s- you're using it
21:59 דובר 2 לתאר את זה בצורה עניינית. האם אתה אי פעם-- האם אתה אי פעם תוהה אם זה, אם זה... לא. או, או אולי סתם, אתה יודע, אני אולי-- אני לא יודע למה אני צריך לפקפק בזה. אני לא חושב שאני הולך לפקפק בזה. אני רק, אני מציין שזה, אה, זה מעניין.
21:59 Speaker 2 to describe it in a matter-of-fact way. Does it ever-- Do you ever wonder if it , if it... No. Or, or may-maybe just to, you know, uh, I, I may-- I don't know why I have to doubt that. I, I don't think I'm, I'm going to doubt that. I'm just, I'm pointing out that it's, uh, it's, it's interesting.
22:20 דובר 1 ובכן, קודם כל, אני בחור מאוד עניני.
22:20 Speaker 1 Well, first of all, I'm a very ma-matter-of-factly guy.
22:24 דובר 2 נכון.
22:24 Speaker 2 Right.
22:24 דובר 1 אני לא-
22:24 Speaker 1 I'm not-
22:25 דובר 2 זה מה ש-, זה למה זה תופס את תשומת ליבי.
22:25 Speaker 2 That's what, that's why it strikes me.
22:26 דובר 1 אני לא רומנטיקן.
22:26 Speaker 1 I am not a romantic.
22:27 דובר 2 זה מה שתופס את תשומת ליבי בזה.
22:27 Speaker 2 That's what strikes me about it.
22:29 דובר 1 כן. אני לא רומנטיקן, ולכן אני שופט הכל בצורה מעשית. אני זוכר שקראתי מאמר, אה, לפני כל כך הרבה שנים, מאחד הרבנים של "פאר חב"ד" שלמד בליובאוויטש, בליובאוויטש, אה, ליובאוויטש דליובאוויטש, מתי זה היה? בשנות ה-1900-ומשהו. ה... וכותרת המאמר הייתה "ימי אור וקדושה". והנה הוא, איש בן שישים שנה אחרי זה, והוא הסתכל אחורה על ימי האור והקדושה שהכינו אותו לכל החיים. ואה, אני מתחבר לזה. אתה יודע, זה מונח מושלם. זה היה הארה וקדושה. אני לא בחור קדוש. אני בחור ארצי, סלח לי על הביטוי, "בשר ותפוחי אדמה", אבל זה היה זמן קדוש, ואני נאחז בזה כמיטב יכולתי. אבל, אה-
22:29 Speaker 1 Yeah. I am not a romantic, and so I, I judge everything in a practical way. I remember reading an article, oh, so many years ago from one of the, uh, the Rabbonim of Far Chabad who learned in Lubavitch, in Lubavitch, uh, Lubavitch de Lubavitch in, when was it? In the nineteen hundreds. The, the... And the title of the article was "Yemei Ohr VaKedusha." And here it was a man sixty years after that, and he was reflecting on the days of light and holiness which set him up for life. And, uh, uh, I relate to that. You know, that's a perfect term. It was enlightenment and, uh, holiness. I'm not a holy guy. I'm a down-to-earth, excuse the expression, meat and potatoes guy, but it was a holy time, and I hold on to that to the best of my ability. But, um-
23:41 דובר 2 איך אתה נאחז בזה?
23:41 Speaker 2 How do you hold on to it?
23:45 דובר 1 אה, זה העוגן שלי.
23:45 Speaker 1 Uh, that's my anchor.
23:47 דובר 2 לא, איך אתה נאחז?
23:47 Speaker 2 No, how do you hold on?
23:49 דובר 1 על ידי כך שאני חי כיהודי בשמחה והתלהבות. השמחה וההתלהבות באות משם, מזה.
23:49 Speaker 1 By living as a Jew with a joy and enthusiasm. The joy and enthusiasm comes from that, from there.
23:58 דובר 2 הממ.
23:58 Speaker 2 Hmm.
23:59 דובר 1 וזה מתחזק כל יום על ידי כך שאנחנו עושים את מה שאנחנו עושים כיהודים. אבל הרוח, הרוח, הסוללה ספגה את האנרגיה בשנים ההן.
23:59 Speaker 1 And it's reinforced every day by doing what we do as Jews. But the spirit, the spirit, the battery absorbed the energy in those years.
24:11 דובר 2 הממ.
24:11 Speaker 2 Hmm.
24:12 דובר 1 ואני שואב מהסוללה הזאת, ואולי, כמו, יש איזה אלטרנטור איפשהו שמחזיר לסוללה כדי שאוכל לשאוב ממנה שוב מחר. אבל אלה השנים, ואלה... ואני אומר את זה לנכדים שלי בבר המצווה שלהם, "יש לכם את עשר השנים הבאות של החיים שלכם שיכולות להיות וצריכות להיות השנים הכי טובות של החיים שלכם. כל מה שתשיגו מגיל שלוש עשרה עד עשרים ושלוש ייתן לכם את המיקוד ואת המטרה של החיים שלכם. תנצלו את זה היטב."
24:12 Speaker 1 And I'm drawing on that battery, and maybe, like, there's an alternator someplace that gives back to the battery so I can draw on it again tomorrow. But those are the years, and those are... And I tell it to my grandchildren at their bar mitzvahs, "You have the next ten years of your life can be and should be the best years of your life. Whatever you will accomplish from the age of thirteen till twenty-three will give you the focus and purpose of your life. Use it well."
24:43 דובר 2 אבל איך זה עובד בראש שלך? איך זה עובד, שאנחנו... אתה יודע, יש את המשפט המפורסם, "הנעורים מתבזבזים על הצעירים". אה, אני חושב שזה ציני מדי, אה, וזה יותר אמירה על אנשים מבוגרים, אה, שמוותרים, מאשר על, על, אתה יודע, הצעירים לא עשו שום דבר רע בכך שהם צעירים. אה, אבל איך אתה מבין את העובדה שהיסוד של החיים, כפי שאתה מתאר את זה, הן השנים שבהן אתה הכי פחות חכם מבחינת ניסיון, אה, הכי פחות חכם למעשה מבחינת כל דבר. אתה לא בוגר. ה, ה, המוח שלך עדיין נוצר. אתה, אתה, אתה עסוק בדברים שהם באופן אובייקטיבי שטותיים, במיוחד כשמסתכלים אחורה. אי-איך זה... איך זה יסוד שהוא לא נורא לא מאוזן, נכון? כאילו, אם אתה עושה את היסוד של משהו צר יותר מכל שאר הגוף, זה הולך להתהפך. אז איך... כאילו, בראש שלך, איך אתה, איך אתה מבין את העובדה שהשנים הכי תמימות, הכי פחות מנוסות, הכי, הכי, הכי פחות, אה, כבדות, או הכי פחות, אה, ה- השנים עם הכי פחות רצינות הן גם שנות היסוד של חייו של אדם? איך, איך זה אמור לעבוד?
24:43 Speaker 2 How, how does that work, though, in your mind? How does that work, though, that we... You know, they say the famous line, "Youth is wasted on the young." Um, although I think that's overly cynical, um, and, and more a statement about older people, uh, giving up than it is about, about like, you know, the young people didn't do anything wrong by being young. Um, but how do you make sense of the fact that the foundation of life, the way you're describing it, are the years where you are least wise in terms of experience, um, least wise really in any, in terms of anything. You're not mature. Your, your, your brain is still forming. You're, you're, you're occupied with things that are objectively silly, especially looking back. H-how does... How is that a foundation that isn't terribly lopsided, right? Like, if you, if you make the foundation of something narrower than the rest of the body, it's gonna tip, tip over. So how... Like, in your mind, how do you, how do you make sense of the fact that the, the most innocent, least tested, least, least, least, uh, heavy, or least, uh, le- the years with the least gravitas are also the years of foundation of a person's life? How, how's it supposed to work?
26:12 דובר 3 אה, הייתי אומר בדיוק בגלל הסיבות שבגללן אתה מערער על זה, אלה הסיבות שבגללן זה עובד ככה. אה, אם תכניס בחור בן שלושים לישיבה, אה, הוא היה מערער ומאתגר כל מה שקורה שם, אה, עם או בלי ציניות, והוא היה קולט את זה אינטלקטואלית, רגשית, הוא היה קולט את זה לתוך תוצר מוגמר שהוא כבר. מגיל שלוש עשרה עד עשרים ושלוש, עד ה-20... א-אותן עשר שנים, אתה עדיין לא "מענטש". אתה רק נוצר, ואתה נוצר עם ה... וספ- וספיגה-- אתה קולט הכל, וזאת השמחה שלך, וזה מה שהמוח שלך מלא בו, וזה מה שהלב שלך מלא בו, וזה מה שה, ה- ה, ההתוועדויות, אה, הן אירוע שמח. ההתוועדויות, ההתוועדויות הסמויות מתחת לאדמה בלי הזקנים, עם בקבוקון משקה. ואתם מדברים על דברים אמיתיים. זה לא היה... זה, זה ה- זה היה, זה היה זמן של התבגרות. גדלנו עם זה, ואז פתאום אתה בן עשרים ושלוש, ומדברים על להתחתן, ואתה אומר, "עשר השנים האלה עשו אותי מי שאני", וזה מי שתהיה לשארית חייך. להבדיל. אתן לך שתי דוגמאות. להבדיל. אנשים הולכים לקולג' במשך ארבע שנים.
26:12 Speaker 3 Um, I would say precisely for the reasons that you question it, those are the reasons that it works that way. Uh, if you put a 30-year-old man into a yeshiva, uh, he would be questioning and challenging whatever is going on, uh, with or without cynicism, and he would take it in intellectually, emotionally, he would take it in into a finished product that he is. The 13-year-old to the 23-year-old, to the 20... Th-th-those 10 years, you are not a mensh yet. You're just being formed, and you're being formed with the, it... And ta- and absorb-- you're absorbent, and this is your joy, and this is your, what your mind is filled with, and this is what your heart is filled with, and this is what your, your f- the, the farbrengens, uh, is a joyous event. The farbrengens, the surreptitious farbrengens underground without the elders, and a little bottle of mashke. And you talk about real things. It wasn't... It, it w- it was, it w- it was growing up time. We grew up with this, and then suddenly you're 23, and they're talking about getting married, and you say, "These 10 years made me who I am," and that's who you will be for the rest of your life. Lahavdo. I'll give you two examples. Lahavdo. People go to college for four years.
27:58 דובר 2 נכון.
27:58 Speaker 2 Right.
28:00 דובר 3 והם גאים בזה, וה-הם לא מקבלים... הם מקבלים ידע, בתקווה. אני לא יודע מה, אה-
28:00 Speaker 3 And they are proud of that, and, and th-they don't get... They get knowledge, hopefully. I don't know what, uh-
28:07 דובר 2 לפעמים. לפעמים.
28:07 Speaker 2 Sometimes. Sometimes.
28:09 דובר 3 בעשורים האחרונים, אני לא יודע. אבל אני מניח שבשנות ה... ה-50 וה-60 הם קיבלו.
28:09 Speaker 3 In the last decades, I don't know. But I'm assuming in the, in the six... '50s and '60s they did.
28:15 דובר 2 אה.
28:15 Speaker 2 Uh.
28:15 דובר 3 אבל... וזה נתן להם-
28:15 Speaker 3 But... And that gave them-
28:17 דובר 2 שמעת, שמעת על ההיפים?
28:17 Speaker 2 You heard, you heard of the hippies?
28:19 דובר 3 שמעתי עליהם, כן. הם, הם מרדו. אה, אבל זה בתיאוריה נתן להם את ה, אה, את המסגרת למי שהם. תחשוב על זוגות טריים. ההבדל בין אנשים שמתחתנים, אה, אה, בשנות הארבעים והחמישים שלהם, לבין אנשים שמתחתנים בתחילת שנות העשרים שלהם, כפי שזה היה, כפי ש... זה נהג להיות בחוגים מסורתיים, בין אם יהודים או לא יהודים. אה, שניים, מבחינת נישואין, אנשים לא שלמים, עדיין לא גמורים-
28:19 Speaker 3 I heard of them, yeah. They, they rebelled. Uh, but that theoretically gave them the, uh, the framework for who they are. Think of n-newlyweds. The difference between people who get married, uh, uh, in their 40s and 50s, and people who get married in their early 20s as it is in, in... used to be in traditional circles, whether Jews or Gentiles. Uh, two, in terms of marriage, incomplete people, not yet finalized-
28:54 דובר 2 נכון.
28:54 Speaker 2 Right
28:54 דובר 3 ...ובשנה הראשונה, השנייה והשלישית לנישואיהם, הם משלימים, הם גומרים להיות מי שהם ביחד. זה יוצר קשר לכל החיים. אני משתמש בזה כדוגמה לעשר השנים האלה, אה, מבר המצווה עד הנישואין, בגיל שהוא בערך אותן עשר שנים.
28:54 Speaker 3 ... and in their first and second and third years of marriage, they get, they finalize who they are with each other. That creates a bond for life. I'm using that as an example for the 10 years that's, uh, from bar mitzvah until marriage at, um, which is roughly those 10 years.
29:14 דובר 2 לא, זו, זו תשובה מאוד משכנעת. השאלה, או המחשבה, שמובילה אותי לזה, ואני חושב שזה קשור ישירות לספר שלך, או... זה קשור ישירות למה שאתה כותב בספר שלך, זה ש... יש, יש יכולת לעצב חפץ לא גמור, בצורה שאי אפשר לעצב חפץ גמור, נכון? כשהחומר עדיין רטוב ורך, הוא גמיש. אבל ברגע שמכניסים אותו לכבשן, הדרך היחידה לשבור אותו, «שברתו לצור ולטפנו», אתה תצטרך לשבור... אתה תצטרך לעצב אותו, תצטרך לשבור אותו. זה, זה מאוד משכנע. אבל יש גם עובדה, שכתוצאה מזה, היסוד שלנו בנוי על תמימות ועל איזושהי נאיביות, על חומר שעדיין לא נבחן ולא הושלם. איך זה הופך להיות היסוד של חיים שעוברים מבחנים? שעוברים... שעוברים אכזריות? ובאכזריות אני מתכוון להפך של נאיביות. איך, איך זה עובד?
29:14 Speaker 2 No, it's a, it's a, it's a very compelling answer. The, the, the, the, the, the question that that leads me to or the thought that that leads me to, and this is, I think, directly connected to your book or the w-w, um... It's directly connected to, to, to, to what you write about in your book, is that, you know, the, the... Yes, there's a, there's an, the, there's, there's an ability to form, uh, w- an un- an unfinished object in a way that you cannot form a finished object, right? When the clay is still wet and, uh, and soft, it's malleable. Once you put it in the furnace, the only way to break it, «שברתו לצור ולטפנו» You're gonna have to break... You're gonna have to, to fa- to, to shape it, you're gonna have to break it. Um, uh, that's very compelling. But there's also just a fact that, uh, as a result of that, that our foundation is built on innocence and naiveté almost, and, and, and unfinished, untested material. How does that become the foundation of a life that is tested? Is, is, is, is, is, is, is brutalized? And by brutalized, I mean the opposite of naive. H-how, how, how does that work?
30:41 דובר 3 שוב, קודם כל, אם אתה מדבר על הספר, אתה צריך להגיד מה... אני לא כתבתי ספר על אכזריות.
30:41 Speaker 3 Again, first of all, if you're talking about the book, you should say what w- what, what, what... I didn't write a book about brutality.
30:52 דובר 2 לא, כתבת ספר על סבל.
30:52 Speaker 2 No, you wrote a book about suffering.
30:53 דובר 3 אבל אנשים לא יודעים על מה אתה מדבר.
30:53 Speaker 3 But people don't know what you're talking about.
30:56 דובר 2 כן. למה שלא תתאר את הספר?
30:56 Speaker 2 Yes. Why, why don't you describe the book?
30:59 דובר 3 יש לך עותק של הספר בקרבת מקום?
30:59 Speaker 3 Do you have a copy of the book nearby?
31:01 דובר 2 זה, זה... אני חושב שהוא באוטו.
31:01 Speaker 2 It's, it's... I think it's in the car.
31:03 דובר 3 אוקיי. עכשיו... תן לי לענות על השאלה שלך, ואז נגיע לספר.
31:03 Speaker 3 Okay. Uh- Now it, now it... Let, let me answer your question, and then we'll get to the book.
31:11 דובר 2 בטח.
31:11 Speaker 2 Sure.
31:12 דובר 3 כמו שאמרת, כשהחומר רך, זה הזמן שאפשר לעצב אותו, וברגע שהוא מעוצב, זה הרגע שבו הוא מקבל את חוזקו. הוא מתקשה, בין אם זה עיצוב כלים מעץ רך שעדיין גמיש, ובין אם זה חומר. אבל ברגע שהוא מתקשה, הוא חזק באותה צורה מסוימת. כשאתה צעיר... והנושא של חיים, הנושא הוא חיים. וחיים פירושם איך להתמודד עם האתגרים של החיים. בשביל היהודי, אחת הדרכים להתמודד עם אתגרי החיים היא מודעות לכך שהחיים אינם מקריים. חיים זה לא... אני אגיע לספר בקרוב, אז מה שאני אומר עכשיו יהיה הגיוני יותר. אנשים שעוברים אתגרים, אתגרים קשים וטרגדיות, יכולים לראות את עצמם כקורבנות. וברגע שאתה מגדיר את עצמך, בעיני עצמך, כקורבן, אתה יכול בקלות לסטות לכיוונים שונים שאינם מבורכים. אבל אם יש לך מסגרת ויחסים עם אלוקים - ואני לא מתכוון כמו נביא, או באופן רוחני מאוד, אלא באופן ארצי ועובדתי.
31:12 Speaker 3 The, the, as you said, when the clay is soft, that's when you can form it, and once it's formed, that's when, where it's f- it's formed, and it gets its strength. Uh, a- and it's hardened, whether it's f- forming, uh, um, wooden, uh, utensils out of soft wood, which is still pliable, or clay. Um, but once it's hardened, it's strong in that particular form. Uh, when you're young... And, and the subject of life, the subject is life. And life means how to deal with the challenges of life. Uh, for the Jew, one of the ways you deal with the challenges li- of life is with an, a de- an, an awareness that life is not random. Life isn't... When-- I'll get into the book soon, so the, what I'm saying now will make a little bit more sense. People who go through challenges, and difficult challenges and tragedies can see themselves as victims. And once you're defined as, to yourself, as a victim, um, you can easily get sidetracked in many different less than blessed directions. Uh, but if you have a framework and a relationship with God, and I'm not talking like a prophet or, you know, in a, in a highly spiritual way, but in a down-to-earth, matter-of-factly way.
33:10 דובר 2 נכון.
33:10 Speaker 2 Right.
33:10 דובר 3 לחיות כיהודי בראש השנה בעת תקיעת השופר, וביום כיפור בכל נדרי ובנעילה, זה אולי הזמן הכי רוחני ונעלה עבור היהודי במשך השנה. ולא לשכוח את שמחת תורה, שאז אתה רוחנית ברומו של עולם, גם במובן הרוחני וגם, בדרך רוחנית-גשמית, כשאומרים כמה לחיים. אבל אלה נקודות השיא. אבל יום שלישי אחר הצהריים, בעיצומו של חודש נובמבר, אז אתה עסוק בענייני עסקים ובכל מיני עניינים אחרים. אבל זה שאלוקים יכול להיות אמיתי עבורך באמצע היום, באופן מתמשך - זה נבנה כשיש לך יחסים עם אלוקים. ואותן עשר... אותן שנים הן שבהן אתה מתעצב כאדם, וכיהודי, וביחסים שלך עם אלוקים. שוב, אני לא רומנטיקן. הייתי מגדיר את עצמי יותר כיהודי שומר מצוות מאשר כיהודי רוחני. כלומר, יש אנשים רוחניים ששומרים מצוות, ויש יהודים שומרי מצוות שהם רוחניים. אני יותר בצד של שומר המצוות שיש בו רוחניות, אבל אני לא רואה את עצמי כיהודי רוחני, למרות שלמדתי על הרוח. ולימוד חסידות זה כולו עניין של רוח, אבל אני עדיין אדם ארצי.
33:10 Speaker 3 Living as a Jew on Rosh Hashanah at Ko- uh, at the re- sounding of the Shofar and Yom Kippur at Kol Nidre and at Neilah is perhaps the highest, most spiritual time for the Jew, uh, in the year. Not to forget about Simchat Torah, when you're spiritually high s- in a spiritual sense and in the physical, spiritual sense when you say a couple of l'chaim. But those are the high points. But Tuesday afternoon on a reg- uh, in middle of November, uh, is... You're dealing with business things, with all sorts of issues. Um, but that God can be real to you in middle of the day on an ongoing basis is formed with when you have a relationship with God. And these twen- these 10 years is where you get formed as a person and as a Jew and in your relationship with God. Not, again, I'm not a romantic. Uh, I would refer to myself more as an observant Jew than a spiritual Jew. Uh, but I... In other words, there are s- spiritual people who are observant, and there are observant Jews who are spiritual. I am more on the observant side who has spirituality, but I don't consider myself a spiritual Jew, even though I've learned about the spirit. And learning Chassidus is all about the spirit, but I still am a down-to-earth person.
34:52 דובר 2 אבל אלה, אבל-
34:52 Speaker 2 But those, but-
34:53 דובר 3 אבל זה התעצב במהלך אותן שנים.
34:53 Speaker 3 But it was formed during those years.
34:55 דובר 2 אז, כדי לתת קצת רקע על הספר שלך, ממה שהבנתי ממנו, זה שכתבת את הספר כ... נראה שאתה כותב בהתחלה שלקח לך 30 שנה לכתוב אותו.
34:55 Speaker 2 So, so to give a little bit of background about your book, from what I gathered from it, is that you s- you, you wrote this book as a... It seems like you s- it's, you write at the beginning that it took you 30 years to write it.
35:09 דובר 3 לקח לי 30 שנה להוציא אותו החוצה, כן.
35:09 Speaker 3 It took me 30 years to get it out, yes.
35:11 דובר 2 להוציא אותו החוצה. אז עבדת עליו שנים רבות, רבות. וממה שאני יכול להבין מקריאתו, זה כמעט כמו זיכרונות אישיים, או סיכום של העיבוד שלך, של-
35:11 Speaker 2 To get it out. So you, you've been working on it for many, many years. And, uh, from what I can tell f- from reading it is that it's, you're, it's like almost a memoir in a way, or a, a, a recap of your processing, um-
35:30 דובר 3 מותה של אשתי.
35:30 Speaker 3 The death of my wife
35:31 דובר 2 ... מותה של-
35:31 Speaker 2 ... the death of your-
35:31 דובר 3 של אשתי הראשונה.
35:31 Speaker 3 Of my first wife
35:32 דובר 2 ... של אשתך הראשונה.
35:32 Speaker 2 ... of your first wife.
35:34 דובר 3 ו-
35:34 Speaker 3 And-
35:34 דובר 2 ו, ומות-
35:34 Speaker 2 And, and the death-
35:34 דובר 3 נישאתי שוב באושר, ברוך השם. אני לא רוצה שאנשים... היו לי אנשים שהביעו לי תנחומים אחרי הרצאה אם לא אמרתי את זה.
35:34 Speaker 3 I had remarried happily, Baruch Hashem. I don't want people to-- I've had people give me condolences after a lecture if I didn't say that.
35:41 דובר 2 אוקיי.
35:41 Speaker 2 Okay.
35:42 דובר 3 אז תודה לאל.
35:42 Speaker 3 So thank, thank God.
35:43 דובר 2 נכון. אתה כותב על זה גם בספר שלך.
35:43 Speaker 2 Right. You write about that in your book, too.
35:45 דובר 3 כן.
35:45 Speaker 3 Yeah.
35:46 דובר 2 אבל אתה... אבל זה לא, כמו שאתה כותב ממש בהתחלה, זה לא רק על מותה של אשתך הראשונה. זה גם על המוות הקרוב, או המוות הזמני, או השבירה של האמונה שלך. או-
35:46 Speaker 2 But you, you a- but it, it's not, you, right, like you write right at the beginning, it's not just about the death of your first wife. It's also about the near death or the temporary death or the shattering of your faith as well. Uh, or-
36:01 דובר 3 האתגר והלחצים על האמונה שלי, כן.
36:01 Speaker 3 The, the, the challenge and stresses to my faith, yes.
36:04 דובר 2 אני חושב שאתה כותב על זה בצורה חדה יותר בספר.
36:04 Speaker 2 I think you write a little bit sharper in the book.
36:06 דובר 3 כן.
36:06 Speaker 3 Yeah.
36:07 דובר 2 לא?
36:07 Speaker 2 Don't you?
36:07 דובר 3 זה, זה... איך קראת לזה? הרישיון הספרותי.
36:07 Speaker 3 Uh, the, the, the... What did you call that? The, the writer's license.
36:13 דובר 2 כן. אז כלומר-
36:13 Speaker 2 Yeah. Uh, so I mean-
36:15 דובר 3 כן, כן.
36:15 Speaker 3 Yeah, yeah
36:15 דובר 2 אתה, אתה, אתה לא, אתה לא חוסך במילים בספר. אתה לא חוסך במילים בספר, ואני לא קראתי את כולו. אני, אני רק, אני רק התחלתי לקרוא אותו אתמול בלילה, אבל, קראתי חלק גדול ממנו. ואחד הדברים שאתה, אתה מתמודד איתם בספר זה שחשבת שהבנת הכל, אתה יודע. היית, אתה, באותו זמן, היית רב, במשך כמה שנים. ברור שהלכת לישיבה במשך שנים רבות כמו שדיברנו כאן, ובילית כל כך הרבה מהשנים האלו עושה מה שרב עושה ברגעים של אבל של הקהילה, אבל, אבלות, מה שלא יהיה שהם מתמודדים איתו. אתה יודע, כמובן, אתה מבלה זמנים נפלאים ושמחים עם הקהילה שלך, אבל אתה גם צריך להיות שם כשזה קשה. ואתה כותב איך אתה, חשבת שיש לך את כל התשובות, ואיך כשזה פ- כשזה פגע בך, אתה מבין שהתשובות האלה היו-- הן לא היו שגויות, אבל אתה עובר בספר על איך אתה מעבד את ההבדל, אבל, שאתה, היית, היית נותן אותן בצורה יותר אינטלקטואלית כשבאמת זה הרבה יותר מסובך, ומעבר למילים. זה לא, זה לא סוג של עניין לוגי שצריך להתייחס אליו.
36:15 Speaker 2 ... you, you, you don't, you don't mince many words in the book. Um, you don't mince many words in the book, and I haven't read all of it. I, I only, I only started reading it last night, but, uh, I read a big chunk of it. And, um, and one of the things that you, you grapple with in the book is that you thought you had it all figured out, you know. You were, you, at the time, you were a rabbi, um, for a bunch of years. You had obviously gone to yeshiva for many years like we've been talking about here, and you had spent so many of those years doing what a rabbi does in moments of a congregation, a congregant's grief, uh, mourning, whatever it is that they're dealing with. You know, of course, you spend wonderful, joyous times with your community, but you also have to be there when it's tough. And you write how you, you thought you had all the answers and how when it c- when it hit you You realize that those answers were-- they weren't wrong, but I mean, you go through in the book how you process the difference, but, uh, uh, that, that you, you were, you were, you had been giving them in a more intellectual way when really it's much more complicated and, and, and, and beyond words. It's not, it's not a logical kind of thing it-- that, that needs to be addressed.
37:37 דובר 3 הדתיות שלי עברה מבחן לחץ.
37:37 Speaker 3 My religiosity went through a stress test.
37:40 דובר 2 כן.
37:40 Speaker 2 Yes.
37:41 דובר 3 נכון? זו, זו האמת.
37:41 Speaker 3 Right? That, that, that's the truth.
37:43 דובר 2 נכון.
37:43 Speaker 2 Right.
37:44 דובר 3 ותודה לאל, זה יצא שלם.
37:44 Speaker 3 And thank God, uh, it came out intact.
37:48 דובר 2 ברוך השם. אבל השאלה שלי היא, אולי נלך קצת-- נלך בקרוב קצת לתוך הפרטים של, של הספר ושל, של החשיבה שלך בנושא.
37:48 Speaker 2 Baruch Hashem. But my question is, maybe we'll go a little bit-- we'll go soon a little bit into the details of, of the book and the details of your, of your thinking on the matter.
37:56 דובר 3 תן לי רק להזכיר את שם הספר ואת כותרת המשנה.
37:56 Speaker 3 Let me just mention the name of the book and the subtitle.
37:58 דובר 2 כן.
37:58 Speaker 2 Yes.
37:59 דובר 3 כל עוד אנחנו עושים את זה, שווה גם לעשות פרסומת. השם של-
37:59 Speaker 3 Uh, as long as we're doing this, we might as well make a plug. The name of the-
38:03 דובר 2 לא, אני גם אשים את זה בתחתית הפודקאסט. אני לא מנסה להסתיר את זה.
38:03 Speaker 2 No, I'm also gonna put it at the bottom of the podcast. I'm not, I'm not trying to hide it.
38:06 דובר 3 כן. שם הספר הוא Why God Why?
38:06 Speaker 3 Yeah. The name of the book is Why God Why?
38:09 דובר 2 Why God Why?
38:09 Speaker 2 Why God Why?
38:10 דובר 3 כותרת המשנה היא How to Believe in Heaven When It Hurts Like Hell.
38:10 Speaker 3 The subtitle is How to Believe in Heaven When It Hurts Like Hell.
38:15 דובר 2 כן.
38:15 Speaker 2 Yeah.
38:16 דובר 3 וקיבלתי על הראש על זה ששמתי את המילה "hell". חלק מהמוציאים לאור לא רצו לגעת בזה. הם היו סופר דתיים.
38:16 Speaker 3 And I got hell for putting in the word hell. Some publishers didn't want to touch it. They were super religious.
38:21 דובר 2 מי הוציא את זה לאור? לא ידעתי מי הוציא את זה.
38:21 Speaker 2 Who published it? I didn't know who published it.
38:23 דובר 3 בפעם הראשונה זה יצא לאור על ידי קה"ת. בפעם השנייה זה יצא לאור על ידי גפן, ו-
38:23 Speaker 3 Uh, the first time it was published by Kehos. The second time it was published by Gefen, and-
38:28 דובר 2 אז שניהם בסוף עשו את זה?
38:28 Speaker 2 So they both ended up doing it?
38:30 דובר 3 כן. אבל, זה... אני יכול, לומר בפומבי, קה"ת גרמו לי לשים את זה תחת חותמת אחרת, לא בגלל המילה "hell", אלא בגלל שהתעקשתי שהמילה God תיכתב G-O-D ולא G-מקף-D.
38:30 Speaker 3 Yeah. But, uh, it, it... I can, uh, I can say publicly, Kehos had me put it under a different imprint, not because of the word hell, but because I insisted that God's be spelled G-O-D rather than G hyphen D.
38:51 דובר 2 ולמה? ולמה זה היה?
38:51 Speaker 2 And why? And why was that?
38:52 דובר 3 כי קה"ת-- למה רציתי את זה?
38:52 Speaker 3 'Cause Kehos-- Why did I want it?
38:54 דובר 2 כן.
38:54 Speaker 2 Yes.
38:55 דובר 3 כן. לקה"ת יש סטנדרט גבוה, וזה בהחלט מותר הלכתית, אבל, לקה"ת יש את הסטנדרט שלהם, והם לא רצו להתפשר על הסטנדרט. ואני רציתי שהספר שלי-- עם מקף על הכריכה זה היה מתייג אותו כספר של חרדי ימני-
38:55 Speaker 3 Yeah. Kehos has a high standard, and it, it is certainly halakhically permissible, but, uh, Kehos has its standard, and it do- didn't want to compromise the standard. And I wanted my, m- my book with a hyphen on the cover would brand it as a book of a right-wing charedi-
39:17 דובר 2 אהא.
39:17 Speaker 2 Uh-huh
39:17 דובר 3 ...וזה היה הופך אותו ללא נגיש עבור, עבור קהל היעד שלי.
39:17 Speaker 3 ... and it would make it off limits for the, for my target audience.
39:24 דובר 2 חשבתי שאתה הולך לומר שלכתוב God עם מקף זה בעצם מערער את כל התזה של הספר שלך, שהיא שאלוקים חייב להיות מיידי. אתה, אתה צריך להתמודד עם אלוקים. אתה לא יכול להפריד את אלוקים במקף. אתה לא יכול, המקף באלוקים זה כבר הפשטה של אלוקים-
39:24 Speaker 2 I thought you were gonna say that writing God with a hyphen kind of undermines your entire thesis of your book, which is that God has to be immediate. You have, you have to grapple with God. You cannot hyphenate God. You cannot, uh... Hy- hyphenating God is already abstracting God-
39:45 דובר 3 כן.
39:45 Speaker 3 Yeah
39:45 דובר 2 ...מעצם ההגדרה. זה מה שחשבתי שאתה הולך לומר.
39:45 Speaker 2 ... by definition. That's what I thought you were gonna say.
39:48 דובר 3 לא. אחד הפרשנים אומר את זה, אבל לא אני.
39:48 Speaker 3 No. One of the commentaries says that, but not me.
39:51 דובר 2 בסדר. זו החולצה העתידית שלי. זו ההגהה שלי על הספר.
39:51 Speaker 2 All right. This is my future shirt. This is my gloss on the book.
39:55 דובר 3 בסדר.
39:55 Speaker 3 Okay.
39:55 דובר 2 אתה יכול לשמור את זה למהדורה הבאה. "הומסיק פור ליובאוויטש" מובא לכם באדיבות יובלה מדיה, חברת הפקת וידאו בוטיק שמשרתת את קהילת חב"ד והקהילה היהודית. מאז שנפתחה לפני עשר שנים, יובלה מדיה דוחפת את הגבולות של סיפור אמנותי ומחושב בקהילה, מתוך התעקשות שתמיד יהיה סיפור בלתי נשכח יחד עם תמונה חזותית יפה ומרשימה שאנחנו מאמינים שאין לה שני. במהלך השנים, עבדנו עם ארגוני חב"ד ברחבי הארץ, כמו גם עם ארגונים גדולים כמו בוניאלו, תורה מסורה, ואת'לתון, מתוך אמונה שהסיפור שלכם שווה בהחלט לספר אותו בעומק וביצירתיות. אם אתם מחפשים לספר את הסיפור שלכם באמצעות וידאו, אנא פנו אלינו בכתובת hello@yuvalamedia.com. שוב, זה hello@yuvalamedia.com. קישור ניתן למצוא בהערות התוכנית. ועכשיו, חזרה לפודקאסט. אבל לפני שניכנס לפרטי הספר, כי אני, אני אוהב איך השיחה הובילה לזה, זה איך אתה, איך אתה, איך אתה, איך אתה רואה את זה בניסיון שלך... איך... כן, אתה, אתה משתמש במשל של, או, הגענו למשל של, של החומר שמתעצב, אבל החומר, מתקשה בכבשן, נכון? החומר מתקשה מהאכזריות של האש ומהאכזריות של החום. אבל, אתה יודע, החומר הרך שקל לעצב אותו, זה בעצם, זה לא נבחן בכלל ולא מתקשה בכלל.
39:55 Speaker 2 You could keep it for the next edition. Homesick for Lubavitch is brought to you by Yuvala Media, a boutique video production company servicing the Chabad and Jewish community. Since opening ten years ago, Yuvala Media has pushed the boundaries of artistic and thoughtful storytelling in the community with an insistence on there always being a memorable story as well as a beautiful and striking visual image that we believe is second to none. Over the years, we have worked with Chabad organizations around the country, as well as large organizations like Bonialo, Torah Mesora, and Athalathon, guided by the belief that your story is absolutely worth telling with depth and creativity. If you are looking to tell your story with a video, please reach out to us at hello@yuvalamedia.com. Again, that is hello@yuvalamedia.com. A link can be found in the show notes. And now, back to the podcast. But before we go into the details of the book, 'cause I, I like how the conversation kind of led into this, is how do you, h-how do you, how do you, how do you see it in your own experience the... H-how... Yes, you, you use the, the mashal of, or, or we, we came to the mashal of, of the clay that's being formed, but the clay is, is hardened by the, by the furnace, right? The clay is hardened by the brutality of fire and brutality of heat. Um, but, you know, the soft clay that's easy to form is, is actually not, not tested at all and
41:31 דובר 2 בוא ניקח צעד אחורה כדי להסביר לך למה אני שואל את השאלה הזו. אתה יודע, היה לי פעם ויכוח כזה עם מישהו, וה- האתגר שלו היה שישיבה זה בעצם כמו להרתיח מים עד, עד, עד הכי חם שאפשר להרתיח, ושאר החיים זה בעצם לצפות במים האלה-
41:31 Speaker 2 not hardened at all. How is that the foundation in your mind that... But let, let me take a step back to explain to you why I'm asking this question. You know, I actually had this debate once with somebody, and, and that, you know, h-his argument was yeshiva is, like, basically turning, like, boiling water till, till, till the hottest you can possibly boil, and the rest of life is basically watching that water-
41:55 דובר 3 מתקררים.
41:55 Speaker 3 Cool off
41:56 דובר 2 ... מתקרר בהדרגה. והמטרה של החינוך, או המטרה של העבודה בישיבה, היא להתחמם כל כך שבעצם זה יישאר לפחות פושר עד הסוף ממש. ומצאתי שזה, איכשהו, מגוחך. ואני אומר את זה ברצינות גם עכשיו. אני לא אומר את זה כדי ליצור אפקט. אני מרגיש, כאילו, אתה אומר שיש לך הזדמנות אחת בחיים כשאתה צעיר, ושאר חייך זה פשוט מצב כמעט פרנואידי של תקווה שזה לא יתקרר מוקדם מדי, לפני... אתה יודע, לפני, כאילו, מוקדם יותר ממה שצריך, ואתה פשוט צופה באימה איך הכול פשוט מחלחל ונעלם. כלומר, הרי אתה מתבגר, לא? זה כמו מישהו שמתאמן ומגיע לכושר מצוין כשהוא צעיר, ושאר חייו הוא רק מקווה שהוא לא יתפרק, אתה יודע, מעבר לתיקון, לפני שיהיה מאוחר מדי. יש לך את כל השנים האלה לפניך. למה שלא תישאר בריא? למה שלא תתחזק? למה שלא תתחמם יותר? למה שלא... אז אני מניח שזאת השאלה שלי. אתה יודע, איך, איך אתה מבין את זה שהשנים המוקדמות הן יסוד ראוי לחיים שלמים שיש בהם עוד כל כך הרבה שעוד יבוא, גם חיובי וגם - בלי ספק - קשיים? איך אתה רואה את זה?
41:56 Speaker 2 ... gradually cool. And the goal of education or the goal of avodah in yeshiva is to get so hot that h- that, that it basically stays at least lukewarm till the very end. And I found that, like, ridiculous. Like, and no, and I, and I mean it seriously even now. Um, I don't, I don't say that for effect. I feel like, I mean, you're saying that you get one shot at it when you're younger, and the rest of your life is just this, uh, almost paranoid state of hoping that it doesn't cool down too soon before, be- you know, bef- like, earlier than, earlier than necessary, and you're just watching with horror as, as everything just slips away. I mean, aren't you g- and aren't you getting older? It's like somebody who works out and gets into ter- terrific shape when they're younger, and the rest of his life hopes that he just doesn't decompose to, you know, beyond, beyond repair before it's too late. Like, you have all these years ahead of you. Why don't you stay healthy? Why don't you get stronger? Why don't you get more hot? Why don't you get... So I guess that's my question. You know, how, how, how do you understand the, the, the early years being a s- a, a, a worthy foundation of an entire life that has so much more that's gonna come your way, both positive and, w-without question, hardship? How do you see it?
43:18 דובר 3 אז-
43:18 Speaker 3 So-
43:18 דובר 2 זאת שאלה הוגנת?
43:18 Speaker 2 Is it a fair question?
43:19 דובר 3 שאלה הוגנת מאוד. אז התייחסתי לזה, בצורה קטנה, קודם, כשאמרתי שאתה נטען כשאתה בחור, בעשר השנים האלה, ואחר כך אתה חי בתור יהודי. והזכרתי את המילה "אלטרנטור" - מצבר שנטען מחדש.
43:19 Speaker 3 Very fair question. So I, I a- addressed it, uh, in, in a minor way. Uh, I'll accentuate it now, uh, when I said that, uh, you charge up when you're a bachur and in those 10 years, and after that, you live as a Jew. And I mentioned the word alternator.
43:44 דובר 2 כן, אמרת.
43:44 Speaker 2 You did.
43:45 דובר 3 וכוונתי בזה היא שמה שאתה עושה כל הזמן כיהודי מבוגר שחי עם יהדות, זה שאתה כל הזמן טוען מחדש את הסוללה, והסוללה טוענת אותך. אתה לא הולך לחזור ולהיות בחור. אתה לא חוזר לישיבה שוב, אבל זאת אותה אנרגיה שאתה נוגע בה. וכן, אנשים מתאמנים בגיל ההתבגרות, ואלה השנים החזקות, ויש אנשים שאחרי זה הופכים לבטלנים, ויש אנשים שממשיכים להתאמן. אני התאמנתי שלושים שנה, כמה פעמים בשבוע, כל בוקר, במכון כושר, ואני מייחס את המראה הטוב שלי, את הבריאות הנפשית שלי ואת הבריאות הגופנית שלי לאותן שלושים שנה. הקורונה "הפילה" אותי, כי במשך שנתיים לא יכולת ללכת לשום מקום... אבל כן, אתה צריך... הספורטאי צריך להמשיך להתאמן כדי להישאר בריא. הוא לא יחזור להיות ספורטאי מתחיל, אבל הוא ימשיך להיות בריא. אם הוא מפסיק, הוא מאבד את זה. אתה יכול לפרוש מהיהדות בכל שלב. אתה יכול לפרוש בגיל עשרים, שלושים, ארבעים, שישים. אתה יכול... אבל אם אתה ממשיך להיות פעיל בזה, זה ממשיך להתחדש בתוכך. ובקשר לשאלה - נתת את הדימוי של עץ, או של חומר שמתקשה. אבל יש חומרים אחרים - הלב. הלב עובר מבחן מאמץ. אתה הולך לרופא, אתה לא מרגיש
43:45 Speaker 3 And, and, and, and I mean that because what you're doing all the time as an adult Jew living with Judaism is you are recharging the battery, and the battery is charging you. Not-- You're not gonna becoming a bachur again. You're not going back to yeshiva again, but it is the same energy that you are touching. And yes, people work out in their teens, and those are the strong years, and some people after that become couch potatoes, and other people keep working out. I, I worked out 30 years a few times a week every morning, uh, in a gym, and I attribute my, uh, good looks , my, my, uh, my mental health and my physical health to those 30 years. I got knocked off by COVID, which for two years you couldn't go any, uh... But yes, you need... The, the jock needs to continue working out to be healthy. He's not gonna be a jock again, uh, but he's going to continue being healthy. If he drops off, he loses it. You can, you can drop out of Judaism anytime. You can drop out at 20, 30, 40, 60. You can j- But, uh, if you're keep active in it, it keeps revitalizing itself within you. And in relation to the question, um, you gave the analogy of, of, of wood or, or of, uh, clay that gets hard. But, uh, there are other materials, uh, the heart. The heart, uh, goes through a stress test. You go to the doctor, you're not feeling
45:38 דובר 3 טוב. הוא נותן לך... הוא מחבר אותך לכל החוטים האלה, ואתה רץ על הליכון, והוא בודק אותך, וההליכון עולה ויורד, והוא בודק כמה חזק הלב שלך. ואתה מגלה, במקרה כזה, אתה מגלה שהלב שלך או פגום, ואתה צריך להתחיל לקחת תרופות או לעבור ניתוח, השם ישמור, או שהלב שלך תקין, ופשוט פחות מלח, פחות אלכוהול, פחות אוכל, ותהיה בסדר גמור. אני יכול לומר - לא יודע אם הדגשתי את זה בספר - אני יהודי חזק יותר אחרי הניסיונות והצרות שעברתי מאשר לפני כן, בהקשר שהדת שלי לא נבחנה ברמה הזאת. אז אני יכול לנוח על זרי דפנה בנוחות מסוימת - לא אגיד "אדישות", אבל אשתמש במונח "רגיעה" ביחס לקשר העמוק יותר שקיבלתי אחרי שעברתי את מה שעברתי ונשארתי מי שאני.
45:38 Speaker 3 well. He gives you a... He hooks you up with all those wires, and you run on a treadmill, and he's testing you, and the treadmill goes up and goes down, and it tests you to see how strong your heart is. And you find out, in that case, you find out your heart either is flawed and you need to start taking medicine or have surgery, Hashem, Hashem shalom, or your heart is good and just, uh, less salt, less alcohol, and less, uh, food, and you'll be just fine. Uh, I could say, I don't know if I accentuate, accentuated it in the book, uh, I am a stronger Jew after my trials and tribulations than before in the context of my religion hadn't been tested to that level. So I can coast at a certain comfortable, uh, I'm not going to say casual, but I will use the term casual in relation to, uh, the deeper relationship that I got after I went through what I went through and remained who I was.
46:59 דובר 2 אז איך, אז איך זה בכל זאת יסוד ל... איך הנעורים הם יסוד למה שבא אחר כך, במובן זה שזה איפשר לך-
46:59 Speaker 2 So how, so how is it a foundation then of, of, of, of... How is the, the youth a foundation of what comes later in that, in that it allowed you to, to-
47:10 דובר 3 זה נתן-
47:10 Speaker 3 It gave-
47:11 דובר 2 ...להבין את זה?
47:11 Speaker 2 ... to, to, to, to figure it out?
47:14 דובר 3 זה נתן לי את... קודם כול, בהיותי סוג היהודי שאני, קודם כול, שילבתי את האמונה שלי ואת הקשר שלי עם ה'. אלה מילים רגשיות. גם למדתי, ובמידה שבחור ישיבה אמריקאי בן 18, 19, 20, 21, 22, 23 יכול להבין את ה' באופן אינטלקטואלי - וחסידות, חסידות חב"ד, היא מקום עשיר להבין בו את ה'. וכשיש לך את ההבנה הזאת, ויש לך את הקשר הרגשי, יש לך חבר. אתה יודע, זה... אני לא-
47:14 Speaker 3 It gave me the... Well, first of all, in, in being the kind of Jew that I am, number one, I, I had integrated my faith and relationship with God. These are emotional words. I also studied and had to the extent that a 18, 19, 20, 21, 22, 23-year-old American yeshiva bachur can have an intellectual understanding of God and Hasidus, Hasidus Chabad is, is a rich place to understand God. And when you h- have that understanding and you have the emotional connection, uh, y- you have a friend. You know, the, the... I don't-
48:10 דובר 2 אה, למה אתה מתכוון שיש לך חבר?
48:10 Speaker 2 Oh, what, what do you mean you have a friend?
48:12 דובר 3 ה' הוא החבר שלך. ולא... הרגשתי שהחבר שלי נטש אותי. לא שלא האמנתי בה'. מעולם לא איבדתי את הקשר שלי עם ה', אבל... "למה, ה', למה?" זו אמירה. "ה', אנחנו חברים. למה נתת לזה לקרות לי?" או, ליתר דיוק, "למה עשית לי את זה?" ו... מה עושים אז? מה עושים כשמרגישים שחבר נטש או בגד בך?
48:12 Speaker 3 God, God is your friend. And I wasn't... I felt jilted by my friend. I f- I didn't not believe in God. I never lost my relationship with God, but I, "Why God, why?" is a statement. "God, we're friends. Why did you allow this to happen to me?" Or more appropriately, "Why did you do this to me?" Um, and, and what do you do then? What do you do when you feel jilted or betrayed by a friend?
48:53 דובר 2 איפה אתה... באותו זמן, לאן, מה... מה היה המוצא שלך כש... כש... כשזה קרה, כש... אתה יודע, אתה מאבד... אתה כותב בספר שאשתך נפטרה די בפתאומיות בבוקר יום ראשון. איפה, איפה, איפה... אני מניח שכשהאבק שוקע ואתה מטפל במה שאת... אתה יודע, יש דברים שנכפים עליך, שאתה חייב להתמודד איתם, לאן, לאן אתה הולך? כאילו, מה... אין דרך. אין דרך. לא יכולת לתכנן לקראת זה. אין דרך. אין תקדים לזה, באמת. לאן הולכים? האם חוזרים לילדות? חוזרים לאנשים שלימדו אותך בילדותך? לאן הולכים?
48:53 Speaker 2 Where did you... At the time, where did you, um... What was your recourse wh- when, when, when, when that happened, when, you know, you lose... You, you write in the book that your wife passed away quite suddenly on a Sunday morning. Wh- where, where, where, where does your... Like, w- I guess when the dust settles and you take care of what you ha... You know, the, the, the, there, there are things that are forced on you, what you have to deal with, wh- where, where do you, where, where do you go? Like, what's... Th- there's, there's no, there's no path. You, you, you couldn't have been planning for this. There's no path. There's no precedent for it, really. Where do you go? You, you'll, you go back to your youth? You go back to the people who taught you in your youth? Like, where, where do you go?
49:45 דובר 3 הממ. השנים ההן כבר חלפו, אבל אני... הלכתי לעצמי.
49:45 Speaker 3 Mm. The past, that those, those years had passed, but I, I went to myself.
49:55 דובר 2 מיד? זה היה המקום הראשון?
49:55 Speaker 2 Immediately, that was the first place?
50:00 דובר 3 אני הכי טוב שלי, אני... הפסיכולוגיה הפופולרית המודרנית אומרת תהיה החבר הכי טוב של עצמך.
50:00 Speaker 3 I'm my best, I'm my own best... Modern psych- pop psychology says b- you're your, be your own best friend.
50:07 דובר 2 נכון.
50:07 Speaker 2 Right.
50:07 דובר 3 פניתי לעצמי. פניתי לספרים. דיברתי, דיברתי עם כמה מבוגרים, התייעצתי איתם, אנשים מבוגרים יותר.
50:07 Speaker 3 I went to myself. I went to the books. I spoke, I, I spoke to some seniors, discussed with them, older people. I-
50:16 דובר 2 בזה אתה מתכוון לחסידים אחרים?
50:16 Speaker 2 By that you mean o- other Hasidim?
50:18 דובר 3 חסידים אחרים. ודיברתי עם, הלכתי לכמה מטפלים. הלכתי למטפל. אני מדבר על זה בספר.
50:18 Speaker 3 Other Hasidim. And I spoke to, uh, I, I went to some therapists. I went to a therapist. I talk about it in the book.
50:27 דובר 2 מתי זה היה? באיזו שנה זה היה? אני לא חושב שכתבת באיזו-
50:27 Speaker 2 When was this? What, what year was this? I don't think you wrote which-
50:29 דובר 3 זה היה ב-1986.
50:29 Speaker 3 This was 1986.
50:34 דובר 2 לא פנית לרבי עם זה?
50:34 Speaker 2 You didn't go to the Rebbe with it?
50:36 דובר 3 כתבתי מכתבים. כתבתי לרבי, וקיבלתי תשובות מהרבי. אבל התשובות מהרבי, בכנות, אני לא יודע אם אני כותב את זה ברור בספר, לא היו מספקות עבורי במצב שבו הייתי אז. במבט לאחור אני מבין את זה טוב יותר כיום, אבל באותו זמן, שפכתי את ליבי לפני הרבי.
50:36 Speaker 3 I wrote letters. I wrote to the Rebbe, and I got a- answers from the Rebbe. But the, the answers from the Rebbe, candidly, uh, I, I don't know if I write it, uh, clearly in the book, uh, were not satisfactory to me where I was at that time. In retrospect, I can understand it better later, but at that time, um, uh, I poured my heart out to the Rebbe.
51:04 דובר 2 מה כתבת? כי זה לא כאילו אפשר לבקש ברכה כאן.
51:04 Speaker 2 What did you write? 'Cause it's not like you can ask for a bracha here.
51:07 דובר 3 לא, פשוט פרשתי את המצב - זה היה, אשתי נפטרה, עשרה ימים לפני פסח, והיה מתוכנן שאדבר בכינוס הנשים שבוע לפני שבועות, שזה היה, אני מניח, שבעה שבועות אחר כך. ו-
51:07 Speaker 3 No, I, I just laid out, this was, my wife passed away, uh, in, 10 days before Pesach, and I had been scheduled to speak at the N she Convention the week before Shavuot, which was I guess seven weeks later. And, uh-
51:28 דובר 2 בקראון הייטס.
51:28 Speaker 2 In Crown Heights
51:29 דובר 3 ...בקראון הייטס. וגרתי אז בלונג ביץ', קליפורניה. הייתי צריך להחליט אם לבטל או להמשיך, ובסוף נסעתי לניו יורק ודיברתי בכינוס.
51:29 Speaker 3 ... in Crown Heights. And I lived in Long Beach, California. I had to decide to cancel or t- or to continue, and I end up- ended up going to New York, speaking for the convention.
51:43 דובר 2 ולאנשים שלא מבינים, שלא יודעים, היו לך 11 ילדים, נכון? או 12 ילדים.
51:43 Speaker 2 And for people that don't reali- uh, that don't know, you had 11 children, right? Or 12 children.
51:47 דובר 3 11.
51:47 Speaker 3 Uh, 11.
51:48 דובר 2 11 ילדים באותו זמן.
51:48 Speaker 2 11 children at the time.
51:49 דובר 3 11 שאני מודע להם, כן.
51:49 Speaker 3 11 that I'm aware of, yeah.
51:53 דובר 2 בסדר, קושי, אני מצטער על זה. 11 ילדים ש... ו... צעירים מאוד.
51:53 Speaker 2 All right, Koshi, I'm sorry about that. El- el- 11 children that, that you... And very young.
52:00 דובר 3 -
52:00 Speaker 3 Uh-
52:00 דובר 2 אז, אז הנקודה שלי היא שבשבילך לנסוע לניו יורק עם 11 ילדים-
52:00 Speaker 2 So, so for you to, my point is for you to go to New York with 11 children-
52:04 דובר 3 ולא נסעתי איתם. נסעתי לבד.
52:04 Speaker 3 And I didn't go. I went by myself.
52:06 דובר 2 זה בדיוק מה שאני אומר.
52:06 Speaker 2 That's what I'm saying.
52:07 דובר 3 כן.
52:07 Speaker 3 Yeah.
52:07 דובר 2 זה, זה, זה, זה היה עוד שיקול גדול, חלק גדול מהשיקולים.
52:07 Speaker 2 That, that, that, that, that, that was just another big consideration, big part of the consideration.
52:12 דובר 3 כן, השיקולים המעשיים והשיקולים הרגשיים.
52:12 Speaker 3 Yeah, the, the practical considerations and the emotional considerations.
52:17 דובר 2 נכון.
52:17 Speaker 2 Right.
52:17 דובר 3 אבל כן נסעתי, ודיברתי, והבעתי הוקרה לאשתי בדברים. הנושא של הדברים נגע לשמה של אשתי, שהיה רחל, רחל לאה, ודיברתי על המשמעות של השמות האלה ואיך היא חיה את זה, ואיך זה רלוונטי לעולם היהודי של 1986-87.
52:17 Speaker 3 Um, but I, I did go, and I did speak, and I paid tribute to my wife in the talk. It, it, uh, the, the theme of the talk had to do with my wife's name, which was Rochel, and her name was Rochel Leah, Rachel Leah, and, uh, I spoke about what those names mean and how she lived that, and how it's relevant to the, the Jewish world of 1986 and '87.
52:53 דובר 2 נכון.
52:53 Speaker 2 Right.
52:54 דובר 3 כן.
52:54 Speaker 3 Yes.
52:54 דובר 2 נכון.
52:54 Speaker 2 Right.
52:55 דובר 3 אז, במקום לברוח מזה, השתמשתי בזה כקרש קפיצה לדבר חיובי, קשה ככל שזה היה.
52:55 Speaker 3 So, so I, uh, you know, instead of, instead of running away from it, I used it as a, as a s- s- springboard for a positive thing, difficult as it may have been.
53:10 דובר 2 זו הייתה בחירה שעשית מיד?
53:10 Speaker 2 That was a choice you made immediately?
53:13 דובר 3 לקח לי שבוע-שבועיים להחליט על זה, לשקול, לשקול את הבעד והנגד.
53:13 Speaker 3 I, it took me a week or two to decide that, to weigh, to weigh the pros and cons.
53:20 דובר 2 ו... ומה כתבת לרבי?
53:20 Speaker 2 A- and, and the, and the Rebbe, uh, you wrote to the Rebbe what?
53:23 דובר 3 אז, אני יכול לספר לך שכמנהל בית ספר עמל, ואב ל-11 ילדים, נשוי לאישה נפלאה, מעולם לא היו לי מספיק שעות ביום ובלילה כדי להספיק את מה שהייתי צריך. אחרי שאשתי נפטרה, הייתי צריך 48 שעות.
53:23 Speaker 3 So then, then, I can tell you that if, as a as the hardworking director of a school and a, a father of 11 children, married to a wonderful wife, uh, I never had enough hours in the day and the night to accomplish what I needed. After my wife passed away, I needed 48 hours.
53:49 דובר 2 בטח.
53:49 Speaker 2 Sure.
53:50 דובר 3 הייתי צריך לדחוס 48 שעות ב-24 שעות. לא היה לי זמן לחשוב, בכמה ימים. פשוט הייתי צריך להמשיך לעשות דברים בשביל בית הספר, בשביל המשפחה. אני לא רוצה לחזור לשם. אבל כשהגעתי לניו יורק, הייתי שם שלושה ימים. הייתה לי הזדמנות לחשוב, וכתבתי את מה שהייתי צריך לכתוב - כתבתי את מה שקורה. כתבתי גם לפני כן, אבל זה היה יותר מוצפן. ותשובת הרבי הייתה קלאסית לרבי מליובאוויטש. כשנותנים לאדם שליחות, בוודאי נותנים לו את כל היכולת שהוא צריך כדי למלא את השליחות כראוי, כולל בשמחה, וגם אם זה כולל לעשות את העבודה, כולל את העבודה של אמא. במילים אחרות, הרבי אמר, כמו מאמן גדול, "אתה יכול לעשות את זה. אתה יכול לעשות הכול." רציתי אהדה, רציתי הזדהות, רציתי... וקיבלתי הוראות פעולה, ו-
53:50 Speaker 3 I had to, uh, cram 48 hours in 24 hours. I had no, no time to, to think some, some days. I just had to keep doing things for the school, for the family. Uh, uh, I don't wanna go back there. Uh, but when I came to New York, I was there for three days. I had a chance to think, and I wrote what I had to w- uh, I wrote out what was going on. I'd written before also, but they were more crypted. Um, and the Rebbe's answer was a classic Lubavitcher Rebbe. When a person gives a person a mission, he certainly gives him all the ability that he needs to, to fulfill the mission properly, including joyously, and even if it includes doing the job, including the job of a mother. In other words, the Rebbe said, like a, like a great coach, "You can do it. You can do it all." Um, I wanted sympathy, I wanted empathy, I wanted... And I, I got marching orders, and, uh-
55:13 דובר 2 לא רצית הסבר?
55:13 Speaker 2 You didn't want an explanation?
55:15 דובר 3 לא. לא רציתי הסבר. הייתי רב כבר הרבה שנים.
55:15 Speaker 3 No. I, I did not want an explanation. I was a rabbi for many years already.
55:26 דובר 2 נכון.
55:26 Speaker 2 Right.
55:26 דובר 3 וידעתי מה עובר כתשובה, ידעתי. ואם קוראים את הספר... ואני רוצה לומר, הספר הוא לא ממואר, למרות שהוא בנוי במובנים מסוימים כממואר. זה ספר על אמונה וביטחון באלוקים ואיך אפשר להחזיק בזה דרך אש ומים. -
55:26 Speaker 3 And I, I knew that what passes as an answer, I knew. And, and if you read the book... And I wanna say, the book is not a memoir, even though it's structured in some ways as a memoir. It is a book about faith and trust in God and how you can hold onto it through hell and high water. Uh-
55:54 דובר 2 התכוונתי "ממואר" רק במובן שזה, זה מפרט את ההתמודדות שלך עם זה.
55:54 Speaker 2 I, I, I meant memoir only in the sense that y- it, it, it details your wrestling with it.
55:58 דובר 3 כן.
55:58 Speaker 3 Yeah.
55:59 דובר 2 אז אתה לא כותב את זה כסיפור בגוף שלישי... יש בזה יסוד של גוף ראשון. זה מה שהתכוונתי-
55:59 Speaker 2 So you're, you're not writing it as a third person- ... account. It's r- there is a first-person element. That's what I meant by-
56:05 דובר 3 נכון. טוב, טוב. בסדר. ויש בזה אכן יסודות של ממואר, כן. אבל, הרבי, במבט לאחור, לקח לי שנים להגיע לפרספקטיבה הזו, שלרבי היה יותר ביטחון בי משהיה לי בעצמי. חזרתי בדרך מסוימת, נחלשתי לזמן מה, והרבי אמר, "בחייך, אתה לא חלש. אתה גבר. אתה יכול לעשות את זה. אתה יכול לעשות הכול."
56:05 Speaker 3 Correct. Good, good. Okay. And it is, it does have elements of memoir, yeah. But, um, so the, but the Rebbe, uh, in r- in retrospect, it took me years to come to that perspective, that the Rebbe had more confidence in me than I had in myself. I reverted back in some ways to, uh, uh, I wimped for a while, and the Rebbe said, "Come on, you're not a wimp. You're a man. You can do this. You can do it all."
56:41 דובר 2 ככל שאנחנו מתקרבים לציון השנתיים לפודקאסט הזה, "געגועים לליובאוויטש" הפך לשם מוכר בקהילת ליובאוויטש, עם אלפי צפיות בכל שבוע רק ביוטיוב, וכן אלפים נוספים בפלטפורמות הפודקאסט השונות. יש לנו קהל מסור שמאזין באופן קבוע לשיחות ומשתף את מחשבותיו עם המשפחות והקהילות שלו. אם תרצו לממן פרק או לפרסם באחד הפרקים שלנו, אנא פנו אל bentzi@yuvlamedia.com. זה bentzi@yuvlamedia, Y-U-V-L-A media.com.
56:41 Speaker 2 As we approach the two-year mark of this podcast, Homesick for Lubavitch has become a household name in the Lubavitch community, with thousands of views each week on YouTube alone, as well as thousands more on the various podcast platforms. We have a devoted audience that listens regularly to the conversations and shares their thoughts with their families and communities. If you would like to sponsor an episode or advertise on one of our episodes, please reach out to bentzi@yuvlamedia.com. That's bentzi@yuvlamedia, Y-U-V-L-A media.com. Let me ask you a question. You'll tell me if you're, if you're okay talking about this topic or not. How do you think the Rebbe processed grief?
57:23 דובר 3 תן לי לשאול אותך שאלה. תגיד לי אם אתה בנוח לדבר על הנושא הזה או לא. איך אתה חושב שהרבי עיבד אבל?
57:23 Speaker 3 How do I think how the Rebbe processed grief? If I knew how the Rebbe processed grief, I would probably be the Rebbe. But-
57:32 דובר 2 איך אני חושב שהרבי עיבד אבל? אם הייתי יודע איך הרבי עיבד אבל, כנראה שהייתי הרבי בעצמי. אבל-
57:32 Speaker 2 So what do you... Let me ask a question differently. What do you know about how the Rebbe processed grief?
57:38 דובר 3 מה שאני יודע על ההתמודדות של הרבי עם אבל, באופן כללי, יש, מה שאני עצמי קראתי, למעלה מ-100 מקורות שונים שבהם הרבי מדבר על אבל, אבל קטן ואבל של השואה, ומכתבים פרטיים לאנשים ומכתבים פומביים והתוועדויות פומביות. ובאופן כללי, הלקח הקשה ביותר על אבל הוא מה שקרה אחרי הפיגוע ב-1956 בכפר חב"ד, כשחמישה תלמידים ומוריהם נהרגו בידי הפדאיון, המחבלים הראשונים. כפר חב"ד לא היה רחוק כל כך מהגבול של ישראל אז, והם נהרגו, והרבי שתק. זה היה ב-1956. הדמות הציבורית של הרבי, הדמות הציבורית של הרבי עדיין לא התפשטה אז באופן בינלאומי, אבל זה עדיין היה הרבי, והוא-
57:38 Speaker 3 What I know about the Rebbe's processing grief, generally speaking, there are, uh, what I myself have read well over 100 different sources where the Rebbe speaks about grief, little grief and Holocaust grief, and private letters to people and public letters and public farbrengens. Um, and generally, a- and the most, uh, the, the hardest lesson about grief is when after the attack in 1956 in Kfar Chabad, when five students and their teachers were killed by the Fedayeen, by the, the early terrorists. Uh, Kfar Chabad was not that far from the then border of Israel, and they were killed, and the Rebbe was silent. That was 1956. Uh, the Rebbe's public persona was, the Rebbe's public persona had not yet expanded internationally, uh, but it was still the Rebbe, and he-
58:55 דובר 2 אה-
58:55 Speaker 2 Um-
58:55 דובר 3 ...הוא היה האיש, וזה היה מפתיע. ומאוחר יותר, הרבי הסביר בזמן מאוחר יותר, הוא לא אמר הרבה. הוא רק אמר, משהו כמו, "ואהרן, ואהרן דמם." "וַיִּדֹּם אַהֲרֹן" כשמתו שני בניו בחנוכת המשכן. אני אומר, אולי אשלם מחיר על זה, אני אומר שהרבי היה גם אדם. והוא... אני יודע... אני אפסיק את עצמי לרגע עם מחווה קטנה מהרבי, מחווה, מחווה פיזית. הרב קליין, מזכירו של הרבי, היה גיסי. כשלקחתי את אשתי לבית החולים, כן, זה היה בוקר ראשון שמשי בדרום קליפורניה, והיא... אני לא אספר... תקראו את הספר. זה... אני אשאיר את האנשים במתח, כדי שיקנו את הספר. אז, וכש... כשהייתי צריך לקחת אותה מיד לבית החולים-
58:55 Speaker 3 ... he was the man, and it was surprising. And later, the Rebbe explained at a later time, he didn't say much. He just said, uh, it was something like, "And Aaron, Aaron was silent." "Vayidom Aharon" when his two sons died at the inauguration of the tabernacle. Uh, I would say, I may pay a price for this, I would say that the Rebbe was human, too. And he pr- uh, I know... I'm gonna interrupt myself for a moment with a little gesture from the Rebbe, a gesture, a physical gesture. Um, Rabbi Klein, the Rebbe's secretary, was my brother-in-law. When I took my wife to the hospital, yes, it was a sunny Southern California Sunday morning, and she was... I, I'm not gonna go... The, read the book. This is gonna-- I'll leave the people on a cliffhanger, so they'll get the book. Um, so, um, and when she, when I s- needed to take her to the hospital immediately-
1:00:21 דובר 2 ולא ראית את זה בכלל מגיע?
1:00:21 Speaker 2 And you didn't see it coming at all?
1:00:22 דובר 3 מה שזה לא היה, והיום, במבט לאחור, אנחנו יודעים מה זה היה, ולא היה שם כלום שיכול היה לבשר על זה מראש. לא היה כלום... כנראה, גם אם היו עוקבים אחריה ובודקים אותה, הם לא היו מוצאים שום דבר, והם הצליחו להבין את זה רק בדיעבד.
1:00:22 Speaker 3 Uh, the, the, whatever it was, and today, uh, in retrospect, we know what it was, and there was, there was nothing there to come. There was nothing, uh... Probably, if they would've, uh, monitored her and given, tested her, they wouldn't have found anything either, and they only figured things out in retrospect.
1:00:47 דובר 2 הממ.
1:00:47 Speaker 2 Hmm.
1:00:48 דובר 3 אבל, אז כשלקחתי אותה לבית החולים, והם לקחו אותה פנימה, לחדר המיון, והשאירו אותי בחוץ. התקשרתי לגיסי. אמרתי, "בבקשה תגיד לרבי שמשהו באמת לא בסדר," אבל לא יכולתי לומר יותר מזה, רק שהיא התעלפה והיא בחדר המיון בלי שום מסגרת. והוא עשה את זה, וכנראה היו 45 דקות אחר כך שהתקשרתי שוב לגיסי. אמרתי, "בבקשה תגיד לרבי שהיא נפטרה." והוא נכנס לרבי. הרבי הכיר אותה, והרבי הכיר אותי, והרבי הכיר את ההורים שלי, והרבי הכיר את ההורים שלה. הוא היה כמו- לא אגיד שהוא היה כמו דוד, אבל הוא הכיר את כולנו. הוא הכיר אותנו. הוא היה קרוב במיוחד להורים של אשתי, משפחת דייטש. ואחי, גיסי, הדגים לי את התגובה של הרבי. הוא אמר שהרבי עמד. הוא הרים את ידיו- בלי לומר את המילה למה. הוא אמר למה פעם שנייה, והוא הטיח את ידיו למטה בגועל נפש. ואתה יכול לשים את המילים שאתה רוצה כדי לבטא שהרבי, כאילו, הציג את זה בתנועה. זו לא הייתה תשובה. זו הייתה תסכול. שמענו את הרבי אחרי... הגברת לופיאן נרצחה בקראון הייטס, והרבי דיבר על זה בפומבי, והוא בכה וצעק
1:00:48 Speaker 3 Um, but, um, um, so when I took her to the hospital, and they took her into the, um, be- behind the, into the emergency room, and they kept me outside. I called my brother-in-law. I said, "Please tell the Rebbe, um, um, that something is really wrong," but I c- I couldn't say anything more other than she passed out and she's in the emergency room without any framework. And he did, and, uh, it must have been 45 minutes later that I called back to my brother-in-law. I said, "Please tell the Rebbe that she passed away." And he went into the Rebbe. The Rebbe knew her, and the Rebbe knew me, and the Rebbe knew my parents, and the Rebbe knew her parents. Uh, he was like-- I won't say he was like an uncle, but he knew us all. He knew us. Uh, he was particularly close to my wife's parents, um, the Deitsch family. Um, and, and my brother-in-law demonstrated to me the Rebbe's response. He says the Rebbe was standing. He lifted up his hands- You know, without saying the word why. He said why a second time, and he threw down his hands in, in disgust. Uh, and you can f- put in whatever words you use to express that the Rebbe, uh, uh, acted it out. That wasn't an answer. That was a frustration. Uh, we- we've heard the Rebbe after the... Mrs. Lupine was murdered in Crown Heights, and the Rebbe spoke about it publicly, and he was crying and yelling
1:02:49 דובר 3 וצרח, והוא היה עצוב מאוד וכועס למה זה קורה. אפשר לומר שהוא היה כועס על אלוקים? בתהילים, דוד המלך אומר שהוא היה כועס על אלוקים. אני חושב בתהילים פרק שש. כן. זה לא אומר שאתה מאבד את האמונה, אלא זה אומר שההתמודדות שלך עם האמונה הזאת נטענת יתר על המידה, ואין לך מסגרת להכניס את זה לתוכה בצורה מסודרת או לרציונליזציה כלשהי. אנחנו אוהבים... אם, אם, אם... אתה מאמין ש... האם יש אדם נבון שמאמין שיש תשובה טובה, תשובה פילוסופית הגיונית, לכל הסבל שהיהודים עברו ב-3,000 השנים האחרונות? יש רציונליזציות למצבים אישיים בדיעבד, אבל תיאולוגיה הייתה אומרת, "כן, ככה זה אמור להיות," אתה יודע?
1:02:49 Speaker 3 and screaming, and he, he was deeply sad and angry why this is happening. Could you say he was angry at God? Uh, you know, in, in, in Tehillim, uh, King David says he was angry at God. I think in Psalm six. Uh, yeah. That doesn't mean that you lose faith, but it means that your processing of that faith gets overloaded, and you don't have the, a framework with which to fit it into any neat box or any rationalization. We, we like... If, if, if... Do you believe that... Is there any intelligent person who believes that there's a good answer, a logical philosophical answer for all the suffering that the Jews have gone through for the last 3,000 years? There are rationalizations of an individual's situations after the fact, but a theology would have, would say, "Yeah, this is what's supposed to happen," you know?
1:04:14 דובר 2 זה לא החלק הכי מפחיד-
1:04:14 Speaker 2 Isn't that the scariest part of-
1:04:18 דובר 3 אתה מתקרב, מתקרב, מתקרב לתזה הסופית של הספר שלי. זה... אנחנו... בסדר. כן.
1:04:18 Speaker 3 You're, you're, you're, you're getting closer to the ultimate thesis of my book. That's... We're, we're... All right. Yeah.
1:04:28 דובר 2 תמשיך.
1:04:28 Speaker 2 Go ahead.
1:04:32 דובר 3 אדם צריך לעבד דברים בשלבים, רגשית, שכלית, ואז יש אמונה. ואמונה פירושה אמונה באלוקים שלא ניתן להבין אותו בשכל אנושי.
1:04:32 Speaker 3 A person has to process things in stages, emotionally, intellectually, and then there's faith. And faith means faith in a God who is not to be understood by humans.
1:04:53 דובר 2 נכון.
1:04:53 Speaker 2 Right.
1:04:55 דובר 3 זה נאמר בצורה פשטנית מאוד. בספר יש לי פרק שלם על זה. הנקודה היא-
1:04:55 Speaker 3 That's putting it in an extremely oversimplified way. In the book, I have a chapter about it. The point is, uh-
1:05:05 דובר 2 ו-
1:05:05 Speaker 2 And, and-
1:05:06 דובר 3 אפשר, אפשר להקל קצת על האווירה לרגע?
1:05:06 Speaker 3 Can, can I lighten the, can I lighten the mood for a moment?
1:05:10 דובר 2 זה הבית שלך.
1:05:10 Speaker 2 It's your home.
1:05:11 דובר 3 כן. הבית שלי. גראוצ'ו מרקס אמר שכל מועדון גולף שהיה מוכן לקבל אותו כחבר, הוא לא היה רוצה להצטרף אליו.
1:05:11 Speaker 3 Yeah. My home. Uh, Groucho Marx said any country club that would have him as a member, he wouldn't want to join.
1:05:19 דובר 2 נכון. כן.
1:05:19 Speaker 2 Correct. Yeah.
1:05:20 דובר 3 כל אלוקים שהיה צריך שאני ואתה נסכים איך הוא מנהל את העניינים-
1:05:20 Speaker 3 Any God that needed you and me, uh, to agree on how he's running the show-
1:05:27 דובר 2 לא שווה להאמין בו
1:05:27 Speaker 2 It's not worth believing
1:05:27 דובר 3 ...לא שווה להאמין בו. אני כן מאמין שאלוקים אמיתי, ואני כן מאמין שאלוקים מנהל את העולם, ואני כן מאמין שאלוקים אכפת לו מכל בן אדם, ולאלוקים יש מקום מיוחד בלבו האלוקי לעם היהודי. תקראו את החומש. בתורה, שם אלוקים קובע מראש את הדברים האלה, ובסופו של דבר אתה חייב להגיע למצב שבו הקשר הזה חייב לחצות את המוח האנושי, את השכל האנושי שלך, וזה כואב. ואתה יכול להיות בכאב ובפציעה ובמצוקה ובכעס ולדעת, כן, זה מאלוקים, ואני... למרות שאני לא מבין אותו ולא יכול לקבל שום סיבה לזה, אבל הוא יודע מה הוא עושה.
1:05:27 Speaker 3 ... is not worth believing in. Uh, I do believe God is real, and I do believe God is running the world, and I do believe that God cares about every human being, and God c- has a particular place in his, uh, spirit- in his godly heart for the Jewish people. And read the Chumash. In, in the Torah where God preordains these things and ultimately you have to come, the relationship has to transcend the human, your, your human mind, and it hurts. And you can have pain and hurt and anguish and anger and know, yes, this is from God, and I... Though I don't understand him and I can't accept any reason for this, but he knows what he's doing.
1:06:25 דובר 2 אני מרגיש, אני מרגיש שאחד... אני מרגיש שבלב העניין הזה עומדת התפיסה המוטעית, לדעתי היא מוטעית, שחסידות היא תיאולוגיה של תשובות. כאילו, יש לה, יש לה תשובות לכל דבר כי יש לנו הכול מבורר. אנחנו יודעים הכול, מהאבות, מה"נשתוין" ועד לגמרי למעלה, ואנחנו, אנחנו יכולים להבין את הקב"ה עצמו, עצמותו יתברך. אולי לא להבין אותו, אבל, אבל אנחנו מדברים על עצמותו יתברך לכל אורך הדרך, עד לפרטי הפרטים של, של החיים עצמם. ומה שאתה מדבר עליו, אתה יודע, זה... כלומר, אני עדיין מעכל את הסיפור שאתה מדבר עליו על הרבי בחדר, ואת האופן שבו הוא הגיב לזה. אתה יודע, אני לא יודע אם חסידות היא תיאולוגיה של תשובות. נראה לי שזו, זו יותר תיאולוגיה של שאלות מאשר תיאולוגיה של תשובות.
1:06:25 Speaker 2 I feel like, I feel like one of the... I feel like what lies at the heart of this is the false notion, I think it's false, that Chassidus is a theology of answers. Like, it, it g- it has, it has answers for everything because we have everything figured out. We know everything from the, you know, from the Avos, the Nesavim all the way at the top, and we, we can understand God himself, Atzmus Diane. Not maybe not understand him but, but we t-talk about Atzmus Diane all the way through, through the nitty-gritty of, of life itself. And what you're talking about, you know, that it's a... I mean, I- I'm still processing the story that you're talking about the Rebbe in the room, um, and the way that he reacted to it. You know, I don't, I don't know if Chassidus is, is a theology of answers. It s- seems to me that it, it's, it's more a theology of questions than it is of answers.
1:07:28 דובר 3 אני חושב, אני חושב שאנחנו... בני אדם הם יצורים רציונליים, וההיגיון של להיות רציונלי דורש תשובות. אבל החיים הם יותר מאשר השכל. יש יותר, אה, לחיים ממה שאנחנו יכולים להבין. וכשמחברים את זה, וכשמשלבים את כל זה יחד בתיאולוגיה, יש ארבע מילים שאני בטוח שאתה מכיר, אני לא בטוח שכל המאזינים שלך מכירים: "תכלית הידיעה שלא נדע". הידיעה העליונה היא הידיעה שאיננו יכולים לדעת אותך. אנחנו יכולים לדעת את תפקודך, אנחנו יכולים לדעת את תורתך, אנחנו יכולים לדעת את הדרכתך, אנחנו יכולים לדעת איך לקיים את המצוות, אנחנו יכולים לדעת את משמעות המצוות, אנחנו יכולים לדעת את כל ההבנות המיסטיות של הקוסמוס הרוחני, אבל אנחנו לא יכולים לדעת אותך. ויש דברים שקורים בעולם הזה שמגיעים מהאתה הטרנסצנדנטי. וחבר שלי שראיין אותי לכתב עת עברי ישראלי, הוא ידע אנגלית, ו... הוא עבר במהירות על הספר, וראיין אותי, וכתב ראיון נחמד. אבל הוא אומר לי, "רק בינינו, למה כתבת ספר? למה לא פשוט ציטטת את התניא, פרק איגרת הקודש סימן י"א"? ושם כתוב שהכול מאת ה', וה' הוא טוב, ולכן הכול טוב, וכן הלאה". אז אמרתי שני דברים. דבר ראשון, זה היה ספר קטן מאוד. ודבר שני, כדי להבין את זה, צריך לקרוא את שאר
1:07:28 Speaker 3 I think, I think we... Human beings are rational people, and r- the rationale of being rational requires answers. But life is more than the mind. There's more to the, mmm, to life than what we can understand. And when you put that, and tying this all together in the- in theology, there are four words which I'm sure you're familiar with, I'm not sure all of your listeners are familiar with Tachlis hayedya shelo neda acha. The ultimate knowledge is the knowledge that we can't know you. We can know your function, we can know your Torah, we can know your guidance, we can know how to do the commandments, we can know the meaning of the commandments, we can know all the mystical understandings of the spiritual cosmos, but we can't know you. And there are some things that happens in this world come from the transcendent you. And a friend of mine who was interviewing me for a Hebrew Israeli magazine, uh, he knew English that, uh... And he skimmed through the book, and he interviewed me, wrote a nice interview. But he tells to me, "Just between me and you, why'd you write a book? Why didn't you just quote the Tanya, uh, chapter egere sakates semi yeralif? And, uh, there it says everything is from God, and God is good, and therefore everything is good, and da da." So I said two things. Number one, it would be a very small book. And two, in order to understand that, you have to read the other
1:09:40 דובר 3 270 העמודים עד שמגיעים לזה. אי אפשר פשוט לקפוץ לשם. צריך לבנות. להגיע להבנה שה' נעלה מעל ההבנה - זה או פשטני ביותר, או עמוק ביותר. ואם בונים מבנה של הבנה, אפשר להגיע לאותה הבנה שההבנה אינה כוללת הכול. או שאפשר פשוט לומר, "אה, ה' מנהל את העולם". ויש ביטויים שונים שאנשים משתמשים בהם כשדברים כאלה קורים. אני לא משתמש בביטויים האלה, אבל אין בזה הבנה עמוקה. זה פשוט קורה. אז אני מנסה... כן, אנחנו באמת זקוקים לתשובות, ואנחנו רוצים תשובות, וחשוב שיהיו לנו תשובות, כי אם אין לנו תשובות, אנחנו לא מאוחדים בפנימיותנו. אז הכול הופך לפעולה מכנית, ויש לנו חיים מפוצלים. יש לנו את החיים הדתיים, שבהם אנחנו עושים דברים, ויש לנו את החיים השכליים האחרים שחיים בעולם החיצוני עם החושים וההיגיון שלו. טוב שיש תשובות יהודיות לכל שאלות החיים, אבל לפעמים יש דברים שהם מעבר לזה. הם לא קורים כל יום. הם לא קורים לכולם, והם לא בהכרח קורים בכל דור. דור... כל יום יש לנו בעיות קטנות, קשיים קטנים. מדי פעם יש לנו משבר. טרגדיות אינן כה שכיחות, עבור אדם בודד. אבל...
1:09:40 Speaker 3 270 pages until you get to that. You can't just jump there. You have to build. To come to the understanding that God transcends understanding is either extremely s- simplistic or it is extremely profound. And if you build a structure of understanding, you can come to that, that understanding does not encompass everything. Or you can say, "Ah, God runs the world. Mm." And, uh, there are various phrases when, that people use when these things happen. I don't use those phrases, uh, but it, there's no deep understanding in that. It just happens. Um, so I'm trying to... Yeah, we, we do need answers, and we want answers, and it's important to have answers because if we don't have answers, we are not integrated. Then, then it's all rote or action, and, and we have bifurcated lives. We have the religious life, which you do things, and we have our other sensible life which lives in the outside world with its senses or its sensibilities. Uh, it's good to have Jewish answers to all of life's questions, but sometimes there are things that are beyond. Uh, they don't happen every day. Th- they don't happen to everybody, and they don't necessarily happen in every generation. Generation... E- e- every day we have little issues, little problems. Once in a while, we have a crisis. Tragedies are not that common, uh, f- for an individual. But, uh-
1:11:29 דובר 2 אז, אז, אז, כדי לחזור למה שדיברנו עליו קודם, אנחנו מתחילים את החיים שלנו בלימוד כל התשובות. אבל זה כמו... זה קצת מה שאני מכוון אליו, האיך, איך זה כמעט הפוך, שאנחנו מתחילים ללמוד את כל התשובות עוד לפני שיש לנו בכלל את השאלות.
1:11:29 Speaker 2 So, so, so, so, so to pull it back to, to what we were talking earlier, we start off our life learning all the answers. But it's like, so that's a little bit what I'm getting at, the how, how it's almost like upside down, where we start off learning all the answers before we have any of the questions.
1:11:46 דובר 3 אנחנו לומדים את התשובות כדי לפתח קשר עם ה' כבן 13, וכבן 15, וכבן 19. זה... זה נותן לנו את התשובות למבנה של היהדות, למבנה של התלמוד, למבנה של לימוד חומש ותנ"ך. זה נותן לנו מבנה, אבל בסופו של דבר מה שאנחנו מחפשים, מה שקורה לנו דרך זה, זה שאנחנו מפתחים קשר אמיתי עם אלוקים חי שמתגלה דרך כל ההוראות האלה. ויש אנשים שהופכים לרוחניים מאוד, ויש אנשים שהופכים לשומרי מצוות מאוד. והם... כמו שאמרתי קודם, אפשר להיות שומר מצוות ו-
1:11:46 Speaker 3 We, we learn the answers to develop a relationship with God as a 13-year-old and as a 15-year-old and as a 19-year-old. Uh, that's... It, it, it gives us the answers for the structure of Judaism, for the structure of the Talmud, for the structure of studying Chumash and Tanakh. It gives us a structure, but ultimately what we're looking for, what, what ha- happens to us through that is we develop a real relationship with a living God that manifests himself through all these teachings. And some people become very spiritual, and some people become very observant. And they... As I said before, you can be observant and-
1:12:39 דובר 2 זה לא תמיד, זה לא תמיד אותו דבר.
1:12:39 Speaker 2 It's not always, it's not always synonymous.
1:12:41 דובר 3 כן, זה לא תמיד אותו דבר, אבל אתה יודע, צריך שיהיה שילוב מאוזן בין השניים. אבל זה, אף אחד מזה לא דורש את הקשר הטרנסצנדנטי, שאותו חווים כשנפגעים בעומק הפנימי ביותר שלך.
1:12:41 Speaker 3 Yeah, it's not always synonymous, but, you know, you should have a, uh, a balanced blend of the two. Uh, but that, none of that requires the transcendent relationship which when you are hit in your very core.
1:12:59 דובר 2 אבל יש בזה זרעים לכך.
1:12:59 Speaker 2 But it has a seeds for it.
1:13:02 דובר 3 אבל, אבל בסופו של דבר, אם יש לך... אני לא יודע אם ציינתי את זה בספר, אבל זה כמו, אם לאדם יש קשר טוב עם אביו ואמו, ואני לא יודע איזה מהם מתאים יותר למשל, ואז קורה משהו, יש משבר, וההורה עושה לך או בשבילך משהו שאתה מתעב, ואתה לא מבין למה זה קורה. ואתה יכול או לומר, אני, אני פשוט-
1:13:02 Speaker 3 But, but ultimately, if you have, um... I don't know if I mentioned this in the book, but it's like if a person has a good relationship with his father and mother, a- and I don't know which one is better for the analogy, and then something happens, uh, there's a crisis, and the parent does something to you or for you that you abhor, and you don't understand why it's happening. And you can either say, uh, I, I just-
1:13:51 דובר 2 לא, אתה כותב את זה ב... אתה כותב את זה בספר.
1:13:51 Speaker 2 No, you write this in this b- you write this in the book.
1:13:53 דובר 3 כן.
1:13:53 Speaker 3 Yeah.
1:13:54 דובר 2 כן.
1:13:54 Speaker 2 Yeah.
1:13:55 דובר 3 אז, ו... אבל אם יש לך, אתה...
1:13:55 Speaker 3 Uh, so, a- and but if you have, uh, you s-
1:13:57 דובר 2 זה כואב מדי, אתה צריך... אתה בעצם צריך להרפות. אתה צריך להחליט שאתה הולך להרפות מזה ולהמשיך הלאה.
1:13:57 Speaker 2 It's too painful, you have to... You basically have to let go. You have to decide that you're gonna let go of it and move on.
1:14:03 דובר 3 לא, אתה מחליט שאתה לא יכול להבין את אביך. אני רק בן שש, או רק בן עשר, ואבי הוא אדם אמיתי. הוא דאג לי כל חיי, ואם הוא עושה משהו שלא הגיוני בעיניי, אני צריך לבטוח בו שהוא עושה את הדבר הנכון.
1:14:03 Speaker 3 No, y- y- you decide that you can't understand your father. I'm only six, or I'm only 10, and my father is a real person. He's taken care of me all of my life, and if he's doing something that makes no sense to me, uh, I have to trust him that he's doing the right thing.
1:14:25 דובר 2 זה אולי משהו אחר שקראתי בספר.
1:14:25 Speaker 2 That's maybe something else that I read in the book.
1:14:26 דובר 3 כן. ובוודאי עם ה', זה... להגיע לקבלה המוחלטת הזאת, זה קל יותר. או שאתה טהור, רוחני... ואני חושב שבבסיס, הייתי רוצה להאמין שבבסיס של כל נשמה יש את הקשר הזה. אבל זה עוזר אם פיתחת את הקשר הזה במשך שנים. ואז כשהדברים האלה קורים, אתה יכול להניח בצד את הרגשות שלך ולומר, "זה מה'. ה' אינו חסר היגיון. בטח יש איזו סיבה, גם אם אין לי דרך אנושית להבין אותה." זה... ובאמת אני אומר בספר, אני לא יכול לומר-- אני אישית לא יכול לומר שזה הגיוני. אני יכול לקבל שיש בזה תכלית, גם אם אני יכול להראות לך מקור אחר מקור שזה חייב להיות טוב. אני מקבל שזה טוב, אבל אני לא יכול לעבד את זה. אני רק מעבד שיש בזה תכלית. אולי יום אחד, בחיים האלה או בעולם הבא, אבין מה הייתה התכלית ואיך זה בכלל היה טוב.
1:14:26 Speaker 3 Yeah. Uh, and, and certainly with God, it, it is... You, you, you... To, to come to that ultimate acceptance, uh, is, is easier. Either you are pure, uh, spiritual, uh... And I think at the core, I would like to believe that at the core of every soul, there is that relationship. Uh, but it helps if you've developed that relationship over the years. And then when those things happen, you can put aside your feelings and say, "It's from God. God is not irrational. There must be some rationale, even though I have no human rationality, uh, way of processing it." Uh, it, it's pr- and I, I actually say in the book, I can't say-- I personally cannot say it's rational. I, I can accept that it's purposeful, even though I can show you chapter and verse where it has to be good. I accept that it is good, but I can't process that. I only process it is purposeful. Maybe someday, in this life or in the hereafter, I'll figure out what the purpose was and how it was even good.
1:15:56 דובר 4 איך אתה מיישב בין הסיפור שסיפרת על הרבי, שאני עדיין מעכל אותו, הסיפור על התגובה של הרבי למה שקרה, והתשובה שהוא נתן לך? זה נראה כמעט כאילו הם... הם לא מתיישבים זה עם זה.
1:15:56 Speaker 4 How do you reconcile the story that you've said of the Rebbe, which is still, um, I'm still processing it, um, the story of the Rebbe's response to what happened, and the answer that he gave you? They seem to be almost like, uh, they, they don't seem to match.
1:16:19 דובר 3 אני לא רואה למה לא. קודם כל, אם... שוב, קשה לי לנסות להיכנס לראש של הרבי, אבל במידה שאנחנו מרשים לעצמנו לחקור, האסון שקרה בכפר חב"ד היה האסון האמיתי הראשון. זה לא היה רק אסון שפגע ב... היו חמישה תלמידים ואחד או שניים מהמורים שלהם?
1:16:19 Speaker 3 I don't see why not. First of all, uh, uh, if... Again, it's hard for me to try to, uh, get into the Rebbe's head, but to the extent that we're allowing ourselves exploration, kv- the, the tragedy that happened in Kfar Chabad was the first real tragedy. Uh, n- it wasn't just a tragedy that, uh, affected, uh, was it five students and one or two of their teachers?
1:16:53 דובר 4 אין לי את המספרים, אבל משהו כזה.
1:16:53 Speaker 4 I don't have the numbers, but something like that.
1:16:55 דובר 3 כן. אבל זה היה... זה היה אתגר לכל תנועת חב"ד בישראל.
1:16:55 Speaker 3 Yeah. Uh, but, but it, but, but it was a, a, a... It was a challenge to the whole Chabad movement in Israel.
1:17:09 דובר 4 נכון. במיוחד שהרבי קידם את כפר חב"ד-
1:17:09 Speaker 4 Right. Especially that the Rebbe had been championing Kfar Chabad-
1:17:12 דובר 3 הוא-
1:17:12 Speaker 3 He-
1:17:12 דובר 4 והרבה... הרבה אנשים רצו לעזוב.
1:17:12 Speaker 4 And a lot... Ma-many people had wanted to leave.
1:17:14 דובר 3 כן. זה היה קשה. היו אירועים אחרים, אבל הם היו אירועים, וזה היה מכה אנושה.
1:17:14 Speaker 3 Yeah. It was hard. There were other incidents, but they were incidents, and this was a, a body blow.
1:17:22 דובר 4 נכון.
1:17:22 Speaker 4 Right.
1:17:22 דובר 3 וזה היה... והרבי, כראש חב"ד, לקח את זה מאוד אישית.
1:17:22 Speaker 3 And it was... And, and the Rebbe, as the head of Chabad, took it very personally.
1:17:29 דובר 4 נכון.
1:17:29 Speaker 4 Right.
1:17:30 דובר 3 והוא היה צריך לעבד את זה. אתה יודע, עיבוד לוקח זמן. אפילו צדיק צריך, אתה יודע, לעבד דברים, והוא אמר, "וידום אהרן". זה לא אומר שאהרן לא עיבד את זה. הוא עיבד את זה. הרבי עיבד את זה. ואז הרבי יצא עם זה, השורה התחתונה של התשובה הסופית שלו הייתה, שבהמשך, בהמשך בניית הקהילה, תמצאו נחמה. וזה בדיוק אותו הדבר שאנחנו אומרים עכשיו לגבי ונדה, באוסטרליה, ולגבי מה שקרה בתאילנד ומה שקרה ב... בכל... זו התשובה הסופית. לוותר או לסגת לעולם לא יכול להיות תשובה. שוב, אם אתה מאמין שיש תכלית במה שאנחנו עושים ושיש אלוקים שמנהל את העולם, אז יש לנו שאלה, למה בעולם זה קרה? אין לנו תשובה, אבל אנחנו יודעים שהתשובה היא לא שצריך לסגת. התשובה היא להילחם חזרה ולהילחם חזק יותר. כשזו מלחמה פיזית וכשזו מלחמה רוחנית, ואלה מלחמות פיזיות-רוחניות בו זמנית. מה שהרבי אמר לי כאדם פרטי היה, "אני יודע שזה אסון. אני יודע שזה אסון." ולא ידעתי אם... האם הרבי עיבד את הסמיכות של פטירת אשתי דרך התנועות שלו. לפעמים תנועות, הן...
1:17:30 Speaker 3 And, um, a-and he needed to process it. I, you know, processing takes time. Uh, even, e-even a tzadik is, you know, uh, ha-has to process things, and he said, "Aaron was silent." It doesn't mean Aaron, uh, wasn't processing it. He was processing it. The Rebbe was processing it. And, and then the Rebbe came out with that, the, the punchline of his ultimate, uh, of his answer was, uh, that w-with the continuation, with the continuation of building the community, you will find comfort. Which, which is the same thing that we're saying now in, in Vanda in, in Australia and in, and in, uh, what happened in, uh, Thailand and what happened wh- in each... That is the ultimate answer. Uh, giving up or retreating is never an answer. Uh, again, if you believe that there's a purpose in what we're doing and that there's a God in charge, then while we have a question, why in the world did this happen? We don't have an answer, but we don't... We know the answer is not that we should withdraw. The answer is to fight back and fight back stronger. Uh, uh, you know, when it's a physical battle and when it's a spiritual battle, and these are physical, spiritual battles simultaneously. What the Rebbe was telling me as an individual, "I know it's a tragedy. I know it's a tragedy." And I didn't know f- what... Had the Rebbe processed m- the, the immediacy of my wife's passing with his gestures. Sometimes gestures, uh, str- uh,
1:19:27 דובר 3 מבטאות דברים שאי אפשר להכניס למילים.
1:19:27 Speaker 3 express things that cannot be put into words.
1:19:30 דובר 4 בהחלט.
1:19:30 Speaker 4 Absolutely.
1:19:30 דובר 3 ואני, אני... כששמעתי את זה מגיסי, זה ניחם אותי.
1:19:30 Speaker 3 And, and, and I, I f- I-- When I heard that from my brother-in-law, I was comforted by that.
1:19:35 דובר 4 רציתי לשאול אותך על זה.
1:19:35 Speaker 4 I was gonna ask you.
1:19:36 דובר 3 זה ניחם... אבל זה נתן לי נחמה, שהרבי עצמו לא עיבד את זה לגמרי ו-
1:19:36 Speaker 3 I was com... But that gave me comfort, that the Rebbe himself did not process it and was-
1:19:48 דובר 4 הוא היה שם איתך.
1:19:48 Speaker 4 He was there with you.
1:19:49 דובר 3 הוא היה שם איתי. הוא היה שם עם עצמו, כי הוא... הרגיש חלק מזה.
1:19:49 Speaker 3 He was there with me. He was there with himself because he was-- he, he felt part of it.
1:19:55 דובר 4 אמ-המ.
1:19:55 Speaker 4 Mm-hmm.
1:19:55 דובר 3 אני יודע שהרבי לא היה, לא היה זר לנו, והוא עיבד את זה בצורה הזאת. אבל מבחינת... לא שאלתי מה לעשות. סיפרתי לו דיווח. סיפרתי לו, שפכתי את ליבי, מה קורה עם הילד הזה, מה קורה עם הילד ההוא, מה קורה עם בית הספר, מה קורה עם, עם החיים שלי. והרבי עודד אותי. הוא אמר, "אתה יכול לעשות את זה. אתה יכול לעשות את זה." ואני עשיתי את זה.
1:19:55 Speaker 3 I, I know the Rebbe wasn't, wasn't a stranger to us and, and he processed it that way. Uh, but in terms of, um, um, um... I didn't ask what I should do. I was telling him a report. I was telling him, I poured out my heart, what's happening with this child, what's happening with that child, what's happening with the school, what's happening with my, with, with my life. Uh, and, and Rebbe was encouraging me. He said, "You can do it. You can do it." And I did do it.
1:20:29 דובר 4 הממ.
1:20:29 Speaker 4 Hmm.
1:20:29 דובר 3 עשיתי את זה עוד שנתיים וחצי, עד שהבנתי שאני באמת צריך ארבעים ושמונה שעות ביממה, ויש לי רק עשרים וארבע. והלילות הלכו והתקצרו, ו... לא נתתי שירות טוב, לא לבית הספר שלי, לא לאשתי החדשה, ולא לילדים שלי בכך ש... וכתבתי לרבי: "מה עליי לעשות?" והרבי נתן לי הדרכה איך להתפטר בצורה הנכונה. הוא נתן לי צעדים-
1:20:29 Speaker 3 I did do it for another two and a half years until I realized that I do need forty-eight hours a day, and I only had twenty-four. And the, and the nights were getting shorter, and, uh, the s- uh, I wasn't doing a good service, not to my school, not to my new wife, and not to my children by being, uh... I f- And I wrote to the Rebbe: "What should I do?" And the Rebbe gave me guidance of how the proper way of resigning. He gave me steps-
1:21:04 דובר 4 אה, הרבי, הרבי אמר לך להתפטר?
1:21:04 Speaker 4 Oh, the Rebbe, the Rebbe told you to resign?
1:21:07 דובר 3 הוא נתן לי צעדים. אם א' וב' וג' יכולים להתממש, תוכל להמשיך הלאה.
1:21:07 Speaker 3 He, he gave me steps. If, if A and B and C can be accomplished, uh, you can move on.
1:21:14 דובר 4 באמת?
1:21:14 Speaker 4 Really?
1:21:14 דובר 3 אני... אני משתמש במונחים האלה, אבל כן, הרבי אמר-
1:21:14 Speaker 3 I'm us- I'm using it in those terms, but yes, the Rebbe said h-
1:21:19 דובר 4 בעצם, זה מה שהוא אמר לך.
1:21:19 Speaker 4 Essentially, that's what he told you.
1:21:20 דובר 3 כן. בעצם, זה מה שהוא אמר לי. הוא נתן לי רשות. הוא לא אמר לי שאני צריך, אבל הוא נתן לי רשות. ואני תוהה אם הייתי יכול... עכשיו ש... זה היה בשנת '46. היום, זה כמעט ארבעים שנה. מהאדם המבוגר ב-40 שנה שאני היום, כשאני מסתכל אחורה על אז, האם יכולתי לעשות אחרת? לפעמים אני תוהה שאולי יכולתי, אבל אז אני נזכר שלפני ארבעים שנה לא הייתי מבוגר ב-40 שנה, אז אני צריך לקבל שבגיל 38 ו-39 או 40, פשוט לא יכולתי.
1:21:20 Speaker 3 Yeah. Essentially, that's what he told me. He gave me permission. He didn't tell me I should, but he gave me permission. And I wonder if I c- Now that I-- It's, uh... That was '46. Today, it was almost 40 years ago. From the f- 40-year older person that I am today looking back at then, uh, could I have done otherwise? Sometimes I wonder maybe I could have, but, but then I remember 40 years ago, I, I wasn't 40 years older, so I have to accept that at the age of 38 and 39 or 40, I was, it w- I couldn't do it.
1:21:59 דובר 4 גם היו לך 11 ילדים-
1:21:59 Speaker 4 You also had 11 kids-
1:22:01 דובר 3 כן.
1:22:01 Speaker 3 Yeah
1:22:01 דובר 4 ...לדאוג להם.
1:22:01 Speaker 4 ... to worry about.
1:22:03 דובר 3 כן.
1:22:03 Speaker 3 Yeah.
1:22:04 דובר 4 זה קשה. זה-- בטוח שקשה לזכור איך זה היה לפני 40 שנה.
1:22:04 Speaker 4 It's hard. It's-- I'm sure it's hard to remember what that's like 40 years later.
1:22:08 דובר 3 אה, לא, לא, לא.
1:22:08 Speaker 3 Oh, no, no, no.
1:22:09 דובר 4 לא, זה לא.
1:22:09 Speaker 4 No, it's not.
1:22:09 דובר 3 עדיין יש לי סיוטים. אני אומר בצחוק, מאז שנולד בני הראשון, לא ישנתי לילה שלם.
1:22:09 Speaker 3 I still have nightmares. I, I, I say as a joke, uh, uh, I ha- since my first son, child was born, I haven't had a full night's sleep.
1:22:22 דובר 4 אוי, איזה דבר.
1:22:22 Speaker 4 Oh, damn.
1:22:23 דובר 3 כן. זה... זה בדיחה. פעם בשבועיים יש לי לילה טוב.
1:22:23 Speaker 3 Yeah. I, I... It's a joke. I- Once, once in two weeks, I have a good night's sleep.
1:22:28 דובר 4 נכון.
1:22:28 Speaker 4 Right.
1:22:28 דובר 3 בכל אופן.
1:22:28 Speaker 3 Anyway.
1:22:31 דובר 4 כן. רציתי לשאול אותך, רציתי לשאול אותך איך... אם, אם, אם הסיפור הזה, איך הסיפור הזה היה משמעותי בשבילך, או אם זה, אם זה, אם זה היה משמעותי בשבילך. מתי שמעת אותו? גיסך סיפר לך מיד?
1:22:31 Speaker 4 Yeah. I, I was gonna ask you, I was gonna ask you how you, uh, if, if, if that, if that story, how that story meant, meant something to you, or if it, if it, if it meant something to you. Uh, w- when did you hear it? Your brother-in-law told you right away?
1:22:44 דובר 3 בערך חצי שנה אחר כך.
1:22:44 Speaker 3 About a half a year later.
1:22:46 דובר 4 רגע, הוא הרגיש שזה הזמן הנכון לספר לך? דייוויד-
1:22:46 Speaker 4 Wait, he felt that was the right time to tell you? David-
1:22:49 דובר 3 אני לא יכול, אני לא יכול... הוא נפטר. אני לא יכול לשאול אותו, אבל-
1:22:49 Speaker 3 I can't, I can't... He passed away. I can't ask him, but-
1:22:51 דובר 4 נכון. אבל הוא לא סיפר לך-
1:22:51 Speaker 4 Right. But he didn't tell it to-
1:22:52 דובר 3 אני יכול לקחת-
1:22:52 Speaker 3 I can take a-
1:22:52 דובר 4 הוא לא סיפר לך מיד.
1:22:52 Speaker 4 He didn't tell it to you right away.
1:22:53 דובר 3 הוא לא סיפר לי מיד. כן.
1:22:53 Speaker 3 He didn't tell it to me right away. Yeah.
1:22:56 דובר 4 בסדר. איך... האם, האם מצאת הבנה כלשהי מהסביבה שלך? כמו, הקהילה של חב"ד? כמו כשחזרת לנאום הזה בנשי חב"ד, איך אנשים... הרגשת שהקהילה הזאת שגדלתי בה היא קהילה שמבינה דברים כאלה, או?
1:22:56 Speaker 4 All right. H- how did the, how did the, um... Did, did you find any sense of understanding from the community around you? Uh, like the Chabad community? Like when you came back for that N shei Chabad speech, how did people... Did you feel like, like this community that I grew up in is a community that understands these kind of things or?
1:23:23 דובר 3 ובכן, המציאות של החיים היא שכשאתה מאבד יקיר, אנשים יכולים לבוא אליך לשבעה, והם יכולים לבטא אמפתיה אמיתית ולהתכוון לזה, אבל אחרי שהשבעה נגמרת, כולם חוזרים לחיים הרגילים שלהם. אני לא אומר את זה בציניות, אני רק ריאליסט, ואתה נשאר עם ה"פעקל" לבד.
1:23:23 Speaker 3 Well, um, the realities of life are that to lose a dear beloved, uh, people can come to you for shiva, and they can sincerely express empathy and mean it, but then after shiva is over, everybody goes back to their regular life. I'm not being cynical, I'm just being a realist, and you're left with the pekel yourself.
1:24:05 דובר 4 נכון.
1:24:05 Speaker 4 Right.
1:24:05 דובר 3 כן. ולגבי חלק מהאנשים, זה זמן של התבגרות. גם אם אתה בן 40, זה זמן של התבגרות. ולחלק מהאנשים זה זמן של קריסה. אנשים נבחנים. ו... אתה יודע, טיפול הוא... טיפול הוא תמיכה בריאה. אני חיפשתי בספרים כדי למצוא מסגרת. אני חייב לומר לך, בשנת 1986 היה מחסור כזה גדול בספרים יהודיים באנגלית בנושא הזה.
1:24:05 Speaker 3 Yeah. Uh, and, uh, and for some people, it's grow up time. Even if you're 40, it's grow up time. Some people, it's collapse time. People are, are tested. And, and, you know, therapy is a, a... Therapy is a healthy support. I, I scoured books to find framework. I have to tell you, in 1986, there was s- so, such a paucity of Jewish books in English on the subject.
1:24:57 דובר 4 2026, ועדיין יש מחסור.
1:24:57 Speaker 4 2026, there still is.
1:25:00 דובר 3 כן. ובכן, יש הרבה יותר היום, ויש את כל האגרות האלה מהרבי, שעכשיו מאוגדות יחד בצורה מסודרת-
1:25:00 Speaker 3 Yeah. Well, there, there's a lot more, and there's a, all these letters from the Rebbe, uh, which are now gathered together in neat-
1:25:08 דובר 4 כן. יש היום הרבה יותר
1:25:08 Speaker 4 Yes. There, there is more today
1:25:10 דובר 3 ... הרבה יותר. כן. אבל, החיים הם אתגר, והמוות הוא אתגר לאלה שנשארים בחיים.
1:25:10 Speaker 3 ... a lot more. Yeah. And, uh, but, um, life is a challenge, and death is a challenge to those living.
1:25:27 דובר 4 הסיבה ששאלתי קודם איך אתה מיישב בין התגובה הפרטית של הרבי, שגילית מגיסך, לבין התגובה של הרבי כלפיך, היא כי לפני זמן מה דיברתי עם, עם שליח על... ובכן, שמעתי, שמעתי סיפור משליח שדיבר על, אתה יודע, הוא רב בקהילה, והוא היה צריך לתמוך באחד הילדים שלו דרך משהו קשה מאוד. והוא מדבר על, אתה יודע, הפיצול בין איך שהציג את עצמו לילדיו כאבא וכרב, ונותן תמיכה, לבין איך שבפנים הוא היה פשוט, הוא היה הרוס ושבור. ו-
1:25:27 Speaker 4 I, uh, the reason I asked earlier about, about how, how you reconcile the Rebbe's private reaction, which you found out from your brother-in-law, um, and, and the Rebbe's response to you is because, um, a while back, I was talking to a, to a shliach about... Well, I, I was, I was, I was... I, I heard, I heard a story from, from a shliach talking about, you know, he's a rabbi in a community, and it's, he had to support one of his children through something very difficult. And he's talking about, you know, the, the split between how he presented himself to his children as the father and the rabbi and being there s- uh, supporting, and how to himself, he just, he, he was devastated and broken. And-
1:26:23 דובר 3 במשבר, או ב-
1:26:23 Speaker 3 In a, in a crisis or in a-
1:26:25 דובר 4 לא ממש-
1:26:25 Speaker 4 Not qui-
1:26:25 דובר 3 ... טרגי-
1:26:25 Speaker 3 ... tragic-
1:26:26 דובר 4 לא, לא משבר
1:26:26 Speaker 4 No, not crisis
1:26:27 דובר 3 ... טרגי מאוד?
1:26:27 Speaker 3 ... very tragic?
1:26:27 דובר 4 התמודדות, התמודדות עם משהו, אתה יודע, עם איזושהי בעיה ש... שהוא עוזר לילדים שלו להתמודד איתה. ואתה יודע, להקרין כוח או להקרין תמיכה ואמונה כלפיהם בזמן שהוא מתמודד עם זה בפנים. ואני לא מנסה להעתיק את זה ולהדביק את זה על הרבי. אני מקבל את הרעיון שהרבי חי במעמד אחר, ברובד אחר. אני מקבל את זה. לא רק כמס שפתיים, אלא כי, כן, אני חושב שצדיק הוא ביסודו שונה, חי בגל תדר שונה לחלוטין. ואני חושב שזה יהיה חוסר יושר אינטלקטואלי להרגיש אחרת או לומר אחרת. אבל אני תוהה אם יש, אתה יודע, כמו, יש כאב, כאב זה... אם, אם, אם סבל הוא דבר אמיתי, ואתה יודע, אם מישהו, מישהו עוזר לך ומקל על הסבל שלך, במובן מסוים, הסבל לא בהכרח נעלם. הוא פשוט... הוא עובר אליו, נכון? האדם ששם פנים אמיצות, האדם שאומר "זה יהיה בסדר", הרבה פעמים מה שהוא עושה זה שהוא מעביר את הסבל שלך ולוקח אותו, נכון?
1:26:27 Speaker 4 Dealing, dealing with something, you know, dealing with, with some kind of issue in the, you know, that's helping his kids through a certain kind of issue. And, you know, uh, projecting strength or projecting support and faith to them while struggling with it internally. And I'm not trying to copy and paste that onto the Rebbe. I, I accept the idea that, that, uh, the Rebbe lives in a, in, on a different kind of plane. I accept that. Um, not just, not just out of lip service, but because, yes, I, you know, I, I think a tzadik is a fundamentally different, living on a d- fundamentally different wavelength. Um- And, and I think it would be intellectually dishonest to, to, to, to feel otherwise or to say otherwise. But I, I wonder if there's, you know, like, there's pain, pain is... If, if, if suffering is a real thing, and, you know, if somebody, somebody helps you out and alleviates your suffering, in a way, the suffering doesn't ne- doesn't necessarily go away. They just... It, it, it moves to them, right? The person who puts on the brave face, the person who, who says it's gonna be all right, very often what they're doing is they're transferring your suffering and taking it, right?
1:27:52 דובר 3 חלק ממנו. הם לוקחים חלק ממנו לעצמם.
1:27:52 Speaker 3 Part of it. They take in a part of it for themselves.
1:27:55 דובר 4 כמו שהגמרא אומרת, אני מניח שזה דומה לרעיון של ביקור חולים, שאתה, שאתה מרפא את האדם, אבל אתה... במובן מסוים, הרעיון כאן הוא שאתה סופג את זה. ואני לא אומר את זה כשאלה ממש, יותר כהתבוננות, שמסיבה כלשהי פוגעת בי יותר ויותר כמעט עם כל יום שעובר, זה, אתה יודע, הרביים, ולא רק הרביים עצמם, אלא הדוגמה שהם הראו, היא כמעט, אני לא יודע איך להשתמש במילה, כמעט נמהרת... אני לא יודע, המילה "נמהרת" זה יותר מדי. אבל נכונות קיצונית, נכונות קיצונית לספוג, לספוג או לקבל על עצמם את המשאות של אחרים. אתה יודע, הדוגמה הברורה ביותר תהיה המשל, או הסיפור שהרבי מביא על אדמו"ר האמצעי בבסתי לגני, שבו הוא מראה לחסיד שהעור שלו התדרדר בגלל מה שהחסיד עובר ברוחניות. אבל אפילו ברמה יותר מילולית, אני... מישהו סיפר לי אתמול בלילה שהם היו רואים... אני לא יודע אם אתה זוכר את זה מה"חפץ". אני מניח שהיית שם. אבל ה"בכמן", ה"חפץ" היה רואה את הרבי מתפלל בבוקר עם הציציותיו מתחת... המכתבים שהיה מקבל, הוא היה מתפלל איתם מתחת לטלית כשהיה מתפלל בחדר. מישהו אחר סיפר לי
1:27:55 Speaker 4 Like the Gemara says, I suppose it's similar to the idea of bikkur cholim, that you, that you, you, you heal the person, but you're... In a way, the idea here is that you're, that you're absorbing it. And I, I don't say this really as a question, more as an observation, which for whatever reason, um, hits me more and more almost with every passing day, is that, you know, the, the Rebbeim, and not just the Rebbeim themselves, but the model that they showed, is almost, I don't know how to use the word, almost a reckless... I don't know, the word reckless is too much. But an extreme, an extreme readiness to absorb, to, to absorb or to accept the burdens of others. Uh, you know, the, the obvious example would be, you know, the mashal that, or the story that Rebbe brings about the Miteler Rebbe in Basse LeGani, where he shows the Chassid that his skin is deteriorated because of what the Cha- Chassid is dealing with beruchnis. But even on a more literal level, I mean, the, the, um... Somebody was telling me last night that they, they used to see... I don't know if you remember this from the Chofetz. I guess you were there. But the Bachman, the Chofetz would see the Rebbe, um, davening in the morning with his, with the tzitztzitlach underneath his... Um, the letters that he would get, he would daven with the letters underneath his tallit when he would daven in the room. Someone else told me
1:29:31 דובר 4 שהוא זוכר, הוא זוכר שכשהרבי היה בא להתפלל שחרית בתוספות כשהיה יארצייט, והיה נכנס באיזה בקרים אחרי יחידות ובכי חזן, והיה אפשר לשמוע אותו בוכה אחרת בבקרים שאחרי יחידות, אחרי שאנשים שפכו את ליבם ל... כמו, הנכונות ל... זה, הסבל לא נעלם. הוא פשוט עובר למישהו אחר. אז, אתה יודע, הסיפור הזה, כמו, אתה יודע, הרבי אומר לך שיש לך את הכוח, ואני, אני בעצם אומר לך את זה, אבל בפנים אני אתאבל בשבילך, זה פשוט נראה תואם לזה.
1:29:31 Speaker 4 that he remembers, he remembers that, that when the Rebbe would come to daven Shacharit in Tosafot when he was a chiyuv, and he'd come in some of the mornings after Ichud and Bichazun, and you could hear him cry differently the mornings after Ichud, after people poured out their heart to... Like, the readiness to... It's, suffering doesn't go a- it doesn't go away. It just, it just moves to s- someone else. Um, so, you know, that, that, that story of it, like, you know, the Rebbe, um, telling you that you have the strength, and I, and I, and I'm basically going to tell you that, but I'm going to grieve for you inside, you know, it just seems to be in line with that.
1:30:27 דובר 3 ההגדרה הקלאסית של מנהיג יהודי בתנ"ך היא שהוא הוביל את חייליו בקרב. הם לא ישבו מאחור, ב... בבית הלבן וצפו במסך בחיילים שנלחמים, כמובן. אלא הם הובילו את החיילים בקרב וסיכנו את חייהם, והם היו הדוגמה לאומץ - בכך שכך הם הנהיגו.
1:30:27 Speaker 3 The, the classic definition of a Jewish leader in the Tanakh is that they led their troops in battle. They didn't s- sit in the back in, in, in the White House and watch on a screen the soldiers that were battling, obviously. But they led the troops in battle and risked their lives, and they were the example of courage by that's how they led.
1:31:04 דובר 4 נכון. דוד המלך.
1:31:04 Speaker 4 Right. Dovid HaMelech.
1:31:06 דובר 3 דוד המלך. הרבי היה המנהיג, והוא הוביל את הקרב, והוא סבל יחד עם הטרגדיה של כל אחד, והוא היה חייב להיות על-אנושי כדי לספוג את כל זה ולהישאר אמפתי כלפי ילדים קטנים, וכלפי קשישים, וכלפי אנשי עסקים - כלפי כל אחד מכל תחום בחיים, עם חיבור רגשי כן ואמיתי. ואני מניח שהתורה שלו, או משהו, היה המטען שלו, המקום שבו הוא נטען מחדש. איפה הוא נטען מחדש?
1:31:06 Speaker 3 Dovid HaMelech. Uh, the Rebbe was the leader, and he led the battle, and he suffered with everyone's tragedy, and he had to have been superhuman to absorb all that and remain empathetic to little children, and to seniors, and to business people every- from every walk of life with sincere em- emotional connection. And I guess his Torah or something was his alternator, where he recharged. Where did he recharge?
1:31:55 דובר 4 אני חושב שגם אלוקים סובל.
1:31:55 Speaker 4 I think God suffers too.
1:31:57 דובר 3 גם אלוקים סובל. אלוקים בוכה, "מסתרים תבכה נפשי". אלוקים בוכה במקומות מסתור שבהם אף אחד לא יכול לראות אותו. כתוב בתהילים, גם אלוקים בוכה.
1:31:57 Speaker 3 God suffers too. God cries, "Mishtarem tifket nafshi." God cries in, in hiding places where nobody can see him. It says in the, in the Psalms, God cries too.
1:32:11 דובר 4 כן. הממ. כלומר, רק ברמה מסוימת, נדמה לי, יודע, כי מה שאני... הנקודה שאני לא רוצה להעלות היא, שלקחת עוד נושא ולהעביר אותו סתם כך לרבי, מה שלדעתי זה בעצם נוח מדי. יש... אני חושב שהרבי'ים ניסו ללמד אותנו משהו, דרך כלשהי, יודע, דרך... דרך שבה אנחנו יכולים להסתכל על החיים, לא רק לומר שהם היו גיבורים ומדהימים, ו... וזה הכל, סוף הסיפור. אני לא... כלומר, אני לא מתחבר לסוג כזה של חשיבה. אבל אני חושב שמה שהם... אני חושב שמה שהם מלמדים הוא, שבאמת יש, יודע, זאת, זאת, זאת סוג הקביעה של החסידות, הדרך שבה אתה מתאר כאן את העשייה של אלוקים ממשי, יודע, האלוקים הבלתי-מקוצר - ומספיק ממשי כך שכשזה נבחן במבחן, יש מה, לא מה להישען עליו במונחים של תשובות, אלא יש סיבה לרצות לשאול שאלה, סיבה אפילו לוותר על תשובות, אבל עדיין לאכפת לשאול שאלה.
1:32:11 Speaker 4 Yeah. Hmm. I mean, just on, on some level, it seems to me, you know, uh, 'cause what I, what I, what I... The point I don't wanna make is that, you know, to, to take yet another topic and just kinda shift it to the Rebbeim, which I think in a way is very convenient. You know, there's a... I, I think the Rebbeim were trying to teach us something, a way that, uh, some, you know, a way to... A, a, a way for us to look at life, not just to say they were heroes and amazing and, you know, that's all she wrote. I, I don't... I mean, I, I don't, I don't resonate with that kind of thinking. But I think what they... I think what, I think what they're teaching is that, is that, is, is, is the... Th- there really is, you know, the, the, the, the kinda statement of Chassidus, the way you're describing here about the making God real, you know, the unhyphenated God- And real enough that when it gets tested, there's what, not what to fall back on in terms of answers, but there's a reason to, to want to ask a question, a reason to maybe even give up on answers, but to still care to ask a question.
1:33:34 דובר 3 כן.
1:33:34 Speaker 3 Yeah.
1:33:35 דובר 4 זה, זה... יודע, הקביעה של החסידות היא שכל זה ממשי. זה כל כך ממשי שאנחנו לא צריכים, להתעלם מסבל או להמעיט בו, או... או סוג של לברוח ממנו. זה ממשי מספיק גם בשביל זה. הקשר שבין אדם לאדם, חסיד וחסיד, חסיד ורבי, ועד עדן, איך... ובין אותם אנשים לאיבישתר, זה, זה ממשי מספיק שזה יכול... זה יכול לעמוד בשאלות הכואבות ביותר שאין להן מענה.
1:33:35 Speaker 4 That, that i- you know, the statement of Chassidus is that all of this is real. It's so real that we don't have to, uh, ignore suffering or underplay it or, or, or kind of escape it. It's real enough for that as well. The, the bond between one person and another person, one Chassid and another Chassid, Chassid-Rebbe, uh, and to Eden, how... And between those people and the Aibishter, it's, it's real enough that it c- it can endure the most painful, unanswerable questions.
1:34:12 דובר 3 בדיוק. יש את הביטוי העברי, "אם כל זה אני מאמין". למרות כל זה, אני עדיין מאמין. יש אפילו סיפור של אלי ויזל, שכשהוא היה בשנותיו המוקדמות, לא שנות ילדותו, אלא בשנים הראשונות אחרי השואה, ואחרי שהוא ראה, אפילו אחרי שהוא עבר את הגיהנום, הוא כתב הרבה, כמה ספרים בשנים הראשונות שהיו, שהיו כועסים וחסרי אמונה, עד שהוא מצא את שיווי המשקל שלו. אבל איפשהו, יש סיפור שהוא אמר, "הלילה יהיה יארצייט של אבי, ואני לא הולך ללכת לבית הכנסת ולומר קדיש, כי הוא לא היה צריך למות. הוא היה אדם טוב. הוא לא ראוי לזה," וכן הלאה וכן הלאה. מאמר שלם למה הוא לא הולך ל... לומר קדיש. אלא שבפסקה האחרונה הוא אומר, "אבל מצד שני, אני לא אתן לאלוקים להימלט מזה. אני לא אברח. אני אלך לבית הכנסת ואומר קדיש ואתעמת איתו." "איז גבר לי, איז גבר לי, רבונו של עולם. תראה לי. איפה אתה?" במילים אחרות, הוא לא נכנע. הוא התעמת עם אלוקים, ולבסוף הוא פנה פינה ובנה מחדש קשר עם אלוקים.
1:34:12 Speaker 3 Precisely. There's the Hebrew phrase, uh, "Im kol zeh ani maamin." Notwithstanding all this, I still believe. There's even an Eli Wiesel story when he was in his early years, in his, not his early years of his childhood, but in his early years after the Holocaust and after he saw, if e- even after he came through the hell, and he wrote a lot, a few books in the early years that weren't, that were angry and faithless until he f- found his balance. But somewhere, uh, there's a story that he said, um, "Tonight is going to be my father's yahrtzeit, and I'm not going to go to shul and say Kaddish because he shouldn't have died. He was a good person. He didn't deserve it," and et cetera, et cetera. A whole essay why he's not going to go to s- to say Kaddish. Except in the last paragraph says, "You know, on the other hand, I'm not gonna let God get away from it. I'm not gonna run. I'm gonna go to shul and say Kaddish and confront him." "Iz gavr li, iz gavr li, Rebbe. Show it to me. Where are you?" In other words, he didn't, he didn't wimp out. He confronted God, and eventually he turned the corner and rebuilt a relationship with God.
1:35:53 דובר 4 נכון. כן, אני... תמשיך.
1:35:53 Speaker 4 Right. Yeah, I... Go ahead.
1:36:24 דובר 3 כ- כן, סיימון. הרבי הוא הגיבור שלנו, אבל הוא גם הדוגמה האישית שלנו. בסופו של דבר, גיבור, יש כמה גיבורים שהם גיבורים, יודע. לילדים ש... דמויות ספורט הן גיבורים, זה, זה סוג של, זה משהו, זה קצת פנטזיה.
1:36:24 Speaker 3 Y- yes, Simon. The Rebbe is our hero, but he's also, but he's also our role model. Ultimately, a hero, there are some heroes that are heroes, uh, you know. For, for the kids who sports figures are heroes, it's, it's a, it's, it's something, it's a little fantasy.
1:36:47 דובר 4 זו בריחה, כן.
1:36:47 Speaker 4 It's an escape, yeah.
1:36:48 דובר 3 בדיוק. אבל הגיבורים היהודיים הם דוגמה אישית, בתחומים מסוימים, אחרים בתחומים אחרים. בשבילנו, הרבי'ים שלנו הם דוגמה אישית כמעט בכל התחומים - בתורה, במצוות, באמונה באלוקים, בהתקרבות יצירתית, וכן הלאה. יש כל כך הרבה תחומים שבהם הרבי היה מנהיג דינמי, ואנחנו קטנים, קטנים, ואנחנו מנסים לחקות את הדוגמה שלו, את מה שהוא הראה לנו כדוגמה.
1:36:48 Speaker 3 That's it. But the Jewish heroes are role models, uh, some, some in what, certain areas, some in other areas. To us, our Rebbes are role models in almost all areas, in, in Torah, mitzvahs, faith in God, uh, creative outreach, and so on. There's so many areas that the Rebbe was a dynamic leader, and we are little, little, um, uh, we try to emulate hi- his role model, hi- his, what he modeled for us.
1:37:26 דובר 4 כן. כן. אמרתי את זה כמה פעמים בפודקאסט הזה, אבל אני חושב על זה כל הזמן, וזה נהיה יותר ויותר ממשי בשבילי, שאם אני צריך לחשוב מה הופך את הרבי לממשי בעיניי... הרבי ממשי בעיניי מבחינת איך שאני חושב עליו, אני לא... אני לא זוכר אותו, נכון? אז, כלומר, אני יודע שהוא היה קיים, אבל מבחינת, זה לא כאילו יש לי היסטוריה. וזה, הוא ממשי בעיניי ב... מה שהופך את זה לממשי, מה שהופך את כל הסיפור לממשי, ולא רק לאמונה, אלא ממשי, זו העובדה שכל כך הרבה אנשים הלכו לרבי עם המעמסות העמוקות ביותר, הבלתי ניתנות לביטוי, הבלתי ניתנות לביטוי בפני אף אחד אחר, ו... ו... ו... ושפכו בפניו את ליבם. וזה אפילו לא חשוב לי, לא שזה לא מרשים או לא שזה לא חשוב, אבל אני לא צריך, זה מיותר בעיניי לדעת אם הרבי פתר את הבעיה עם ברכה, או, העובדה שהוא היה מוכן להקשיב ולהיות פתוח, כמו שאמרת, להיות פתוח ולהיות אמפתי ולא קהה-רגש, גם לצער העמוק ביותר של החיים וגם לשמחה העמוקה ביותר של החיים, להיות פתוח ל... לחיים על מכלולם, זה בשבילי...
1:37:26 Speaker 4 Yeah. Yeah. I, I, I've said it a few times on this, on this podcast, um, but, but I, but I think about it all the time, and it's, it's, it becomes more and more real for me that, um, if, if I have to think of what makes the Rebbe real to me, I, I was, I... The Rebbe's real to me in terms of how I think of him, not, I, I, I don't remember him, right? So, um, I mean, I know he existed, but in terms of, it's not like I have a history. Um, and it, he's real to me in this, in, in the, in, in this, in the, in this... What makes it real, what makes the whole story real, and not just a belief, but real, is the, the fact that so many people went to the Rebbe with their deepest, most, uh, unspeakable or unspeakable to anybody else burdens and, and, and, and, and poured out their hearts to him. And it's not even important to me, not that it's unimpressive or not that it's unimportant, but I don't need, it's unnecessary to me to know if the Rebbe solved the problem with a bracha or it, the fact that he was ready to hear it and to be open, like you said, to be open and have empat- be empathetic and not jaded to both the s- the deepest sorrows of life and the deepest joys of life, to be open to, to life in its entirety, that to me
1:39:25 דובר 4 זה... זה... זה הדבר הכי אמיתי שיש. כן, אני... אני מודע לכך שהוא היה תלמיד חכם עצום. אני, אתה יודע, במובנים שאני לא מודע להם, אני מודע לסיפורי ניסים וכל מיני דברים. אבל מה שהופך את זה לאמיתי בעיניי זה כי... אני לא יודע אם אני יודע את ה"כי". אני... אני חושב, ובכן, אני חושב שהסיבה שזה אמיתי בעיניי היא כי אני לא חושב... אני לא מכיר שום דבר שהוא יותר אמיתי מזה, בכלל.
1:39:25 Speaker 4 is, is, is, is, is a, is the most real thing. Yes, I, I, I, I'm aware that he was a tremendous talmid chacham. I, I'm, you know, in ways that I'm not aware, um, I, I'm aware of stories of miracles and all kinds of things. But what makes it real to me i, is that because... I don't, I don't know if I know the because. I, I, I think the, well, I think the reason it makes it real to me is because I don't think, I don't know anything that's more real than that in general.
1:39:58 דובר 3 יפה נאמר. זה הכי... זה החלק הכי אמיתי בחיים. יש את הראש, ויש את זה, ויש... אבל כאן זה המקום שבו הגלגל פוגש את... את הכביש, או משהו כזה.
1:39:58 Speaker 3 Well said. It's more re- that's the realest part of life. Uh, one is the head and one is the this, and one... But this is where the, the, the, the, the, the, the, the, the tire hits the, the rubber or whatever
1:40:15 דובר 4 הגלגל פוגש את הכביש.
1:40:15 Speaker 4 Rubber hits the road
1:40:15 דובר 3 ...הגלגל פוגש אותו. זה, זה המקום שבו זה קורה באמת. כן, והרבי היה שם כל הזמן, שוב ושוב ושוב, עבור כל אחד, עבור כל כך הרבה סוגים שונים של אנשים. כן.
1:40:15 Speaker 3 ... rubber hits it. This, this is, this is where it's at. Yes, and the Rebbe was there constantly again and again and again for everyone from so many different kind of people. Yeah.
1:40:28 דובר 4 בסדר. תודה רבה. תודה רבה. זו שיחה קצת יותר כבדה אולי, אבל אני חושב שטוב לקיים גם שיחות מהסוג הזה.
1:40:28 Speaker 4 All right. Thank you very much. Thank you very much. This is a, a, a, a, a, a, a, a more solemn kind of conversation perhaps, but I think it's good to have these kind of conversations as well.
1:40:41 דובר 3 בסדר.
1:40:41 Speaker 3 Okay.
1:40:42 דובר 4 אין צורך להמתיק את זה בדרך החוצה.
1:40:42 Speaker 4 No need to sugarcoat it on the way out.
1:40:44 דובר 3 כן.
1:40:44 Speaker 3 Yeah.
1:40:44 דובר 4 נוכל להשאיר את זה פתוח ככה. תודה רבה על הזמן שלך. זה היה עונג לפגוש אותך ולהיות איתך. ושנשמע ונחלוק רק בשורות טובות ביחד.
1:40:44 Speaker 4 We can leave it hanging like this. Thank you very much for your time. It's a pleasure meeting with you and for being with you. And, uh, we should hear and share only good news together.
1:40:54 דובר 3 אמן.
1:40:54 Speaker 3 Amen.