געגועים לבית ליובאוויטש · פרק 47 · 2024-11-17 · 1:48:58
Ep. 47 // “Agree To Disagree” w/ Rabbi Yaakov Winner
אורח: הרב יעקב ווינער (Rabbi Yaakov Winner)
תיאור הפרק
Rabbi Yaakov Winner grew up in Brooklyn and has been the mashpia in Yeshiva Gedolah of Melbourne, Australia for thirty five years. In this conversation we discuss the mashpiim that most impacted Rabbi Winner as he was growing up, and how the role of a mashpia has developed over the years. We also discuss how the idea of hiskashrus and Lubavitch identity has shifted over the years, the importance of definitions and speaking with intention, and most importantly the importance of listening to and learning from one another. ____ This week's episode is brought to you by "This World Is A Garden," a new film and live concert production by Yuvla Media based on the Rebbe's first talk, Bosi Lgani. Combining beautiful cinematography with a live performance by a string quartet, this production is a meditation on hope and holding on to a vision even as time passes by. Now you can bring this groundbreaking experience of Bosi Lgani to your community. For more info please visit: https://www.thisworldisagarden.com ____ Homesick for Lubavitch began a year ago as a small passion project and has grown into an important conversation in the Lubavitch community. As we look forward to year two and iyH the years after that, I invite the listeners and viewers of this podcast to take part in ensuring this podcast is sustainable and continues to grow. To help support this project please visit: https://www.hflpodcast.com/donate ___ Homesick for Lubavitch is a project of Yuvla Media. Bentzi Avtzon is a fi
השמע המקורי · הערך על הפודקאסט בחב"דפדיה
תמלול אוטומטי מהשמע, ותרגום מכונה לעברית. קישורים לחב"דפדיה נוספו אוטומטית.
00:00 דובר 1 אבל זה יכול להושיב אותם, להושיב את המשפחה שלי. אבל זה יכול לשבת על... זה לא מתאים [?].
00:00 Speaker 1 But that can 揚げ席 them 席 my meshpocha. But that can sit on of ain't ish.
00:05 דובר 2 כן.
00:05 Speaker 2 Yeah.
00:06 דובר 1 ו... החסיד הקלמנטשוקער עם הנוויעלער, עם הניקולייבר, אתה יודע, כל אחד צריך להיות מסוגל לשבת ולהבין שזה כבר נושא שלם בפני עצמו - "להסכים לא להסכים".
00:06 Speaker 1 And, and the Klementchuker with the Neviler, with the Nikolaever, you know, each one has to be able to sit and, and realize this is another whole subject agree to disagree.
00:17 דובר 2 כן.
00:17 Speaker 2 Yeah.
00:17 דובר 1 זהו זה. היה הנוויעלער ההוא - הם נוויעלער. היה הקלמנטשוקער ההוא - הם קלמנטשוקער. היה הניקולייבר ההוא - הם ניקולייבר. כל אחד צריך להיות נאמן לעצמו - ראובן, שמעון, לוי, יהודה, יששכר - לכל אחד יש דרכים שונות...
00:17 Speaker 1 That's it. There was that Neviler, they are Neviler. There was that Klementchuker, they are Klementchuker. There was that Nikolaever, they are Nikolaever. Each one has to be true to Reuven, Shimon, Levi, Yehuda, Issachar, each one has different ways-
00:29 דובר 2 כן.
00:29 Speaker 2 Yeah
00:30 דובר 1 ...איך אתה מוציא לידי ביטוי את ההתלהבות שלך.
00:30 Speaker 1 ...how you bring out your Iskasvus.
00:35 דובר 2 ברוכים הבאים ל"געגועים לליובאוויטש", פודקאסט שבו אנחנו בוחנים את הזהות הליובאוויטשית בשנת אלפיים עשרים וארבע. שמי בנצי אלפסין, ואני אהיה המנחה שלכם. בואו נתחיל. טוב מאוד. אנחנו נמצאים כאן בימים הקדושים של חודש תשרי בקראון הייטס עם הרב יעקב ווינר, המשפיע ב-YG, ה-YG המפורסמת, ישיבה גדולה של אוסטרליה, שבשבילי הייתה הישיבה הראשונה שנתקלתי בה כילד צעיר שהגיע מהונג קונג לאוסטרליה. אני עדיין זוכר בבירור את... זאת ספרייה, אתה יודע, איפה ש...
00:35 Speaker 2 Welcome to "Homesick for Lubavitch," a podcast where we explore Lubavitch identity in the year two thousand and twenty-four. My name is Bentzi Alfsin, and I will be your host. Let's begin. All righty. We are here in the holy days of Tishrei in Crown Heights with Rabbi Yaakov Winner, the Mashpia in YG, famous YG, Yeshivat Gedola of Australia, which, uh, for me was the first yeshiva I encountered as a young boy coming from Hong Kong to Australia. Still remember very vividly the... It's a library, you know, where the
01:23 דובר 1 הגעתי לאוסטרליה בניסן תשמ"ט.
01:23 Speaker 1 I came to Australia in Nisan tov shementes.
02:27 דובר 2 היית משפיע כבר לפני כן?
02:27 Speaker 2 Were you a Mashpia before then already?
02:28 דובר 1 לא. לא. לימדתי חסידות באור תורה במשך זמן מה.
02:28 Speaker 1 No. No. I taught Chassidis in Adar Torah for a while.
02:32 דובר 2 אה-הא.
02:32 Speaker 2 Uh-huh.
02:33 דובר 1 לימדתי קצת חסידות כשהייתי בחור בשליחות בקליפורניה. למעשה, הדוד שלך...
02:33 Speaker 1 I taught some Chassidis when I was a bocher on shlichus to California. Actually, your uncle-
02:38 דובר 2 מ-הם.
02:38 Speaker 2 Mm-hmm
02:38 דובר 1 ...לוי היה, היה בקליפורניה בתיכון, ואני לימדתי אותו.
02:38 Speaker 1 ...Levi was in, was in California in high school, and I taught him.
02:42 דובר 2 מ-הם.
02:42 Speaker 2 Mm-hmm.
02:43 דובר 1 הוא היה בכיתה.
02:43 Speaker 1 He was in the class.
02:43 דובר 2 היית בחור אז?
02:43 Speaker 2 You were a bocher then?
02:45 דובר 1 כן.
02:45 Speaker 1 Yeah.
02:45 דובר 2 אה, אז בחורים נהגו לעשות את זה גם פעם, ללמד ולמלא תפקידים.
02:45 Speaker 2 Ah, so bochrim used to do that back in the day also, teaching and filling out positions.
02:50 דובר 1 אם היה צורך.
02:50 Speaker 1 If they needed.
02:51 דובר 2 אה. כן, זה הגיוני. זו אותה בעיה שהייתה אז כמו שיש לנו היום, או אותו צורך. האם ציפית להיות משפיע כשגדלת? האם זה היה משהו שראית בעתיד שלך?
02:51 Speaker 2 Ah. Yeah, it makes sense. It's the same, same problem then as we have now, uh, or the same, same need. Uh, did you, did you expect to be a Mashpia growing up? Was that something that you saw in your future?
03:05 דובר 1 תמיד נהניתי, ברוך השם, לעסוק בחסידות.
03:05 Speaker 1 Um, I always enjoyed Baruch Hashem doing Chassidis.
03:09 דובר 2 מ-הם.
03:09 Speaker 2 Mm-hmm.
03:09 דובר 1 והיה לי געשמאק בזה. וכשהייתי בכולל, קיבלתי כמה הצעות להיות משפיע.
03:09 Speaker 1 And I had a geshmack in it. And when I was in kollel, I got a couple offers to become a Mashpia.
03:16 דובר 2 אה-הא.
03:16 Speaker 2 Uh-huh.
03:16 דובר 1 אז הבנתי שכנראה זאת השליחות שלי.
03:16 Speaker 1 So I figured that's probably what my shlichus is.
03:21 דובר 2 אה, זו הייתה אמורה להיות השאלה הבאה שלי. ראית, ראית בלהיות משפיע סוג של שליחות?
03:21 Speaker 2 Uh, so y- that was gonna be my next question. You saw, you saw being a Mashpia as a form of shlichus?
03:27 דובר 1 בהחלט.
03:27 Speaker 1 Definitely.
03:28 דובר 2 אה-הא. אה-הא.
03:28 Speaker 2 Uh-huh. Uh-huh.
03:30 דובר 1 כשכתבתי לרבי ש... האנשים באוסטרליה, הרב גרונר עליו השלום, הרב יצחק דוד גרונר, היה הרב חיים גוטניק, הרב יוסל גוטניק, שיחיה. אז כולם הגיעו לניו יורק, ונפגשו איתי ודיברו איתי, והציעו לי לבוא לישיבה גדולה.
03:30 Speaker 1 When I, I wrote to the Rebbe that, um, the people in, in Australia, Rabbi Groner, olav Shalom, Rabbi Yitzchak Dovid Groner, was Rav Chaim Gutnick, Rabbi Yossel Gutnick, shia yichie. So they all came to New York, and they met with me and spoke to me, and they offered me to come to Yeshivat Gedola.
03:48 דובר 2 לא היה משפיע לפני כן, הא?
03:48 Speaker 2 There was no Mashpia beforehand, huh?
03:50 דובר 1 לא היה משפיע. היה... הרב אברהם בער גלזופסקי [?] היה משגיח חסידות, אבל רק חלק מהיום. הרב אברהם גליק, גם היום...
03:50 Speaker 1 There was no Mashpia. There was diff- Rabbi Avraham Ber Glasofsky was a mashgiach chassidis, but only part of the day. Rabbi Avraham Glick, even today-
03:58 דובר 2 נכון.
03:58 Speaker 2 Right
03:58 דובר 1 ...מלמד חסידות בלילה.
03:58 Speaker 1 ...is teaching chassidis at night.
04:00 דובר 2 נכון.
04:00 Speaker 2 Right.
04:00 דובר 1 אבל לא היה אף אחד עם התואר "משפיע".
04:00 Speaker 1 But there wasn't anybody with the title Mashpia.
04:03 דובר 2 אה-הא.
04:03 Speaker 2 Uh-huh.
04:04 דובר 1 אז כתבתי לרבי: "האם לנסוע בשליחות בתור משפיע בישיבה גדולה של מלבורן".
04:04 Speaker 1 So I wrote to the Rebbe, "Haim linsoya beshalichus b'torah Mashpia beYeshivat Gedola of Melbourne."
04:11 דובר 2 אה-הא.
04:11 Speaker 2 Uh-huh.
04:11 דובר 1 והרבי קו קו מתחת למילה "לנסוע", ואת השאר השאיר. ואני שם מאז, ברוך השם. זאת שליחות.
04:11 Speaker 1 And Rebbe underlined the word linsoya and the rest. And I'm there since then, Baruch Hashem. That's shlichus.
04:20 דובר 2 רגע אחד. למה הוא לא קו קו מתחת ל"בשליחות"?
04:20 Speaker 2 One second. Why didn't he underline beshalichus?
04:27 דובר 1 אני לא יודע. בתכלית - זהו זה.
04:27 Speaker 1 I don't know. Tachlis, that's it.
04:30 דובר 2 בתכלית, אתה חייב לנסוע. אתה חייב לנסוע. אבל הוא לא... הוא לא, הוא לא חלק על הווארט של שליחות.
04:30 Speaker 2 Tachlis, you gotta go. You gotta go. But he di- he didn't, he didn't, he didn't disagree with the vort of shlichus.
04:38 דובר 1 נכון.
04:38 Speaker 1 Right.
04:39 דובר 2 בסדר.
04:39 Speaker 2 Okay.
04:40 דובר 1 יש סיפור מפורסם עם הרב שלמה אזאצ'י [?]. אני לא יודע את הפרטים, אבל הוא כתב לרבי משהו על זה, אם זה נחשב שליחות - להיות משפיע.
04:40 Speaker 1 There's a famous story with Rabbi Shlomo Azachi. I don't know the details, but, uh, but he wrote to the Rebbe something about this, if this is considered shlichus, being a Mashpia.
04:48 דובר 2 נכון.
04:48 Speaker 2 Right.
04:48 דובר 1 והרבי ענה לו: "כן", אני לא יודע את הפרטים. הוא אומר את זה הרבה פעמים. שכחתי את ה...
04:48 Speaker 1 And the Rebbe answered him, "Yes, I don't know the details." He says it many times. I forgot the
06:08 דובר 2 כאילו, ל'חיים מדבר שזה לא שליחות. ל'חיים מדבר שזה לא שליחות. מי, מי ילמד?
06:08 Speaker 2 Like, L'Chaim is talking it's not shlichus. L'Chaim is talking it's not shlichus. Who's, who's going to teach?
06:14 דובר 1 אז...
06:14 Speaker 1 So-
06:15 דובר 2 תגיד, אומרים למה אנחנו צריכים... מה, מה, מה, מה, מה אנחנו מנסים, אה, להגיע אליו עם, עם, עם, עם, עם לכלול את הדברים האלה בתוך שליחות? אני לא נגד זה, אני רק מנסה להבין.
06:15 Speaker 2 Say, saying why do we have to... What, what, what, what, what's, what are we trying to, uh, get to with, with, with, with, with, with encompassing these things in shlichus? I, I, I'm not against it, I'm just trying to understand.
06:28 דובר 1 בסדר. אני רק רוצה לומר באופן כללי, שכל מה שאני אומר זה לא בהכרח, אתה יודע, מאה אחוז, מישהו יכול לחלוק על מה שאני אומר...
06:28 Speaker 1 Okay. Um, I, I just wanna say in general, everything I say is not necessarily, you know, 100%, someone could disagree what I'm saying is-
06:36 דובר 2 כן. זה, זה...
06:36 Speaker 2 Yes. That, that-
06:37 דובר 1 אז...
06:37 Speaker 1 So-
06:37 דובר 2 ...זה הדיסקליימר הראשון... בפודקאסט.
06:37 Speaker 2 ... that is the first disclaimer- ... on the podcast.
06:40 דובר 1 תודה רבה. הדבר השני הוא, אתה יודע, כשזה מגיע לתשובות, יש... זה יכול לקחת הרבה זמן, אבל תתכוננו, תתארגנו, יוצאים. אז קודם כל אתה צריך להבין, בשנות המ"ם, הרבי דיבר על שליחות בצורה שאי אפשר לתאר. למשל, ניקח את שנת תשמ"ז. הייתי בהתוועדות פרשת חיי שרה, תשמ"ז הייתה כינוס השלוחים, והרבי השמיע קריאה בהתוועדות: "לכו, דברו עם אומות העולם על יהדות".
06:40 Speaker 1 Thank you very much. The second thing is, you know, like when it comes to answers, there's the... It could take a long time, but get ready, get set, go. So first of all, you have to understand, in the mems, the Rebbe was speaking about shlichus like you cannot imagine. Like for example, we'll say mem zayin. I was by a farbrengen Chai Sara, Tov Shemer Zayin was the Kinus Hashluchim, and the Rebbe gave out a cry by farbrengen. "Eden, Speak to the nations of the world about Judaism."
07:07 דובר 2 הממ.
07:07 Speaker 2 Hmm.
07:07 דובר 1 כאילו הכל היה על שליחות, וכל השיחה הייתה על שליחות, והרבי החסידי בשליחות, והוא משמיע את הקריאה. אנחנו עונים לקריאה. להיות חלק מהמהפכה.
07:07 Speaker 1 Like it was all about shlichus, and the whole sicha is about shlichus, and the Chassidish Rebbe in shlichus, and he's giving out the cry. We're responding to the cry. Be a part of the revolution.
07:18 דובר 2 הממ.
07:18 Speaker 2 Hmm.
07:19 דובר 1 והרבי אומר: "צאו, כבשו את העולם בשביל שליחות, בשביל יהדות". אותו דבר עם חיי שרה תשמ"ז. וישלח תשמ"ז, באופן דומה כל ההתוועדות היא על שליחות, שליחות. זה חיוב הדור. זה מה שכולם צריכים לעשות, והייתה עוד התוועדות, פרשת פנחס.
07:19 Speaker 1 And the Rebbe is saying, "Go out, conquer the world for shlichus, for Yiddishkeit." Same with Chai Sara mem zayin. Vayishlach mem zayin, similar whole farbrengen is about shlichus, shlichus. That's the chivas hador. That's what everyone has to be doing, and there was another farbrengen, Pinchas.
07:35 דובר 2 אז... רגע.
07:35 Speaker 2 So th- Wait.
07:36 דובר 1 אז, אז...
07:36 Speaker 1 So, so-
07:36 דובר 2 אז, אז, אז רק כדי למקם את זה - אתה ב-770 בשלב הזה, נכון?
07:36 Speaker 2 So, so, so just to locate, you're at 770 Rocher this time?
07:39 דובר 1 כן.
07:39 Speaker 1 Yeah.
07:40 דובר 2 כן. כן.
07:40 Speaker 2 Yeah. Yeah.
07:40 דובר 1 אבל מה שאני אומר זה, שהייתה התוועדות פרשת פנחס שבה כל אחד ואחת מהדור הזה נקרא, נקרא. "יש לכם פקודות לצאת לשליחות ולעשות את מה שאתם צריכים לעשות". לך לך תשמ"ט. אני רק אומר, אז שבת אחרי שבת, הרבי דיבר על שליחות. אז, אתה יודע, וכל הברכות...
07:40 Speaker 1 But what I'm saying is, there was a farbrengen Pinchas that every single person of this generation is kiryaned, kiryaned. „You have the orders to go out in shlichus and, and do what you have to do." Lech Lecha mem tes. I'm just saying, so Shabbos after Shabbos, the Rebbe was talking about shlichus. So, you know and all the brachas-
08:00 דובר 2 זה היה חדש? וזה היה חדש? זה לא היה... זה חדש בשנות המ"ם?
08:00 Speaker 2 This was new? And this was new? It wasn't... This is new to the mems?
08:04 דובר 1 אני, אני... אני מספר לך מה שאני זוכר. השיחה, אה, אמרה לנו, אני חושב, תשמ"ח.
08:04 Speaker 1 I, I, I, I ca- I'm telling you what I remember. The sicha, uh, told us, I think, mem ches.
08:10 דובר 2 מ-הם.
08:10 Speaker 2 Mm-hmm.
08:10 דובר 1 הרבי מדבר על "ויתנחא" [?]. אז זה ברכות וברכות. אני חייב לומר שלבחור רגיל שיושב בהתוועדות, נמצא בהתוועדויות של הרבי שבת אחרי שבת, והוא מדבר על שליחות - זה כאילו אתה אומר לעצמך שאתה חייב להיות אידיוט כדי לא, לא לצאת לשליחות.
08:10 Speaker 1 The Rebbe's talking about Vayitnacha. So it's brachas and brachas. I have to say that for a normal bachur sitting by farbrengen, being by the Rebbe's farbrengens Shabbos after Shabbos, and he's speaking about shlichus, it's like you're telling yourself you have to be an idiot not to, not to go on shlichus.
08:25 דובר 2 אה-הא.
08:25 Speaker 2 Uh-huh.
08:26 דובר 1 עכשיו, נקודה חשובה נוספת היא, שבמערכת הזאת, אתה הופך... אתה בחור, אתה יוצא לשליחות, נכון? הבחור.
08:26 Speaker 1 Now, one other very important point is, in this system, you become a... You're a bachur, you go on shlichus, yeah? The bachur.
08:33 דובר 2 נכון.
08:33 Speaker 2 Right.
08:33 דובר 1 אז, אז מה ההבדל בין לפני שיצאת לשליחות לבין אחרי שיצאת לשליחות? אז הייתי אומר שאתה מרגיש את זה כחיבור עמוק יותר לרבי.
08:33 Speaker 1 So, so what's the difference between before you went on shlichus and after you went on shlichus? So I would say that you feel it as a deeper connection to the Rebbe.
08:44 דובר 2 נכון.
08:44 Speaker 2 Right.
08:44 דובר 1 אז זו התשובה לשאלה שלך. תשובה אחת היא, אתה יושב שם שבוע אחרי שבוע, והרבי מדבר על שליחות. והתשובה השנייה היא, אתה רוצה את הקשר העמוק הזה שאתה מרגיש שיש לרבי עם השלוחים. יש חסיד, ויש שלוחים. ואתה מרגיש את זה. וזה, זה חלק מ... זה קשר עמוק יותר. הרבי "" עבור השלוחים. אני שליח של הרבי. אני רק אומר. זה, זה חיוב וזה זכות, ואתה רוצה את זה.
08:44 Speaker 1 So that's the answer to your question. One answer is, you're sitting there week after week, and the Rebbe's saying shlichus. And the second answer is, you want that deeper relationship that you feel that the Rebbe has with shluchim. There's a Chassid, and then the shluchim. And, and you feel it. And it, it's part of a... It's a deeper bond. The Rebbe "" for the shluchim. I'm a shliach of the Rebbe. I'm just saying. It, it's a chayav and it's a zchus, and you want that.
09:16 דובר 2 הממ. אז בעיניך, אם, אם, אם לא היה לך למשל הסיפור של שלמה זכר [?], או אם לא היה לך את התקדים הזה של, של משפיע שנחשב שליח, או "הדוגמה" - אם היית משפיע כאן באופן מקומי בקרניצרס [?], אתה לא יכול לומר "וואס, וואס, ווייטער", אתה יודע, זה יותר מחובר. אתה... אתה, אתה לא היית פתוח להיות משפיע? זה מה שאני-
09:16 Speaker 2 Hmm. So in your mind, if, if, if you didn't have, for example, the story of Shlome Zachar or if you didn't have this, this precedent of, of a, a mashpia being considered a shliach, or the dogma, if you were a mashpia here locally in Carnitzers, you can't say, "Vas, vas, vaiter," you know, is, is, is more connected. You would... You, you, you wouldn't be open to being a mashpia? Like, what, what I-
09:47 דובר 1 אני, אני חושב שזה מובן מאליו שזו שליחות. אני יודע שיש סיפור עם-
09:47 Speaker 1 I, I think it goes without saying that it is a shlichus. I know there's a story with-
09:51 דובר 2 אה-הא.
09:51 Speaker 2 Uh-huh
09:51 דובר 1 ... עם כינוס השלוחים, עם הרב טאנים [?], אתה יודע, מה שזה לא יהיה, שהוא, הוא לא נתן לאנשים מסוימים את ה... הממ. אני מאמין שהאדם הזה הוא שליח של הרבי, והוא רואה את הרבי כ... עכשיו, האם יש מעלה בשליחות רשמית? בוודאי. הרבי אמר את זה הרבה פעמים, האנשים שמעשירים אותי. בסדר, אבל אנחנו לא מדברים על זה. אנחנו אומרים שבאופן כללי, שליח זה אומר שאתה... כמו שהרבי אמר, כולם שלוחים, מה-קוקטה-ודים רבי'ס של הבעלי-בתים [?]. אבל אנחנו מדברים ברצינות כאן. אתה מבין? זו הנקודה המרכזית. אתה אדם כן שרואה את הרבי כבוס שלך. הרבי הוא הבוס של החיים שלך.
09:51 Speaker 1 ... with Kinus Hashluchim, with Rabbi Tanim, um, you know, whatever, that he, he didn't give some people the, the Hmm. I believe that person's a shliach of the Rebbe, and he looks at the Rebbe as a shliach. Now, is there a ma'alah in official shlichus? Of course The rabbi said that many times, the people that are rich me. Okay, but we're not talking about that. We're saying in general, a shliach meant you s- like the rabbi said, everyone's a shliach, mekukta v'dim rebbes of the baalubas. But we're talking honest over here. You understand? That's the main point. You're honest person that sees the rabbi as your boss. The rabbi is the boss of your life.
12:32 דובר 2 אהה.
12:32 Speaker 2 Mm-hmm.
12:33 דובר 1 אתה שליח של הרבי, ואתה חי את חייך כסוכן סמוי של הרבי בקינגסטון אווניו. אולי אפילו לא סמוי.
12:33 Speaker 1 You're a shliach of the rabbi, and you're living your life as the rabbi's undercover agent on Kingston Avenue. Maybe not even, uh, undercover.
12:43 דובר 2 נכון.
12:43 Speaker 2 Right.
12:44 דובר 1 זו הנקודה המרכזית.
12:44 Speaker 1 That's the main point.
12:50 דובר 2 אני, אני מניח, אני מניח שהשאלה שעולה מזה היא, אממ, כשאתה מרחיב את ההגדרות של משהו כדי שיהיה יותר מכליל, או, אתה יודע, סתם כדי שזה יכלול יותר, יותר רחב, אני מרגיש שאתה כאילו-
12:50 Speaker 2 I, I guess, I guess the question that comes from that is, um, when, when you loosen the definitions of something to, to be more inclusive or t- you know, just to mean more, t- to be more encompassing, um, I feel like you do like-
13:11 דובר 1 בסדר.
13:11 Speaker 1 Okay
13:11 דובר 2 ... אה, מה, כמו, מה, מה הליבה של זה? אתה יודע למה אני מתכוון?
13:11 Speaker 2 ... uh, what, like, what, what's the core of it? You know what I mean?
13:13 דובר 1 אז-
13:13 Speaker 1 So-
13:14 דובר 2 מה, מה, מה, מה, מה הליבה של זה? אתה מדבר, אה, אני, אני יודע שאתה משפיע, כאילו אתה מדבר קצת על זה בעבר או משהו.
13:14 Speaker 2 What's, what, what, what's, what's the core of it? You're talking, uh, I, I know you're a Mashpia, like you're talking a little bit about this past or something .
13:19 דובר 1 בסדר, אז עכשיו-
13:19 Speaker 1 Okay, so now-
13:20 דובר 2 מה חלק מהדברים-
13:20 Speaker 2 What are some of the things-
13:20 דובר 1 בסדר, אז עכשיו אנחנו הולכים, אנחנו הולכים לעומק.
13:20 Speaker 1 Okay, so now we go, we go deeper.
13:23 דובר 2 לעומק.
13:23 Speaker 2 Deeper.
13:23 דובר 1 לעומק, אני באמת מאמין ששליח אמיתי צריך להיות 24/7.
13:23 Speaker 1 Deeper, I really believe a real shliach has to be 24/7.
13:28 דובר 2 בסדר.
13:28 Speaker 2 Okay.
13:28 דובר 1 24/7. ואם אנשים נכנסים לדיון... אני, אני רק רוצה לתת, שוב, הסתייגות. זה כל כך לא חשוב עכשיו, במובן מסוים. אני מקווה שתסלחו לי, הקהל, כי אני, אני לא חשבתי שניכנס לכל העניין הזה, אבל בכל אופן.
13:28 Speaker 1 24/7. And if people get into a discussion... I, I just wanna give, again, a disclaimer. This is so not important right now in a way. I hope you forgive me, the audience because I, I didn't think we'd get into this whole thing, but anyways.
13:42 דובר 2 לא תכננתי את זה.
13:42 Speaker 2 I didn't plan it.
13:43 דובר 1 בסדר.
13:43 Speaker 1 Okay.
13:44 דובר 2 אני, אני לא עושה לך מארב.
13:44 Speaker 2 I, I'm not ambushing you.
13:45 דובר 1 בסדר, טוב. אז תן לי רק לומר, לעומק, אני מאמין שדעת הרבי היא ששליח הוא שליחות של 24/7.
13:45 Speaker 1 Okay, good. So let me just say, deeper, I believe the rabbi's view is a shliach is 24/7 shlichas.
13:51 דובר 2 כן.
13:51 Speaker 2 Yeah.
13:52 דובר 1 ומה זה אומר? ואיך אפשר להסביר את זה לאדם פשוט? פשוט. נניח שאתה, אתה גר בארץ ישראל. אם אתה גר בארץ ישראל, אתה כבר מטרה. מישהו יכול להרוג אותך. תראה מה קרה לחב"ד איסלאם [?] בשנה שעברה.
13:52 Speaker 1 And what does that mean? And how could you explain it to a simple person? Simple. Let's say you're, you live in Eretz Yisrael. If you live in Eretz Yisrael, you're already a target. Somebody can kill you. Look what happened to Chabad Islam last year.
14:03 דובר 2 נכון.
14:03 Speaker 2 Right.
14:04 דובר 1 אז יש [?] מסירות נפש בעצם העובדה שאתה חי בארץ ישראל. אין ספק בכך. אבל אפילו מישהו בארץ ישראל, אם תשאל אותו, האם יש הבדל בין מישהו שהוא אזרח לבין מישהו שהוא חייל? בוודאי שיש.
14:04 Speaker 1 So there's a shtukim mesirus nefesh in the etzem zach that you're living in Eretz Yisrael. There's no question about that. But even somebody in Eretz Yisrael, if you ask him a question, is there a difference between somebody who's a civilian and military? Of course there is.
14:17 דובר 2 נכון.
14:17 Speaker 2 Right.
14:17 דובר 1 החייל נמצא בקו החזית, הוא נלחם במלחמה, והוא שם את עצמו במצב שהוא כונן 24/7.
14:17 Speaker 1 The military is on the front lines, he's fighting the war, and he put himself in a position that he's on call 24/7.
14:23 דובר 2 כן.
14:23 Speaker 2 Yeah.
14:24 דובר 1 אז זה אותו דבר כאן. יש לך אנשים ש-
14:24 Speaker 1 So it's the same thing over here. You have people that-
14:26 דובר 2 כמו, אתה לא יכול לקנות ביטוח. אתה לא יכול... לא, ברצינות, אתה לא יכול לקנות ביטוח בריאות או ביטוח חיים אם אתה חייל בצבא. זה, זה פשוט, זה-
14:26 Speaker 2 Like you, you can't buy insurance. You can't... No, seriously, you can't buy health insurance or life insurance if you're a soldier in the army. It's, it's just, it's-
14:34 דובר 1 בסדר.
14:34 Speaker 1 Okay
14:35 דובר 2 ... זה ניתן להוכחה.
14:35 Speaker 2 ... it's provable.
14:36 דובר 1 בסדר.
14:36 Speaker 1 Okay.
14:37 דובר 2 אה, במידה מסוימת.
14:37 Speaker 2 Uh, degree.
14:37 דובר 1 אז, אז במילים אחרות, אם אנחנו באמת רוצים לדבר על ההגדרה האמיתית, האמיתית, של שליחות, הדרך שאני חושב שהרבי באמת רצה את, את, מה שנקרא בתואר האמיתי "שליחות", זה אומר שאתה נמצא ב-24/7 עבודת הקודש. אתה בצבא.
14:37 Speaker 1 So, so in other words, if we really wanna talk the real, real definition of shlichas, the way I think the rabbi really wanted the, the, the what's called with the real title shlichas, it means you're 24/7 avodas hakodesh. You're in the military.
14:54 דובר 2 נכון. כן. אני, אני, בדיוק-
14:54 Speaker 2 Right. Yeah. I, I, exactly-
14:56 דובר 1 ואתה חי חיים של שירות ציבורי.
14:56 Speaker 1 And you're living a life of public service.
14:58 דובר 2 אני כל כך... ואז עכשיו אני חושב שאתה חודר יותר לעומק, כי, אתה יודע, מישהו פעם אמר לי, "תראה, הפודקאסט הזה הוא, הוא סוג של שליחות." ואמרתי, "בהחלט לא." למה לא? למה לא... לא, זה לא, אני לא, אני לא נעלב מזה שאתה אומר את זה. אני לא, אני לא לא בנוח איתך. אני לא לא... זה יותר, אני גדלתי בבית חב"ד. גדלתי עם הורים שהם בשליחות בצד השני של העולם ממקום שבו הם גדלו. אממ, אני, כילד, או כנער צעיר, ידעתי רק חצי ממה שהם התמודדו איתו, וזה בעיניי מה ששליחות היא. והם לא היחידים שראיתי. ראיתי שלוחים אחרים, כאילו, אתה יודע, שליחות היא, בעיניי, כמו שאמרת, אממ, זה הצבת סדר עדיפויות בצד. כאילו אתה לא מעדיף... אתה, אתה, סדרי העדיפויות שלך אינם שלך. סדרי העדיפויות שניתנו לך, ואתה חי את חייך סביב זה לגמרי. זה מה ששליחות היא. אז העובדה שיש לי פודקאסט שאנשים מסוימים נהנים ממנו, ושלפעמים אני יוצא מגדרי לעשות, בעיניי, אם מתחילים לקרוא לזה שליחות, אז, אתה יודע, הכול הופך להיות שליחות, ואז שום דבר לא. זו, זו הסיבה שאני לוחץ על זה.
14:58 Speaker 2 I so... And so now I think you're drilling down more because, you know, somebody once told me, "Oh, look, this podcast is, is a form of shlichas." And I said, "Absolutely not." Why not? Why don't... No, it's not, I'm not, I'm not, I'm not offended by you saying that. I'm not, I'm not uncomfortable with you. I'm not uncomforta- It's more I, I grew up in a Chabad house. I grew up with parents who are on shlichas on the other side of the world from where they grew up. Um, I, as a child or as a, as a, as a young boy, I, I knew only half of what they were struggling with, and that's to me what shlichas is. And they're not the only ones that I've saw. I've seen other shluchim, like, you know, sh- shlichas is, to me, like you said, um, it's a setting aside of priorities. Like you don't prioritize... You, you, your, your priorities are not your own. The priorities that are given to you, and you live your life around that entirely. That's what shlichas is. So the fact that I have a podcast that some people enjoy, and that sometimes I go out of my way to do, to me, uh, you start calling that shlichas, then, then, you know, everything is shlichas, and then nothing is. That, that's why, that's why I'm pushing on it.
16:09 דובר 1 כן.
16:09 Speaker 1 Yeah.
16:10 דובר 2 אז אני, אני חושב שזה חשוב. אז, אז, אז בסדר, בוא נחזור לשיחה.
16:10 Speaker 2 So I, I think it's important. So, so, so, okay, so let's go back to the conversation.
16:13 דובר 1 תן לי לעצור רגע. אני רוצה לתת לך ברכה.
16:13 Speaker 1 Let me take a pause for a second. I wanna give you a bracha.
16:15 דובר 2 כן.
16:15 Speaker 2 Yeah.
16:15 דובר 1 זו שנה חדשה.
16:15 Speaker 1 It's a new year.
16:16 דובר 2 אה-הא.
16:16 Speaker 2 Uh-huh.
16:16 דובר 1 אז יש [?] חודש חדש. אז אני חושב שזו זכות גדולה, כל העניין הזה של "הומסיק פור ליובאוויטש", שכל פעם שאנחנו אומרים את המילה "ליובאוויטש", ובכל פעם שיש הזדמנות לדבר על הרביים, זו זכות. אז לחיים, לחיים.
16:16 Speaker 1 So there's new am shachas, ech chodesh. So I think it's a big zechus, this whole word of homesick for Lubavitch, that, that every time we say the word Lubavitch, and any time there's an occasion we could talk about the Rabbeim, it's a zechus. So l'chaim, l'chaim.
16:31 דובר 2 אמן.
16:31 Speaker 2 Amen.
16:31 דובר 1 בָּרוּךְ אַתָּה ה' אֱלֹהֵינוּ מֶלֶךְ הָעוֹלָם שֶׁהַכֹּל נִהְיָה בִּדְבָרוֹ.
16:31 Speaker 1 Baruch atah Adonei Eloheinu melech haolam shehakol nihya bidvaro.
16:33 דובר 2 אמן.
16:33 Speaker 2 Amen.
16:35 דובר 1 אנחנו אומרים לחיים על שקל, אבל שתהיה שנה חדשה עם אנרגיות חדשות, ושתלך מחיל אל חיל בדרכים גדולות.
16:35 Speaker 1 We're saying l'chaim on a shakel, but it should be a new year with new energies, and you should go michayel el chayil in great ways.
16:42 דובר 2 אמן. תודה. תודה. אני, אני, אני לא, אני לא, אני לא... לא הרגשתי לא בנוח עם מישהו שאומר את זה. זה יותר שאני, אני לא נוח לי עם, עם, עם, עם לשחק עם מילים. ו...
16:42 Speaker 2 Amen. Thank you. Thank you. I, I, I'm not, I'm not, I'm not... I wasn't uncomfortable with a p- someone saying that. It's more that I, I'm uncomfortable with, with, with, with messing with words. And I-
16:53 דובר 1 כמו הגדרות, בהירות.
16:53 Speaker 1 Like definitions, clarity.
16:54 דובר 2 אני, אני חושב, אני חושב שזה משרת את כולם. אני חושב שטוב לדעת מה זה מה. טוב לדעת מה זה מה, ו, ולדעת איפה, אתה יודע, איפה אתה עומד ואיפה הדברים האלה עומדים. ועדיף לדעת כמו שהבתים אצלם, כי זה לפחות נותן לך משהו לשאוף אליו, בניגוד ל, סתם לנסות לעטוף הכול לתוך שלך, אתה יודע, מה שזה לא יהיה, אתה יודע, מה שאני עושה זה מה שהדבר הזה, ו, ו, ואז, אתה יודע, אנחנו לא יודעים, אנחנו לא יודעים איפה אנחנו יותר.
16:54 Speaker 2 I, I think, I think it serves everybody. I think it's good to know what's what. It's good to know what's what and, and to know where you know, where you stand and where those things stand. And it's better to know as the houses by them because at least that gives you something to strive for as opposed to, to just try to envelop everything into your own, you know, whatever, you know, whatever I'm doing is what this thing is and, and, and then, you know, we don't know, we don't know where we are anymore.
17:20 דובר 1 אני מסכים איתך לגמרי. אני רוצה להביא דוגמה. בכל, כשיש לך דיון, אתה צריך להגדיר את המונחים.
17:20 Speaker 1 I agree with you totally. I wanna bring an example. Bechol when you have a discussion, you have to define the terms.
17:25 דובר 2 כן.
17:25 Speaker 2 Yes.
17:26 דובר 1 אדמו"ר הזקן בפרק א' של תניא. התניא מדהים.
17:26 Speaker 1 The Alter Rebbe in Pelek-Alef of Tanya. Tanya's amazing.
17:30 דובר 2 כן.
17:30 Speaker 2 Yes.
17:30 דובר 1 אז אחד הדברים בפרק א', מיד בשיעור, הוא אומר, "וחד מיני עלמא", אם מישהו יבוא וישאל שאלה, "איך אפשר לומר שצדיק הוא כך?"
17:30 Speaker 1 So one of the things in, in Pelek-Alef, straight away the lesson, he s- says, "V'chad me'yan ba'alma," if someone's gonna come and ask a question, "How could you say that a, that a tzaddik is this?"
17:40 דובר 2 נכון.
17:40 Speaker 2 Right.
17:41 דובר 1 הוא פשוט אומר, "מתא בריתקייט". שזה כל ענין שם המושאל.
17:41 Speaker 1 He just says, "M'ta britkeit." That what's all shem hamushol.
17:44 דובר 2 שם המושאל.
17:44 Speaker 2 Shem hamushol.
17:44 דובר 1 שם התואר, הדבר האמיתי, אני אראה לך אחד, שניים, שלושה מקומות.
17:44 Speaker 1 The shem ha'toeh, the real thing is I'll show you one, two, three places.
17:48 דובר 2 כן.
17:48 Speaker 2 Yeah.
17:48 דובר 1 אז זה לא משנה מה כתוב בכל שאר המקומות, אלא זאת ההגדרה האמיתית.
17:48 Speaker 1 So it doesn't make a difference what it says in all the other places, but this is the real definition.
17:52 דובר 2 נכון.
17:52 Speaker 2 Right.
17:53 דובר 1 אז אתה רואה, חוץ מהבהירות הזו, אדמו"ר הזקן, אבל אנחנו רואים שכדי להיכנס לדיון על משהו, אנחנו חייבים להגדיר את המונחים.
17:53 Speaker 1 So you see besides for the britkeit, the Alter Rebbe, but we see that in order to get into a discussion about anything, we gotta define the terms.
18:00 דובר 2 כן.
18:00 Speaker 2 Yeah.
18:00 דובר 1 אז בגלל זה זה חשוב מאוד, מאוד.
18:00 Speaker 1 So that's why it's very, very important.
18:02 דובר 2 כן, כן. כן, כן. זה נכון. זה נכון.
18:02 Speaker 2 Yeah, yeah. Yeah, yeah. That's true. That's true.
18:05 דובר 1 וגם-
18:05 Speaker 1 And also-
18:05 דובר 2 אפ- אפילו, אפילו שבעניין הזה, ואני חושב שזה, זה תומך בטענה שלנו כאן. אפילו שבעניין הזה, במה שהוא עושה, הוא לא מקל על אף אחד. הוא הופך את הצדיק לבלתי אפשרי, נכון? הוא לא... לא, הוא לא, כאילו, אומר שעצם ענינו של הפרק על הצדיק הוא שכל אחד הוא צדיק. לא
18:05 Speaker 2 E- even, even though in that regard, and I think this is, this supports our case over here. Even though in that regard, by doing what he's doing, he's not making it easier on anybody He's making the tzadik impossible, right? He's not ... No, he's not, like, saying that the essence of chapter of tzadik is everyone's a tzadik. Not
18:29 דובר 1 בדיוק.
18:29 Speaker 1 Exactly.
18:30 דובר 2 הפרק השבוע מובא לכם בחסות "העולם הזה הוא גן", הפקת סרט וקונצרט חדשה מבית Uvlamedia. מבוסס על השיחה הראשונה של הרבי, באתי לגני, ההפקה מספרת את סיפור החזון החסידי שנמשך למעלה מ-300 שנה, לראות את העולם הזה כפי שאלוקים רואה אותו - כגן שלו. בשילוב צילומים יפהפיים עם ביצוע חי של רביעיית מיתרים, "העולם הזה הוא גן" הוא הרהור על תקווה ועל החזקה בחזון ככל שהזמן חולף. ההפקה הזו זמינה כעת להצגה בבית חב"ד ובקהילה שלכם. שתפו את המסר והחזון של באתי לגני עם הקהילה שלכם בדרך שמעולם לא עשיתם קודם. למידע נוסף, בקרו באתר thisworldisagarden.com.
18:30 Speaker 2 This week's episode is brought to you by This World Is a Garden, a new film and concert production by Uvlamedia. Based on the Rebbe's first talk, Basay Legani, the production tells the story of the Chabad vision lasting over 300 years to see this world as God sees it, as his garden. Combining beautiful cinematography with a live performance of a string quartet, This World Is a Garden is a meditation on hope and holding onto a vision as time passes by. This production is now available to be shown at your Chabad House and community. Share the message and vision of Basay Legani with your community in a way you never have before. For more information, please visit thisworldisagarden.com.
19:15 דובר 1 אני אוהב את מה שאתה אומר עכשיו, כי אולי נגיע לנקודה הזו של שאיפה למצוינות, דרישה ליותר-
19:15 Speaker 1 I love what you're saying right now because this might, we might reach this point of striving for excellence, demanding high- more.
19:23 דובר 2 נכון.
19:23 Speaker 2 Right.
19:23 דובר 1 זו, זו שפה ש-
19:23 Speaker 1 It's, it's a language which is
19:25 דובר 2 כן.
19:25 Speaker 2 Yeah
19:25 דובר 1 ...מהדיאלוג בכלל.
19:25 Speaker 1 ... from the dialogue in general.
19:30 דובר 2 כן.
19:30 Speaker 2 Yeah.
19:30 דובר 1 ומה שאתה מדבר עליו זה, בואו נפסיק לדלל את זה-
19:30 Speaker 1 And what you're talking about is let's stop diluting it-
19:33 דובר 2 כן.
19:33 Speaker 2 Yeah
19:33 דובר 1 ...או להשטיח את זה. אנחנו חייבים להגיע לדבר האמיתי.
19:33 Speaker 1 ... or dumbing it down. We gotta get to the real thing.
19:36 דובר 2 כן. כלומר, זאת, זאת, זאת האירוניה או ה, הפרדוקס של, של, של, של הזמנים של היום, שמצד אחד, מצד אחד, אתה יודע, נראה שאנשים עושים את העניין שלהם ולא, אתה יודע, הם לא, הם לא מקיימים פקודות. הם לא, הם, אנשים משוחררים יותר. הם... אבל מצד שני, ובאופנים רבים זה הולך יחד, בדיוק בגלל שאנשים לא סתם הולכים עם הקבוצה או הולכים עם הזרם, הם צריכים ומכבדים הגדרות. אתה יודע, תגיד לי מה זה, תגיד לי מה זה, ואז או שאני אגיע לזה או שלא. אבל, אבל תן לי לדעת מה זה. אל, אל תעבוד עלי... אתה יודע, אני לא מתעניין ב, ב, ב, ב, ב, בטפל. ואני, ואני חושב שזו תופעה הולכת וגדלה, אה, בליובאוויטש, אבל גם בכלל. בכלל, אנשים, אה, אה, אתה יודע, כש, כש, כש, כש, כש, כשהדברים מחליקים קדימה, כשהחברה מחליקה קדימה, כשהקהילה שלך מחליקה קדימה, כש... אתה שאלת אותי על מה הפודקאסט. כשהזהות מחליקה קדימה, זה לא כל כך נוגע. אתה אומר ככה, אתה אומר ככה, שתהיה בריא, מה שלא יהיה. אני פשוט הולך עם הזרם. אבל כשאני, כשאני לא הולך עם הזרם, או מרגיש שאני לא יכול ללכת עם הזרם, או חושב שהזרם מטורף, ועכשיו אני איכשהו תקוע עם עצמי, הדבר הבא שאני צריך לדעת זה מה זה מה. אני צריך לדעת
19:36 Speaker 2 Yeah. I mean, that, that, that is the, the, the irony or the, the k- paradox of, of, of, of today's times, where on one hand, on one hand, you know, it seems like people are doing their own thing and they're not, you know, they're not, they're not following orders. They're not, they're, people are looser. They're... But on the other hand, and in many ways it goes together, precisely because people are not just going with the team or going with the flow, they need and they respect definitions. You know, tell me what it tell me what it is, and either I'll get to it or I won't. But, but let me know what it is. Don't, don't hack me a ... you know, I'm not interested in, in, in, in, in fluff. And I, and I think that is a growing phenomenon, uh, in Lubavitch, but in general. In general, people uh, uh, you know, when, when, when, when, when, when things are coasting along, when society's coasting along, when your community's coasting along, when i- you asked me what the podcast is about. When identity coasts along, it's not so negia. You say this, you say that, gezunteheit, whatever. I'm just going with the flow. But when I, when I'm not going with the flow, or I feel that I can't go with the flow, or I think the flow is nutty, and now I'm kind of stuck on my own, the next thing I need to know is what's what. I need to know
20:55 דובר 2 מה זה מה.
20:55 Speaker 2 what's what.
20:56 דובר 1 בהירות.
20:56 Speaker 1 Clarity.
20:57 דובר 2 בהירות, בדיוק. וכמו שהבאת את התניא, כלומר, אני... זה משהו שחשבתי עליו, שהדבר הראשון שאדמו"ר הזקן עושה זה שהוא הופך הכול לבלתי אפשרי. אז מה, מה... זה לא... זה לא ספר שאמור להפוך את זה... לא, כי אתה צריך לדעת מה... כאילו, אל, אל תעבוד על עצמך... שה, ה... זה הכול. זה... נכון? אה, אה-
20:57 Speaker 2 Clarity, exactly. And like you brought Tanya, I mean, I... It's something that I thought about is the first thing the Alter Rebbe's doing is he's making everything impossible. So what's, what's the ... isn't this a ... isn't this a safer that's supposed to make it ... No, because you need to know what's ... like, don't, uh, don't hack, don't hack yourself a ... that the, the ... is everything. This is ... right? Uh, uh-
21:23 דובר 1 אתה אמרת אמירה ענקית, אבל-
21:23 Speaker 1 I know you said a huge statement, but-
21:25 דובר 2 מה?
21:25 Speaker 2 What?
21:25 דובר 1 ...אולי נצטרך להשאיר את זה להמשך.
21:25 Speaker 1 ... we might have to leave for later.
21:27 דובר 2 אה-הא.
21:27 Speaker 2 Uh-huh.
21:27 דובר 1 שנראה שהוא הופך את זה לבלתי אפשרי כשבעצם המטרה היא
21:27 Speaker 1 That it seems like he's making impossible when the objective is actually
21:30 דובר 2 אבל ה, ה
21:30 Speaker 2 But the, the
21:32 דובר 1 ...כמו שאמרת.
21:32 Speaker 1 ... like you said.
21:32 דובר 2 אבל ה, ה
21:32 Speaker 2 But the, the
21:35 דובר 1 בסדר.
21:35 Speaker 1 Fine.
21:35 דובר 2 התניא אומר, הוא, ה
21:35 Speaker 2 The Tanya's saying he, the
21:39 דובר 1 לא.
21:39 Speaker 1 No.
21:39 דובר 2 נכון.
21:39 Speaker 2 Right.
21:40 דובר 1 אבל, אבל אז יש לך פרק י"ד,
21:40 Speaker 1 But, but then you have chapter 14,
21:47 דובר 2 נכון.
21:47 Speaker 2 Right
21:47 דובר 1 ...אתה צריך לעשות דברים שזה-
21:47 Speaker 1 ... you have to do stuff that it's-
21:51 דובר 2 כן.
21:51 Speaker 2 Yeah
21:51 דובר 1 ...אז יש גם את החלק הזה.
21:51 Speaker 1 ... so there's that part also.
21:53 דובר 2 כן, אבל אני, אני, אני הייתי אומר, כתוב... זה אותו רעיון. אתה יכול... כי אם אתה, אם אתה, אם אתה, אם אתה גונז את זה לגמרי, אז, אז, אז ה, אז הכול השאר הופך ל... זה, זה דבר קשה, כי אתה, אתה צריך להגדיר מה זה מה, ואת, ואתה צריך שהבלתי אפשרי יישאר בלתי אפשרי, אבל אי אפשר להגיד שבגלל שזה בלתי אפשרי, עכשיו אני אשכח מזה. אני פשוט אתמקד באפשרי, כי אז האפשרי הופך מאוד... נכון? אז אתה צריך לדעת, אתה צריך לדעת מה לא
21:53 Speaker 2 Yeah, but I, I, I would say writer be- it's the same idea. You could... Because if you, if you, if you, if you shelve it entirely, then, then, then the, then everything else becomes ... It's a, it's a tough thing because you, you need to define what's what, and you d- and the impossible needs to be the impossible, but you can't say that because it's impossible, now I'm gonna forget about it. I'm just gonna focus on the possible because then the possible becomes very ... right? So you need to know, you need to know what's not
22:22 דובר 1 נכון.
22:22 Speaker 1 Right
22:22 דובר 2 ...ומה היה, מה ה, כאילו, רשימת החלומות שלך, אם תרצה. ואז זה, זה, זה נ... זה, זה נותן מתח למה שהוא אפשרי. בכל אופן-
22:22 Speaker 2 ... and what you would, what your, like, kind of your, your dream, your dream list, so to speak. And then that, that, that p- that, that gives tension to, to what is possible. Anyway-
22:33 דובר 1 אתה נוגע, אתה נוגע במושגים מאוד עמוקים, עמוקים, כי בעצם מה שזה מסתכם בו זה
22:33 Speaker 1 You're touching on, you're touching on very deep, deep concepts 'cause really what it boils down to is
22:43 דובר 2 נכון.
22:43 Speaker 2 Right.
22:43 דובר 1 אז יש את זה, כמו שאמרת-
22:43 Speaker 1 So there's that, like you said-
22:44 דובר 2 זה אומר, זה אומר את זה ב
22:44 Speaker 2 It says, it says this in a
22:45 דובר 1 זה-
22:45 Speaker 1 It's-
22:45 דובר 2 ... או שזה
22:45 Speaker 2 ... or this is a
22:47 דובר 1 לא, לא. זה מ
22:47 Speaker 1 No, no. It's from
22:48 דובר 2 אהה.
22:48 Speaker 2 Uh-huh.
22:49 דובר 1 ו, והמילה היא שהמתח הזה צריך תמיד להתקיים בין השאיפה-
22:49 Speaker 1 And, and the word is this tension has to always exist between the aspiration-
22:54 דובר 2 נכון
22:54 Speaker 2 Right
22:55 דובר 1 ... לבין המציאותי שאליו נגיע.
22:55 Speaker 1 ... and the realistic we're gonna reach.
22:59 דובר 2 נכון.
22:59 Speaker 2 Right.
23:00 דובר 1 אגב, יש, יש
23:00 Speaker 1 By the way, there's a, there's a
23:05 דובר 2 כן
23:05 Speaker 2 Yeah
23:06 דובר 1 ... שמעתי מהרב מיילך, אחד מה
23:06 Speaker 1 ... I heard from, uh, Reb Meylech, one of my
23:08 דובר 2 אה, מושלם. זה מתחבר בול, כן.
23:08 Speaker 2 Oh, perfect. Feeds right in, yeah.
23:10 דובר 1 כן. אז הוא... זה מאוד... זה סיפור מפורסם. זה, זה... זה מודפס, אני חושב, ב... אני חושב. בכל אופן-
23:10 Speaker 1 Yeah. So he... It's a very ... it's a famous story. The, the... It's printed I think in I think. Anyways-
23:18 דובר 2 אבל שמעת את זה ממנו?
23:18 Speaker 2 You heard this from him, though?
23:19 דובר 1 שמעתי את זה ממנו.
23:19 Speaker 1 I heard this from him.
23:20 דובר 2 בסדר.
23:20 Speaker 2 All right.
23:21 דובר 1 היה שמחת תורה אחרי, כן, אחרי שהמגיד נפטר, ולתקופה מסוימת ר' מענדל הורודוקער היה הרבי של אדמו"ר הזקן.
23:21 Speaker 1 There was a Simchas Torah after, yeah, after the Maggid passed away, and for a certain time, the Mendel Hodoker was the Alter Rebbe's rebbe.
23:31 דובר 2 נכון.
23:31 Speaker 2 Right.
23:32 דובר 1 וזה היה שמחת תורה-
23:32 Speaker 1 And it was Simchas Torah-
23:34 דובר 2 אבל האם זה היה כך? הייתי אומר... ש... אדמו"ר הזקן החשיב אותו כרבי שלו, לא?
23:34 Speaker 2 But was it? I, I'd say ... of the f- the, the Alter considered him his rebbe, no?
23:39 דובר 1 כן, אבל אני אומר, אה, ו-
23:39 Speaker 1 Yeah, but I'm saying, uh, and-
23:41 דובר 2 כי ככה הוא כותב על זה-
23:41 Speaker 2 'Cause that's how he writes about it-
23:42 דובר 1 יכול להיות שבוודאי
23:42 Speaker 1 He might have for sure
23:43 דובר 2 ... אבל הוא כותב על זה ב... שכש, כש, כשהוא נפטר, ש-
23:43 Speaker 2 ... but he writes about it in ... that, that, like, when he passed away, that-
23:47 דובר 1 כן, כן, כן. כן, כן. הוא בהחלט נחשב רבי של אדמו"ר הזקן.
23:47 Speaker 1 Yeah, yeah, yeah. Yeah, yeah. He's, he's definitely considered a rebbe of the Alter Rebbe.
23:52 דובר 2 נכון. כן, כן.
23:52 Speaker 2 Right. Yeah, yeah.
23:53 דובר 1 אבל אז יש שאלה, למה הוא לא נמנה ברשימת "שושן"?
23:53 Speaker 1 But then there's a question, why isn't he counted in the Shoshan list?
23:56 דובר 2 נכון.
23:56 Speaker 2 Right.
23:56 דובר 1 בכל אופן. הרבי דיבר על זה כמה פעמים. אבל זה... זה שמחת תורה. אדמו"ר הזקן נמצא שם. ר' מענדל הורודוקער נמצא שם.
23:56 Speaker 1 Whatever. The Rebbe spoke about that a couple times. But this ... it's a Simchas Torah. The Alter Rebbe's there. The Mendel Hodoker's there.
24:03 דובר 2 נכון.
24:03 Speaker 2 Right.
24:03 דובר 1 וכולם מחכים שר' מענדל הורודוקער ייצא להקפות.
24:03 Speaker 1 And everyone's waiting for the Mendel Hodoker to come out for Hakafos.
24:08 דובר 2 נכון.
24:08 Speaker 2 Right.
24:09 דובר 1 והחסידים הלכו ודפקו על הדלת של ר' מענדל, והוא אמר שהוא לא יכול לצאת עדיין. והסיבה שהוא לא יכול לצאת עדיין היא כי הוא רואה מאה
24:09 Speaker 1 And the Hasidim went and knocked on the door of the Mendal, and he said he can't come out yet. And the reason he can't come out yet is because he sees 100
24:17 דובר 2 נכון.
24:17 Speaker 2 Right.
24:21 דובר 1 הוא לא הגיע לזה, אז עד שהוא, אתה יודע, סופג את זה, הוא לא יכול לצאת. אז החסידים הלכו לאדמו"ר הזקן, ואמרו, "תשמע, אנחנו עומדים פה, אדמו"ר הזקן. הוא לא רוצה לצאת, וכולנו מחכים. אתה יודע, מה יהיה פה?" אז אדמו"ר הזקן אמר, "תגידו למענדל שהוא חייב לצאת כי החסידים, הוא רבי ויש חסידים שמחכים, ואם הוא לא יוצא, הוא יצטרך לבוא לדין תורה, ואני אהיה הרב." אדמו"ר הזקן שכתב את ה... מה... הוא היה ידוע כגאון ב, ב, בהלכה. אז, אז הוא... זה כאילו שהוא אמר לחסידים להגיד לרבי שלו שהוא יצטרך לבוא לדין תורה אם הוא לא יוצא-
24:21 Speaker 1 He didn't reach it, so until he d- absorbs it, and, and, you know, he can't come out. So the Hasidim went to the, to the Alter Rebbe, and they said, "Listen, we're holding by Alter Rebbe. He doesn't wanna come out, and we're all waiting. You know, what's gonna happen over here?" So the Alter Rebbe said, "Tell the Mendal that he has to come out because the Hasidim, he's a rebbe and there's Hasidim that are waiting, and if he doesn't come out, he's gonna have to go to the Din Torah, and he's gonna be the rav." The, the Alter Rebbe who wrote the ... from the, from the See, he was known as the goen in, in, in Halakha. So, so he t- It's like he's told the, he told the Hasidim to tell his rebbe that he's gonna have to come to the Din Torah if he's not coming out-
25:03 דובר 2 כן
25:03 Speaker 2 Yeah
25:03 דובר 1 ... ושאדמו"ר הזקן יהיה ה, ה, ה, הדיין.
25:03 Speaker 1 ... and that, and that the Alter Rebbe's gonna be the, the, the, the judge.
25:06 דובר 2 אהה.
25:06 Speaker 2 Uh-huh.
25:07 דובר 1 אז הם אמרו את זה למענדל, והוא אמר, "אוי." אני חושב שהוא אמר, "אם זלמנקע הוא הדיין," אתה יודע, השופט, "אין בעיה. הוא בא." אז כל אחד הציג את הטיעון שלו. החסידים אמרו, "זו אשמתי שהוא, אתה יודע, יוצא." הוא אמר, "ראיתי מאה פרושים על ה..., מה עליי לעשות?" אז אדמו"ר הזקן אמר להם, "תשובה אחת היא..., ותשובה אחת היא..." אני לא יודע איזו הוא אמר קודם. נגיד שקודם ה... שהיה זוג, שהם גרו על הר. סליחה, הם גרו מתחת, מתחת להר. אז יש הר ויש עמק, והיה יורד גשם, והיה שלג, וזה נמס, והם היו גרים על קרקעית העמק. והיה..., וזה היה נורא, והם לא יכלו לגור שם. אז הם החליטו שהם חייבים לעבור מעלה ההר. אז הם, הם... כלומר, לגור לא ממש בתחתית, אלא איזה מטרים אחדים במעלה ההר. בכל אופן, הם גרים ככה, אבל אז ירד שלג או גשם או משהו, ועדיין חדר דרך הצריף שלהם או משהו. אז הבעל מסתכל מעלה לראש ההר, ומתחיל לבכות. הוא אומר לאשתו, "אין, אין טעם בזה. אנחנו עדיין מקבלים... אתה יודע, אנחנו עדיין מקבלים דברים, עפר ב, ב, בזה, ולעולם לא נגיע לפסגה." אז
25:07 Speaker 1 So they told this to the Mendal, and he said, "Oh." I think he said, "If Zalmanke is the dayan," you know, the judge, "no worries. He's coming." So each one presented his case. The Chassidim said, "It's my fault that he's, you know, coming out." He said, "I saw a hundred Prushim on the , what should I do?" So the Alter Rebbe told them, "One answer is , and one answer is ." I don't know which one he said first. We'll say first the . That there was a couple, they lived on a mountain. Sorry, they lived under, under a mountain. So it's a mountain and there's a valley, and it would rain, and there was snow, and it would melt, and they were s- living on the, on the floor of the valley. And there was , and it was terrible, and they couldn't live there. So they decided they have to move up the mountain. So they, they... So in other words, to live not on the bottom mamash, but like a couple of feet on the mountain. Anyways, they're living like that, but then it, it snowed or rained or something, and there's still going through their shack or something. So the husband looks up at, at the top of the mountain, and he starts crying. He tells his wife, "There's no, there's no point of here. We're still getting . You know, we're still getting stuff, dirt in the, in the, in the thing, and we're never gonna reach the top." So
26:22 דובר 1 האישה אמרה לו, "אבל מ..." כלומר, "אנחנו כבר לא בתחתית. כבר התקדמנו."
26:22 Speaker 1 the wife told him, "But from ." So in other words, "We're out of the bottom. We're all gathered."
26:29 דובר 2 אנחנו לא יושבים בזה.
26:29 Speaker 2 We're not sitting in it.
26:30 דובר 1 אנחנו לא יושבים בזה.
26:30 Speaker 1 We're not sitting in it.
26:31 דובר 2 כן, כן.
26:31 Speaker 2 Yeah, yeah.
26:31 דובר 1 אז לכן אתה צריך להיות... ואדמו"ר הזקן אמר, מ..., אנחנו אחרי ראש השנה ויום כיפור. עסקנו ב..., ובתשובות, ועכשיו אנחנו צריכים להיות... אז גם אם אתה לא עומד ברמת המאה פרושים, אבל... וה..., הוא אמר להם למה אנחנו צריכים להתחיל עכשיו אחרי זה, כי המבט. איך אומרים את זה באנגלית? המבט תמיד רחוק יותר מההישג.
26:31 Speaker 1 So therefore you have to be . And the Alter Rebbe said, from , we're past Rosh Hashanah and Yom Kippur. We were dealing with and with the teshuvahs, and now we have to be . So even if you're not holding by the 100 levels, but . And the , he told them why we have to start now after this is because the sight. How do you say in English? The sight is always further than the reach.
27:00 דובר 2 נכון.
27:00 Speaker 2 Right.
27:00 דובר 1 אז מה יקרה אחרי שתשיג את כל המאה הפרושים? אז תוכל לראות עוד מאה פרושים, אז זה לעולם לא ייגמר.
27:00 Speaker 1 So what's gonna happen after you get all the 100 Prushim? Then you can see another 100 Prushim, so it's never gonna end.
27:07 דובר 2 נכון.
27:07 Speaker 2 Right.
27:07 דובר 1 אז לכן אתה צריך לבוא להקפות. אז מיילך אמר את זה
27:07 Speaker 1 So therefore you have to come to our kafos. So Meilech said this .
27:11 דובר 2 כן, כן.
27:11 Speaker 2 Yeah, yeah.
27:12 דובר 1 וכי, אתה יודע, באמת השגת משהו בחיים שלך, אתה יודע. ברוך השם, כל אחד יכול להסתכל על עצמו ולהגיד, "מ..., אני..." ה, ה, ההר, הגעה לראש ההר נראית בלתי אפשרית. אבל מ..., וזו שאיפה. אני לא יודע למה אמרתי את זה...
27:12 Speaker 1 And because, you know, you did accomplish something with your life, you know. Baruch Hashem, everybody can look at themselves and say, "From , I..." The, the, the mountain, to the top of the mountain seems impossible. But from , and, and it's an aspiration. I don't know why I said this .
27:30 דובר 2 לא, אמרת את זה כי אנחנו מדברים על...
27:30 Speaker 2 No, you said it because we're talking about .
27:32 דובר 1 כן, אז-
27:32 Speaker 1 Yeah, so-
27:33 דובר 2 ה... זה ראש הר.
27:33 Speaker 2 The is a mountaintop.
27:34 דובר 1 כן. כלומר, תמיד יש את הרעיון הזה של שאיפה.
27:34 Speaker 1 Yeah. So in other words, there's always this, this idea of aspiration.
27:38 דובר 2 נכון.
27:38 Speaker 2 Right.
27:39 דובר 1 ואנחנו צריכים שתהיה לנו את השאיפה הזאת, וזה תמיד מעורר אותנו או מעניק לנו השראה לעלות גבוה יותר ויותר.
27:39 Speaker 1 And we have to have that aspiration, and that always triggers us or inspires us to go higher and higher.
27:45 דובר 2 נכון.
27:45 Speaker 2 Right.
27:45 דובר 1 אבל, אבל מצד שני, אנחנו צריכים... אתה צריך להיות שמח שהשגת משהו. הגענו לאנשהו.
27:45 Speaker 1 But, but on the one hand, we should be... You have to be happy that you accomplished something. We did get somewhere.
27:50 דובר 2 אז זה, זה, זה נהדר שהעלית את ר' מיילך. רצינו לדבר על המשפיעים שלך בילדות. אה, מה... לפני שנדבר על ר' מיילך ספציפית, ואני בטוח שהיו לך משפיעים נוספים גם כן. מה, מה היה המשמעות של משפיע פעם, כשהיו לך את הרבי וההתוועדויות וכל זה, כל, כל זה שהתרחש? מה, מה, מה בדיוק היה תפקידו של משפיע? או מה, מה... או איך, איך מיקמת אותם במסלול ובתוך, בתוך ליובאוויטש?
27:50 Speaker 2 So it's, it's, it's great that you brought up Reb Meilech. We wanted to speak about your mashpiyim growing up. Um, what... Before we speak about Reb Meilech specifically, and I'm sure you had other mashpiyim as well. What, what did a mashpia mean back in the day when you had the rebbe and fabregens and that whole, that, all, all of that going on? What, what, what exactly was a mashpia's role? Or what, what... Or how did you, how did you position them in the orbit and the, of Lubavitch?
28:25 דובר 1 זאת שאלה ממש, אני לא יודע מה, שאלה טעונה, כי יש כל כך הרבה מה לדבר עליו, כי נצטרך להיות כאן כל הלילה, כי אנחנו צריכים לדבר על הבחור של היום ועל מה שבחור היה לפני 40 שנה, לפני 45 שנה. אז שוב, נצטרך להתחיל עם הבהרה. קודם כול, היום - ואני לא אומר את זה כדבר טוב או רע, אני אומר את זה כמציאות - יכול להיות לך בחור בן 18 שישאל את המשפיע, "אכפת לך ממני?"
28:25 Speaker 1 This is a very, I don't know what, a loaded question because there's so much here to talk about because we have to be here the whole night because we have to talk about today's bachur and what a bachur was 40 years ago, 45 years ago. So again, we're gonna have to start with a disclaimer. Like, first of all, today, and I'm not saying it as a good thing or a bad thing, I'm saying as a reality. You could have a bachur who's 18 years old, and he asks the mashpia, "Do you care about me?"
28:56 דובר 2 נכון.
28:56 Speaker 2 Right.
28:57 דובר 1 ואתה מסתכל עליו ואומר, "האם אני אי פעם שאלתי אם למיילך אכפת ממני, או אם לרב אלחנן אכפת ממני?" זה היה כמו, "על מה אתה..." זה לא קשור בכלל.
28:57 Speaker 1 And you're looking at him, and you're saying, "Did I ever ask if Meilech cares about me or if Reb Elchonon cares about me?" It was like, "What are you..." It has nothing to do with it.
29:08 דובר 2 נכון.
29:08 Speaker 2 Right.
29:09 דובר 1 אני בחור, אני כאן כדי ללמוד, והוא מלמד טוב. עכשיו, האם הוא... וברור מאליו שאני מאמין שאכפת לו ממני, אתה מבין? אבל חלק מהמשפיעים חמים יותר, חלק קרים יותר. אבל זאת הייתה שאלה עליך, לא על המשפיע, אם אכפת לו ממך או לא.
29:09 Speaker 1 I'm a bachur, I'm here to learn, and he's a good teacher. Now, does he... And it goes without saying that I believe he does care about me, you understand? But some mashpiyim are warmer, some mashpiyim are a bit colder. But it was a question about you, not about the mashpia, if he cares about you or not.
29:24 דובר 2 נכון.
29:24 Speaker 2 Right.
29:24 דובר 1 עכשיו, שוב, אני... אני אגיד את זה ממש לא טוב. היום, אני... אתה חייב להראות שאכפת לך.
29:24 Speaker 1 Now, again, I'm going to . I'm, I'm gonna be really messed up. Today, I'm gonna... You must show that you care.
29:32 דובר 2 למה זה ככה?
29:32 Speaker 2 Why is that?
29:32 דובר 1 אין על זה שום ספק.
29:32 Speaker 1 There's no question about it.
29:33 דובר 2 למה, למה זה ככה?
29:33 Speaker 2 Why is, why is that ?
29:35 דובר 1 אז כי השאלה האמיתית, אני... אני אגיד עכשיו משפט.
29:35 Speaker 1 So because the real question, I, I'm gonna say a, a statement now.
29:39 דובר 2 אהה.
29:39 Speaker 2 Uh-huh.
29:40 דובר 1 אבל נצטרך לשים את זה בצד, כי התחלת לשאול על מיילך.
29:40 Speaker 1 But we're gonna have to put it on hold 'cause you started asking about Meilech.
29:43 דובר 2 בסדר.
29:43 Speaker 2 All right.
29:44 דובר 1 היום יש לנו בעיה בישיבות. האם אנחנו כאן בשביל ללמוד? הרבי אומר ש... שישיבה זה ישיבה. ה-
29:44 Speaker 1 Today we have a problem in yeshivas. Are we here to learn? The Rebbe says in the that a yeshiva is yeshiva. The -
29:55 דובר 2 זה...
29:55 Speaker 2 Is a-
29:55 דובר 1 ...תיאור התפקיד של ישיבה הוא...
29:55 Speaker 1 ... job description of a yeshiva is .
30:01 דובר 2 נכון. נכון.
30:01 Speaker 2 Right. Right.
30:02 דובר 1 ובכל מוסד בעולם בגיל הזה של בני 18, אתה יודע, "מה, מה אתה עושה? אתה הולך ללימודי משפטים, לימודי רפואה, לימודי חשבונאות? טוב, בוא נתקדם." אז, אז זה... אנחנו לא לומדים תורה, ואנחנו לא לומדים חסידות. ולהיות משפיע היום זה תפקיד מאוד, מאוד קשה.
30:02 Speaker 1 And in any institution of the world at that age of 18-year-olds, you know, "What are, what are you doing? You going to law school, medical school, accounting school? Okay, let's get on with it." So, so this, this, this... We're not learning Torah, and we're not learning Chassidis. And a mashpia today is, is, is, is a very difficult job.
30:21 דובר 2 נכון.
30:21 Speaker 2 Right.
30:21 דובר 1 כי אתה צריך לתת שיחות חסידות שהן מעוררות השראה, שהן עמוקות, שהן... שהן גם מצחיקות בדרך מסוימת, כי... ואתה צריך להראות שאכפת לך. עכשיו, אני רק רוצה להבהיר, התפקיד הוא... היום יש לנו משפט שכולם אומרים... אז אנחנו מתעסקים עם כל מיני סוגים ורמות שונות, אבל בגלל זה זה הרבה, הרבה יותר קשה, כי כש... שאלת אותי שאלה. אז עכשיו בוא נחזור ל-45 שנה אחורה. אתה אומר המשפיעים שלי. הם, הם נכנסו ללמד חסידות. הם הלכו ללמד חסידות, והבחורים שהיו מעוניינים לקחו מהמשפיעים. ואלה שלא היו מעוניינים - לא לקחו כל כך הרבה מהמשפיע. וזאת התשובה לשאלה שלך.
30:21 Speaker 1 Because you should give hasidut that are inspiring, that are deep, that are, that are, that are funny also in a way, 'cause . And you have to show that you care. Now, I wanna just make it clear, the job is . Today we have a line that everyone says, . So we're dealing with all sorts and many different levels, but that's why it's much, much harder because when I... You asked me a question. So now let's go 45 years ago. You're saying my mashpiyim. They, they went into teaching Chassidis. They went to teach Chassidis, and those bachur that were interested took from the mashpiyim. And those that were not interested- Didn't take so much from the mashpia. And that's the answer to your question.
31:07 דובר 2 לא, שאלתי יותר, שאלתי יותר כלפי, כלפי הרבי, נכון? כאילו, אתה יודע, יש, יש את ההתוועדות, יש את, את החיים, את החסיד של הרבי, וכאילו, האם המשפיע נמצא בתוך זה או מחוץ לזה או נפרד או לא... משעמם בהשוואה לזה, וכן הלאה. ואז גם, כמו שדיברנו קודם בשיחה הזאת, יש לך את כל הרעיון של שליחות. והמשפיעים האלה, אתה יודע, הם לא-- נגיד שהם שלוחים במובן רוחני מסוים. הם לא... אתה יודע, הם משפיעים, הם לא ה-, הם לא ה-- יש שלוחים בחוץ. יש... איך, איך ראית אותם? האם, האם הם היו דמויות גדולות? האם הם היו דמויות חשובות? האם הם היו... אני לא יודע. כאילו-
31:07 Speaker 2 No, I was asking more, I was asking more klape, klape both the Rebbe, right? Like, like, you know, there's, there's the farbrengen, there's the, the life, the chassid of the Rebbe, and, and like, is the mashpia inside that or outside that or separate or not i- boring compared to that, and so on. And then also, like we've, we've been s- like we've been discussing earlier in this conversation, you have this whole idea of shluchas. And these mashpiyim, you know, they're not-- Let's say they're shluchim on some spiritual sense. They're not... You know, they're mashpiyim, they're not the, they're not the-- There are shluchim out there. There's... Like how did you, how did you see them? Were, were they big figures? Were they important figures? Were they... I don't know. Like-
31:50 דובר 1 אז אני חושב שזה מאוד תלוי במקבל.
31:50 Speaker 1 So I think it's very much dependent on the Mekabel.
31:53 דובר 2 אהה.
31:53 Speaker 2 Uh-huh.
31:55 דובר 1 ואני יכול לספר לך, חמי, הרב שלום עזריאל בן נתן גוראריה [?].
31:55 Speaker 1 And I could tell you my shver, Rav Shalom Ezriel ben Nasan Gurary.
32:01 דובר 2 נכון.
32:01 Speaker 2 Right.
32:02 דובר 1 הוא אמר לי פעם משפט. הוא היה משכיל גדול בחסידות. הוא אמר לי פעם משפט-
32:02 Speaker 1 He told me once a line. He was a big maskil in Chassidus. He told me once a line-
32:06 דובר 2 כלומר, היה לנו מישהו ב... מוישי, האחיין שלך מדטרויט, דיבר עליו.
32:06 Speaker 2 I mean, we had someone on the-- Mo- Moishe, your nephew from Detroit spoke about him.
32:10 דובר 1 כן. אז הוא אמר לי פעם משפט - "אַ מאָל וואָכט רך תם קינגיינג גלך צאַטאָסמוס. דע נאָך אַ קדרהער תם דאַפאָרם סיי דיש תאַושלעס" [?]. השתמשתי-
32:10 Speaker 1 Yeah. So he told me once a line, "A mol v'khit rach tam kingeying glakh tzatosmus. De noch a kderher tam daform sey dish taushles." I used-
32:19 דובר 2 הוא חשב ככה?
32:19 Speaker 2 He thought that?
32:20 דובר 1 הוא... הוא אמר לי את זה פעם.
32:20 Speaker 1 He s- he told me this once.
32:22 דובר 2 אהה.
32:22 Speaker 2 Uh-huh.
32:22 דובר 1 "אַ מאָל וואָכט רך תם קינגיינג גלך צאַטאָסמוס" [?] - הוא יכול ללכת ישר לעצמות. אז הבנתי שאנחנו צריכים "סיי דיש תאַושלעס" [?].
32:22 Speaker 1 "A mol v'khit rach tam kingeying glakh tzatosmus." He can go directly to atzmus. Then I realized we need a sey dish taushles.
32:28 דובר 2 אהה.
32:28 Speaker 2 Uh-huh.
32:29 דובר 1 מה שהוא התכוון לומר היה, "אתה צריך מורה טוב, אתה צריך משפיע טוב שיראה לך את הדרך." אז התשובה היא שזה הכול, זה, זה, זה הכול דבר אחד. במילים אחרות, זה-
32:29 Speaker 1 What he meant to say was, "You need a good teacher, you need a good mashpia that to show you the way." So the answer is it all, it, it, it's all one thing. In other words, it's-
32:37 דובר 2 אבל איך ראית את זה כילד? אני מנסה להבין מה הייתה ה- מה, מה הייתה ה- איך הייתה החברה פעם, ב, ב, ב, בליובאוויטש.
32:37 Speaker 2 But how did you see it as a boy? I'm trying to understand what the s- what, what the s- what society was like back in the day in, in, in, in, in Lubavitch.
32:46 דובר 1 אז-
32:46 Speaker 1 So-
32:46 דובר 2 כשגדלת-
32:46 Speaker 2 Growing up-
32:46 דובר 1 אז-
32:46 Speaker 1 So-
32:46 דובר 2 כשגדלת, המשפיעים היו, היו דמויות גדולות, הם היו דמויות חשובות, או שהם, או שהם פשוט כאילו התמזגו עם, עם הסביבה, או-
32:46 Speaker 2 Growing up, the mashpiyim were, were big figures, they were important figures, or they, or did they just kind of melt into the, the surroundings or-
32:55 דובר 1 הם היו הרבה יותר חשובים-
32:55 Speaker 1 They were much more important-
32:56 דובר 2 אהה.
32:56 Speaker 2 Uh-huh
32:56 דובר 1 ...ממה שהם היום.
32:56 Speaker 1 ... than they are today.
32:58 דובר 2 אהה.
32:58 Speaker 2 Uh-huh.
32:59 דובר 1 ו, ו, והבחור-
32:59 Speaker 1 And, and, and the, a bachur-
33:01 דובר 2 מה היה התפקיד שלהם, זאת השאלה שלי. מה היה ה-
33:01 Speaker 2 What was their role is my question. What was their-
33:03 דובר 1 התפקיד שלהם היה ללמד חסידות.
33:03 Speaker 1 Their role is to teach Chassidus.
33:04 דובר 2 אהה.
33:04 Speaker 2 Mm-hmm.
33:05 דובר 1 אני אספר לך ווארט שאני אוהב מאוד, מאוד. זה מודפס מאחורי הספר ס"ו, וכתוב שם שכשאדמו"ר הרש"ב סיים את הס"ו, הוא הוציא בנדיקטין-
33:05 Speaker 1 I'll tell you a vort that I love very, very much. It's printed behind the book Samech Vov, and it says that when the Rebbe Rashab finished Samech Vov, he took out Benedictine-
33:18 דובר 2 נכון. כן, כן, כן.
33:18 Speaker 2 Right. Yeah, yeah, yeah
33:19 דובר 1 ...והם עשו לחיים.
33:19 Speaker 1 ... and they had a l'chaim.
33:20 דובר 2 כן, כן.
33:20 Speaker 2 Yeah, yeah.
33:20 דובר 1 סתם אגב, אנחנו אומרים שזה היה בלובנגעטי [?], וויסן איז געל [?], אבל בנדיקטין איז געל. אז באירועים מיוחדים אנחנו שותים בנדיקטין.
33:20 Speaker 1 Stam aggav, we say it was in Lovangati, weissen is gela, but Benedictine is gela. So on special occasions, we get drinking Benedictine.
33:29 דובר 2 בנדיקטין זה מגעיל. ה-, הפעם היחידה ששתיתי את זה הייתה כ-, כשסיימתי את הס"ו או סיימתי את הס"ו, וזאת הייתה הפעם היחידה, עד כמה שידוע לי, שהתעלפתי ממנה שהרסה אותי.
33:29 Speaker 2 Benedictine is gross. I- the only time I had it was ta- when I finished Samech Vov or finished Samech Vov, and that was the only time, to my knowledge, that I passed out from a parshe that destroyed me.
33:42 דובר 1 אז הם-
33:42 Speaker 1 So they-
33:42 דובר 2 וזה באמת לא טוב.
33:42 Speaker 2 And it's really not good.
33:44 דובר 1 אז כשאדמו"ר הרש"ב-- זה עניין של טעם. טעם ברוך [?]-
33:44 Speaker 1 So when the Rebbe Rashab-- It's a matter of taste. Tam berekh-
33:47 דובר 2 זה מלא, זה מלא סוכר. סוכר ואלכוהול זה לא רעיון טוב בשביל אף... טוב, בכל אופן.
33:47 Speaker 2 It's full, it's full of sugar. Sugar and alcohol is not a good idea for any... Okay, anyway.
33:51 דובר 1 כן. אז הם הוציאו בנדיקטין, אדמו"ר הרש"ב עם אדמו"ר הריי"צ-
33:51 Speaker 1 Yeah. So they took out Benedictine, the Rebbe Rashab with the Friediger Rebbe-
33:54 דובר 2 אנחנו, אנחנו נביא חסות לפרק הזה מבנדיקטין.
33:54 Speaker 2 We'll, we'll get this episode sponsored by Benedictine.
33:58 דובר 1 אדמו"ר הרש"ב, הם הוציאו בנדיקטין, אמרו לחיים. ואז אני חושב שאדמו"ר הריי"צ אמר שם משפט, משהו כמו, "אולי אפשר לומר כך." אולי אפשר לומר, "יש מה שהפרה רוצה להניק יותר משהעגל רוצה לינוק" - יותר מזה, מזה, מזה, יותר משהצעיר רוצה לקחת מה-, מהאם, מהפרה האם, הפרה רוצה לתת.
33:58 Speaker 1 The Rebbe Rashab, they took out Benedictine, they zok l'chaim. And then I think the Friediger Rebbe says a line over there, like, "Epis yesh leima uli." Maybe you could say, "Yesh me mashah hapora reitz ela more than the, the, the, the, more than the the young one wants to take from the dos, from the mother calf, the calf wants to give."
34:18 דובר 2 נכון.
34:18 Speaker 2 Right.
34:18 דובר 1 ואז הוא אומר משפט כזה, ואני חושב שזה הפתגם של אדמו"ר הריי"צ. "אַ דער טאַטע כאָט גענומען געבוירענע חסידים און געמאַכט פֿאַר עמעסע חסידים."
34:18 Speaker 1 And then he says a line like this, and I think it's the Friediger Rebbe's vort. "A der tate khot genumen gibornikhasidim un gemakh fa emesikhasidim."
34:29 דובר 2 מי, מי אמר את זה? אדמו"ר הרש"ב אמר את זה?
34:29 Speaker 2 Who, who said this? The Rebbe Rashab said this?
34:30 דובר 1 לא, אדמו"ר הריי"צ אמר את זה-
34:30 Speaker 1 No, the, the Friediger Rebbe said this-
34:32 דובר 2 אה, הוא דיבר על אדמו"ר הרש"ב
34:32 Speaker 2 Oh, he was saying about the Rebbe Rashab
34:33 דובר 1 ...על אביו, אדמו"ר הרש"ב.
34:33 Speaker 1 ... about his father, the Rebbe Rashab.
34:35 דובר 2 הוא לקח, הוא לקח-
34:35 Speaker 2 He took, he took-
34:36 דובר 1 בהזדמנות הזאת, איפעס-
34:36 Speaker 1 On this occasion, epis-
34:37 דובר 2 כן. אז הוא אמר-
34:37 Speaker 2 Yeah. So he was saying-
34:38 דובר 1 "אַ דער טאַטע כאָט גענומען געבוירענע חסידים און געמאַכט פֿאַר עמעסע חסידים."
34:38 Speaker 1 "A der tate khot genumen gibornikhasidim un gemakh fa emesikhasidim."
34:42 דובר 2 אהה.
34:42 Speaker 2 Uh-huh.
34:43 דובר 1 "און די חסידים האָבן גענומען פּאַפּירענע חסידים און געמאַכט פֿאַר לעבעדיקע חסידים."
34:43 Speaker 1 "Un dikhasidim khum genumen papirnikhasidis un gemakh fa lebedikhasidis."
34:49 דובר 2 מממ.
34:49 Speaker 2 Mm.
34:50 דובר 1 אז ה... אבי, אבי, אדמו"ר הרש"ב, לקח חסידים שנולדו חסידים, אבל הוא הפך אותם לחסידים אמיתיים, לא רק לחסידים-מלידה.
34:50 Speaker 1 So the fa-- My, my father, the Rebbe Rashab, took khasidim that were born khasidim, but he made them for true khasidim, not just the giborn khasidim.
34:57 דובר 2 עם סמך-וא"ו.
34:57 Speaker 2 With Samech Vov.
34:59 דובר 1 כ- כן, אני חושב שכן. כמו דרך עבדים, דרך סמך-וא"ו. אבל, אבל, אבל החסידים, מה שהם נתנו לאבי, כביכול, זה שהם לקחו חסידים של נייר, כלומר מה שכתוב על נייר, והפכו את זה לחי, הפכו את זה לאמיתי.
34:59 Speaker 1 Y- yeah, I think so. Like through Aveidim, through Samech Vov. But, but, but the khasidim, what they gave to my father, so to speak, is they took paper khasidis, that means what's printed on a paper, and made it live, made it real.
35:13 דובר 2 אהה.
35:13 Speaker 2 Uh-huh.
35:13 דובר 1 ה"גענומען", זה הלשון. "גענומען פּאַפּירענע חסידים און געמאַכט פֿאַר לעבעדיקע". אז-
35:13 Speaker 1 The menum, that's the lashon. Genumen papirnikhasidis un gemakh fa lebedikhasidis. So-
35:19 דובר 2 נכון
35:19 Speaker 2 Right
35:19 דובר 1 ...למה אמרתי את זה לרגע?
35:19 Speaker 1 ... why'd I say this for a minute?
35:21 דובר 2 אתה מדבר על החשיבות של משפיע.
35:21 Speaker 2 You're talking about the importance of a mashpia.
35:23 דובר 1 כן. אז זה אותו דבר. במילים אחרות, אתה יכול ללמוד, אבל כשאתה שומע את זה ממשפיע וממורה טוב, אי אפשר להשוות.
35:23 Speaker 1 Yeah. So that's the same thing. In other words, uh, you could learn, but when you hear it from a mashpia and a good teacher, you can't compare it.
35:34 דובר 2 אבל היה מקום-
35:34 Speaker 2 But was there space-
35:35 דובר 1 אבל-
35:35 Speaker 1 But-
35:35 דובר 2 האם היה פעם מקום בשביל, בשביל שיהיה סוג כזה של מתווך, כמו, אתה יודע, לשמוע ישירות מהרבי בהתוועדות? אני בטוח שחלק חשבו שהם הבינו, חלק חשבו שלא, וחלק אולי האמינו שכן. אני לא יודע. אני בטוח שזה תערובת. אבל אתה יודע, אתה בחור רציני, אתה שומע ישירות מ... אתה שומע את ה"מימרא דיליה" [?] של הרבי. אז מה התפקיד של המשפיע? כמו לעזור לך להבין את זה? כאילו, יש, יש לפעמים, כשאתה כל כך קרוב לשמש, אין מקום לשום דבר אחר. זאת השאלה שלי.
35:35 Speaker 2 Was there space back then for, for there to be this kind of memutza, like sp- in between, like, you know, hearing directly from the Rebbe a farbrengen? I'm sure some people thought they understood, some people thought they didn't, and some people may believe like they did. I don't know. I'm sure there's a mix. But you know, you're a serious bachur, you're hearing directly fro- you're hearing Mayim Rashay from the Rebbe. Then what's a mashpia's role, like to help you understand it? Like in a way, like is there, is there s- sometimes when you're in the s- uh, when you're so close to the sun, there's no room for anything else. That's my question.
36:09 דובר 1 אז אני, אני, אני הייתי אומר שהרבי אמר, אה, לבאבא פליסקין.
36:09 Speaker 1 So I, I, I would say that, that, you know, the Rebbe told, uh, Baba Pliskin.
36:15 דובר 2 נכון.
36:15 Speaker 2 Right.
36:16 דובר 1 הוא שאל את הרבי על התוועדות.
36:16 Speaker 1 He asked the Rebbe about farbrengen.
36:18 דובר 2 נכון.
36:18 Speaker 2 Right.
36:18 דובר 1 והרבי אמר, "אתה יודע, אתה צריך לספר סיפורים על חסידים."
36:18 Speaker 1 And the Rebbe said, "You know, you have to say stories about khasidim."
36:21 דובר 2 כן.
36:21 Speaker 2 Yeah.
36:21 דובר 1 לא רק סיפורי רבי.
36:21 Speaker 1 Not only Rebbe stories.
36:23 דובר 2 נכון.
36:23 Speaker 2 Right.
36:23 דובר 1 כי כשאתה שומע סיפור על חסיד, זה יותר קרוב, אתה יודע, לבני אדם רגילים.
36:23 Speaker 1 Because when you hear a story about a khasid, it's closer to the, you know, mortals.
36:27 דובר 2 אבל האם הם הקשיבו לזה? זה... זה לא נראה שככה הייתה התרבות אז. אני מכיר את הסיפור, אבל...
36:27 Speaker 2 Did they listen to that, though? I-- It doesn't seem like that's what the culture was like back then, though. I know the story, but...
36:33 דובר 1 בסדר. אז זאת התשובה שלי. אז כשאתה, כשאתה רואה אדם, כמו, אה, המשפיע הראשון שלי היה כמו הרב ליפסקר.
36:33 Speaker 1 Okay. So that, th- that's my answer. So when you s- when you see a person, like, uh, my, my first mashpia was like Rebbe Lipsker.
36:42 דובר 2 אהה.
36:42 Speaker 2 Uh-huh.
36:42 דובר 1 משפיע זהב. היה לנו אותו במשך שנתיים באושן פארקווי. ואתה רואה את "מלך הציבור" [?] ואתה רואה את ה"ביו כאן" [?], והם חיים את זה. "גענומען פּאַפּירענע חסידים און געמאַכט פֿאַר לעבעדיקע". אז זה, זה משפיע הרבה יותר.
36:42 Speaker 1 A golden mashpia. We had him for two years in Ocean Parkway. And you see the melekh tzibur and you see the biyo kan, and they're living it. Genumen papirnikhasidis un gemakh fa lebedike. So it, it has a whole different impact.
36:57 דובר 2 אז אתה, אתה א- אתה אומר שברגע שנתקלת בהם, היה להם משמעות בשבילך?
36:57 Speaker 2 So you, so you s- you're saying once you encountered them, they, they meant, they meant something to you?
37:02 דובר 1 מאה אחוז. אבל, אבל קודם כל-
37:02 Speaker 1 A hundred percent. But, but first of-
37:04 דובר 2 זה היה הנ- זה היה הנורמה?
37:04 Speaker 2 Was that the nor- was that the norm?
37:05 דובר 1 קודם כל-
37:05 Speaker 1 First of-
37:05 דובר 2 אנשים התייחסו למשפיעים ברצינות פעם?
37:05 Speaker 2 People took mashpium seriously back then?
37:08 דובר 1 אולי לא מספיק. אולי לא מספיק.
37:08 Speaker 1 Maybe not enough. Maybe not enough
37:11 דובר 2 לא, אני שואל אם היה דבר כזה, נגיד, שאתה הולך לישיבה ללמוד אצל משפיע מסוים. זה נחשב לדבר?
37:11 Speaker 2 No, I'm saying was there a thing, let's say, that you were going to a yeshiva to learn by a certain mashpia? Was that considered a thing?
37:19 דובר 1 כן.
37:19 Speaker 1 Yes.
37:20 דובר 2 בסדר.
37:20 Speaker 2 Okay.
37:21 דובר 1 כן. אבל, אבל אני מאמין שאלה שהיו מקבלים - הקשיבו
37:21 Speaker 1 Yes. But, but I believe those that were Mekabelim listened
37:30 דובר 2 נכון
37:30 Speaker 2 Right
37:30 דובר 1 ...וההתוועדות הייתה אש.
37:30 Speaker 1 ... and the farbrengen ishin.
37:32 דובר 2 נכון.
37:32 Speaker 2 Right.
37:32 דובר 1 וזה היה מדהים.
37:32 Speaker 1 And it was amazing.
37:34 דובר 2 ואז, על מה הם היו מתוועדים? הם היו מתוועדים על מה שהרבי אמר רק עכשיו בהתוועדות האחרונה, עם, עם, עם המצווה האחרונה? או שהם עדיין, או שהם עדיין דיברו על מה שהם חיו אותו? האם היה, האם היה, האם היה... האם הם רק בעצם תרגמו את מה שהרבי אמר, או שהיה שם משהו כמו הזהות שלהם או האישיות שלהם?
37:34 Speaker 2 And what, what were they farbrengening about? Were they, were they farbrengening about what the Rebbe just said at the last farbrengen at, at the, the, with the latest mitzvah? Or were they still, or were they still talking about whatever they were living through? Was there, was there, was there... What were they just basically translating what the Rebbe was saying or was there a s- like their own identity or personality?
38:02 דובר 1 אתה יודע, קודם כל אולי תשובה פשוטה לשאלה שלך באופן כללי היא - נגיד שיש לך אבא.
38:02 Speaker 1 You know, first of maybe a simple answer to your question in general is, let's say you have a father.
38:06 דובר 2 נכון.
38:06 Speaker 2 Right.
38:07 דובר 1 תן לי לתת לך דוגמה. אני, אבי נפטר כשהייתי בן שנה, אז, אבל אני אומר נגיד שלאדם יש אבא, ואביו הוא חסיד. אז איך הוא היה עונה על השאלה: איזה תפקיד ממלא אביך בחסידישקייט?
38:07 Speaker 1 Let me give you an example. I, my, my father passed away when I was one years old, so, but I'm saying let's say a person has a father, and his father's a Hasid. So how would he answer the question: What role does your father play in, in, in, in Hasidischkeit?
38:21 דובר 2 מממ.
38:21 Speaker 2 Mm.
38:22 דובר 1 אני חושב שהתשובה הייתה עצומה כי-
38:22 Speaker 1 I think the answer would be huge because-
38:24 דובר 2 בטח
38:24 Speaker 2 Sure
38:24 דובר 1 ...הוא מייצג את החי, את כל, את כל, את כל האידיאולוגיה ואת כל אורח החיים.
38:24 Speaker 1 ... he represents the living, the whole, the whole, the whole ideology and the whole way of life.
38:31 דובר 2 בטח.
38:31 Speaker 2 Sure.
38:31 דובר 1 וככל שהוא יותר דוגמה אישית לכל הערכים והעקרונות והמעלות האלה, כך זה, זה, זה חוקק רושם עמוק יותר על הילד. אז הייתי אומר אותו דבר לגבי משפיע. אז שאלת על ההתוועדויות. אז אני פשוט-
38:31 Speaker 1 And, and the more he's a role model of all these values and principles and virtues, the more it, it, it, it makes an engraving impact on, on the child. So I would say the same thing with mashpia. So you asked about the farbrengens. So I'll just-
38:49 דובר 2 לא, אבל אני, אני מבין מה שאתה אומר על אבא, אבל אבא בהרבה מובנים, למרות שאני חושב שבהרבה מובנים התפקיד הזה הצטמצם, לפחות, אה, אני חושב, אני חושב שזה היה, זה לא, אה, זה לא זכה להערכה כמו שהיה צריך. אבל אבא - אתה גדל איתו, אתה גדל בבית שלו, אז אתה רואה דברים שהוא עושה שהם לא, אתה יודע, ה-ה-ה-הטעם של הרגע, או המצווה, או מה שזה לא יהיה. באותו זמן שהיו אומרים בשיחה שיש קמפיין חדש, יש נושא חדש, יש משהו חדש. אבא שלך - אתה, אתה צופה באבא שלך קם בבוקר והולך להתפלל בבית הכנסת. אתה רואה איך, איך הוא מתנהג - כאדם, כאיש עסקים, כשליח, מה שזה לא יהיה. אז יש שם משהו מאוד ייחודי. יש... אז זה מה שאני שואל לגבי המשפיע. האם המשפיע היה מישהו שפשוט, אתה יודע, היה חוזר על מה שהרבי אמר ומלמד לך את זה? או שהמשפיע דיבר על דברים שלא שמעת בהתוועדות? זאת, אה, אתה יודע, זאת השאלה שאני שואל.
38:49 Speaker 2 No, but I, I understand what you're saying about a father, but a father in many ways, the, although I think in many ways that role was diminished, at least, uh, I think, I think it was, it was, it was not, um, it has not been celebrated as much as it should be. But a father, you grow up with him, you grow up in his house, so you see things that he's doing that are not the, you know, the, the, the, the flavor of the moment or mitzvah or whatever. At, at the time they were saying in Sikha there's a new campaign, there's a new theme, there's a new this. Your father, you're, you're watching your father get up in the morning and go daven in shul. You're, how, how he conducts himself as a, as a person, as a businessman, as a shliach, whatever it is. So you, you're, there is something very unique there. There's a... So that's what I'm asking about the mashpia. Was the mashpia somebody who just, you know, was a chozer of what the Rebbe was saying and teaching it up for you? Or was mashpia talking about things that you didn't hear by farbrengen? That's, uh, you know, that's the question I'm asking.
39:51 דובר 1 בסדר, אז תן לי פשוט לדבר מתוך הניסיון האישי שלי. אני אומר שיש לי שלושה משפיעים. הרב בערל ליפסקר,
39:51 Speaker 1 Okay, so let me just talk from my own experiences. I say I have three mashpiyim. Rebbe Berl Lipsker,
41:18 דובר 2 אממ-אממ
41:18 Speaker 2 Mm-hmm
41:19 דובר 1 ...
41:19 Speaker 1 ...
41:19 דובר 2 נכון
41:19 Speaker 2 Right
41:19 דובר 1 ...והוא ראה יהודי שחי ככה, אבל זה תמיד, הכול דבר גדול וכולי. אז זה בערל ליפסקר. מיילעך צבי, אני אומר
41:19 Speaker 1 ... and he saw a Jew that lives like that, and, but it's always, everything's a big thing and et cetera. So that's Berl Lipsker. Meilech Tzvi I say
41:26 דובר 2 אממ-אממ
41:26 Speaker 2 Mm-hmm
42:20 דובר 1 אתה יודע,
42:20 Speaker 1 ... you know,
43:11 דובר 2 אממ-אממ
43:11 Speaker 2 Mm-hmm
43:11 דובר 1 ...והוא -- ובהתוועדויות שלו, לכן אני רוצה -- אני אספר לך מה היה הסטייל של רביים [?]. זה היה סטייל שונה מהסטייל שלו. הוא היה אומר מעשיות. הוא היה מדבר במשך בערך רבע שעה, סיפורים, ואז הפסקה וניגון. סיפורים. היו לו סיפורים וסיפורים על, אתה יודע, חסידים מאז. הוא ידע הכל, והוא ידע מעשיות, והוא היה אומר מעשיות ומעשיות ומעשיות. אז הסטייל שלו בהתוועדות היה, אתה יודע... והוא גם היה מתלהב. למשל, הוא היה בודק את הלקוטי שיחות, אז הוא היה ביישן בתחילת ההתוועדות. אתה יודע, ליקוט. כאילו עומד לצאת ליקוט שיהיה...
43:11 Speaker 1 ... And he-- and by his farbrengens, that's why I want-- I'm gonna tell you what Rabbeim's style was. It was a different style than his style was. He'd say maisis. He'd talk for like 15 minutes, stories and pause and niggun. Stories. He had stories and stories of the, you know, Chassidim from Amol. He knew everything, and he knew of maisis, and he would say maisis and maisis and maisis. So his style of farbrengen was, you know... And he also would get excited. Like, he used to check the Likutey Sichos, so he was shy at the start of farbrengen. You know, likut. Like there's gonna be a likut that's gonna be
43:50 דובר 2 כי, כי הוא עבד על זה.
43:50 Speaker 2 'Cause, 'cause he was working on it.
43:51 דובר 1 הוא עבד על זה, והוא בדק את זה, והוא כבר התלהב מזה. ואז הוא היה מתוועד במשך כמה שעות, משולב עם כל הסיפורים האלה על הגילוי החדש שיצא מהרבי. אז הוא תמיד התלהב מהגילוי האחרון. וגם בהתוועדות, הוא היה מדבר על מה שהרבי אמר בהתוועדות האחרונה. פעם אחת הרבי דיבר, אני חושב שזו היתה התוועדות, והוא אמר... והרבי דיבר על כך שבמקום ארבע כוסות יין, זה היה ארבע... אז בהתוועדות הבאה, ההתוועדות של מיילך [?], הוא אומר... אז זו היתה ההתוועדות הבאה. אז הרבי אמר, "אתה חושב שאנחנו רוצים...?" הרבי אומר, "אנחנו רוצים משיח עכשיו." ואז מיילך [?] אומר, "אני אפילו לא אענה לך. אתה ישן כמו חסידיש." ואז הוא אומר, "איך אתה יכול לישון? יש אור בחוץ." אז זה מה שאני מתכוון. יש לך גילוי כזה.
43:51 Speaker 1 He was working on it, and he checked it out, and he was already getting excited about it. And then he'd farbrengen for a couple hours interspersed with all these stories about this new Gily that came out from the Rebbe. So he was always getting excited about the latest Gily. And by farbrengen also, he would speak about what the Rebbe said in the latest farbrengen. One time the Rebbe spoke, I think it was an farbrengen, and he said n- And the Rebbe spoke about instead of four cups of wine, it was four . So the next farbrengen, the Meilech farbrengen, he says, So that was the the next farbrengen. So the Rebbe said, You think we want ? The Rebbe says, "We want Mashiach now." And then Meilech says, I'm not even gonna answer you. You sleep like Chassidis. And then he says, How could you be sleeping? It's light outside. So that's what I mean. You have a Gil like that.
44:56 דובר 2 אתה מתכוון פיזית, אור ממש.
44:56 Speaker 2 You mean physically light.
44:57 דובר 1 כן.
44:57 Speaker 1 Yeah.
44:58 דובר 2 אתה אומר... לא אור במובן המטפורי.
44:58 Speaker 2 You're saying... N-n-not metaphorically light.
45:01 דובר 1 לא. אז זה מה ש...
45:01 Speaker 1 No. So this is what-
45:02 דובר 2 השמש כבר זרחה.
45:02 Speaker 2 The sun has come up.
45:03 דובר 1 כן. אז יש לך אדם כזה, הוא הדוגמה החיה למי שלא מבזבז דקה, מתמיד...
45:03 Speaker 1 Yeah. So you have such a person, he's the l-living example of somebody that doesn't waste a minute, a masmid-
45:10 דובר 2 נכון.
45:10 Speaker 2 Right
45:10 דובר 1 ...שיודע הכל, נגלה וחסידות. אני מאמין שהוא היה אחד מגדולי התלמידי חכמים שחיו אי פעם. כלומר, בשנים האחרונות, לא יודע כמה שנים, כי הוא היה ספר בכל דבר.
45:10 Speaker 1 ... that knows everything, nigleich Chassidis. I believe he was the one of the greatest Talmidim Chacham that ever lived. I mean, in the last I don't know how many years because he was a book in everything.
45:20 דובר 2 כן.
45:20 Speaker 2 Yeah.
45:21 דובר 1 אז רק כדי לתת לך דוגמה, אם אתה יושב בהתוועדות, הוא יגיד, ויעבור על כל השנים. ואתה יושב שם, וזה מה שהוא דורש. מתי אתה מתחיל ללמוד? ואם אתה שואל אותו שאלה בחסידות, מה כדאי ללמוד? מה שזה לא יהיה. הכל טוב. נשמע טוב. זה מה שהוא היה אומר. אז עכשיו אתה שואל אותי שאלה, איפה הוא משתלב?
45:21 Speaker 1 So just to give you an example, if you're sitting by farbrengen, he'll say, and he'll go through all the years. And you're sitting over there a-a-and this is what he's demanding. When are you gonna start learning? And if you ask him a question in Chassidis, what should you learn? Whatever. It's all good. Sounds good. That's what he would say. So now you ask me a question, what-- w-where does he fit in?
45:50 דובר 2 כן.
45:50 Speaker 2 Yeah.
45:50 דובר 1 הוא משתלב כי הוא מר חסידות. וכשאתה רואה חסיד שחי עם חסידות, וזה כל החיים שלו, והתורה היא כל החיים שלו, זה מעורר בך... אתה יודע, אתה רוצה לקחת משהו מאותו אדם. מה זה אומר להיות? הוא היה אומר שאם דופקים על הדלת של חסיד, והאישה היא זו שעונה, אז אתה אומר - הוא נמצא ליד הספרים. אז זה כמו...
45:50 Speaker 1 He fits in because he's Mister Chassidis. And when you see a Chassid that lives with Chassidis, and that's his whole life, and Torah is his whole life, so inspires you to be... You know, you, you wanna take something like from that person. What does it mean to be? He would say that if you knocked on the door of a Chassid, and the wife answered, then you'd say, He's, he's by the books. So it's like-
46:18 דובר 2 ראית, ראית סתירה בין חסידות לשליחות?
46:18 Speaker 2 Did you, did you see a stirer between Chassidis and Shlichus?
46:22 דובר 1 רגע אחד. אני רוצה לדבר על רביים...
46:22 Speaker 1 One second. I w- I wanna talk about Rabbeim-
46:24 דובר 2 בסדר.
46:24 Speaker 2 Okay
46:24 דובר 1 ...אבל מה השאלה שלך עכשיו?
46:24 Speaker 1 ... but what's your question right now?
46:26 דובר 2 ראית סתירה בין חסידות לשליחות?
46:26 Speaker 2 Did you see a stirer between Chassidis and Shlichus?
46:29 דובר 1 לא.
46:29 Speaker 1 No.
46:31 דובר 2 אה-הא.
46:31 Speaker 2 Mm-hmm.
46:32 דובר 1 למה שתהיה סתירה?
46:32 Speaker 1 Why should there be a stirer?
46:34 דובר 2 למה? כי, כי... טוב. אולי המילה היא לא "סתירה". מתח, שהוא סוג של סתירה.
46:34 Speaker 2 Why? Because, because... Okay. Maybe the word's not stirer. A tension, which is a kind of stirer.
46:43 דובר 1 אני לא רואה שום מתח בכלל. אני רואה, אני רואה שיש את, את האידיאולוגיה, את התורה-חסידות הזו...
46:43 Speaker 1 I don't see a tension at all. I see, I see there's the, the ideology, this Torah Chassidis-
46:49 דובר 2 נכון.
46:49 Speaker 2 Right
46:49 דובר 1 ...והתורה-חסידות הופכת את האדם לאדם טוב יותר.
46:49 Speaker 1 ... and Torah Chassidis makes a person a better person.
46:53 דובר 2 נכון.
46:53 Speaker 2 Right.
46:54 דובר 1 ושליחות היא השיא. אתה יודע, הרבי רוצה שכל בחור ובחור יהיה חסיד, ירא שמים ואוהב ישראל. ושליחות היא השיא, השיא העליון.
46:54 Speaker 1 And, and Shlichus is the ultimate. You know, the Rebbe wants to be a Chassid, Yiddush, Shma, and V'Ahaven from every single bocher. And Shlichus is the climax, the ultimate.
47:03 דובר 2 אז, אז, אז, אז כדי...
47:03 Speaker 2 So, so, so, so to-
47:04 דובר 1 שאתה מקדיש את חייך...
47:04 Speaker 1 That you dedicate your life
47:05 דובר 2 ...כדי להראות איפה יכול להיות, איפה יכול להיות, מתח. אתה יודע, יש לך בחור שהוא מאוד טוב במבצעים, נגיד, אתה יודע, כוח המבצעים, והוא טוב בזה. אבל זה בא על חשבון לימוד מאמר אחר, לימוד מאמר אחר, או לימוד המשך.
47:05 Speaker 2 ... to show where there might be a, where there might be a, a, a tension, um, you know, you have a bocher who is very good at bifzoyim, let's say, you know, koch der bifzoyim, and he's good at it. Um, but it comes at the chashmin of, of learning another, learning another Maimon or, or, or learning a Hemshich.
47:25 דובר 1 אז...
47:25 Speaker 1 So-
47:25 דובר 2 ויש לך בחור שלומד את ההמשך, וזה בא על חשבון להיות מעורב במבצעים האחרונים. כלומר, בסופו של דבר, אנחנו אנשים מוגבלים, נכון? והדברים האלה, זה, זה לא... אני לא חושב שזה הוגן לומר שהכל הולך בקו ישר בהכרח.
47:25 Speaker 2 And you have a bocher who, who learns the Hemshich, and it comes at the chashmin of being involved in the latest bifzoyim. The-- I mean, at the end of the day, we're limited people, right? And these things, it's, i-it's not-- I don't think it's fair to say that it all goes in a straight line necessarily.
47:41 דובר 1 אז הרבי בשיחה, אני חושב שזו היתה יחידות. זה מודפס בלקוטי שיחות, חלק י"ד, בהוספות. והוא אומר - בדיוק כמו אדמו"ר הזקן, סליחה על רגע. אדמו"ר הזקן כותב בתניא שיש שני סוגי נשמות: מארי עובדין טבין...
47:41 Speaker 1 So the Rebbe in a, in a sicha, I think it was the Yichidus. It's printed in Likutey Sichos, Chelek Yud Daled in the Isophes. And he says just like the Alter Rebbe excuse me for a second. The Alter Rebbe writes in Tanya that there's two types of neshamas: Mari Uvden Tavin-
48:03 דובר 2 נכון.
48:03 Speaker 2 Right
48:04 דובר 1 ...ומארי תורה.
48:04 Speaker 1 ... and Mari Torah.
48:05 דובר 2 נכון.
48:05 Speaker 2 Right.
48:06 דובר 1 הרבי ביחידות לבחורים, אני חושב שזו היתה יחידות, אומר שיש שני סוגי בחורים. יש את הבחור מארי עובדין טבין ואת הבחור מארי תורה. אז יש בחורים שמחווטים יותר למבצעים, למעשים טובים, ויש בחורים שמחווטים יותר לתורה. זו לא סתירה. והרבי אומר שם שזה חס ושלום. במילים אחרות, זה בנוי במערכת מלכתחילה - שמחוץ לסדר, אם בחור אחד יותר מכוון למעשים טובים, שילך על זה.
48:06 Speaker 1 The Rebbe in the Yichidus to Bochum, I think it was Yichidus. He says there's two types of bochum. There's the Mari Uvden Tavim bochum and the Mari Torah bochum. So some bochum are more wired for bifzoyim, Maisim Tavim, and some bochum are more wired for Torah. It's not a stirer. And the Rebbe says over there that that's chas v'shalom. So in other words, it's built into the system mechatchilah that outside of Seder, if one boch is more orientated towards Maisim Tavim, go for it.
48:36 דובר 2 כן.
48:36 Speaker 2 Yeah.
48:36 דובר 1 אבל בזמן הסדר, זה לימוד תורה.
48:36 Speaker 1 But during Seder, it's Limud Torah.
48:39 דובר 2 נכון. כן, אבל אני, אני, אני רק מנסה לשים את עצמי בתוך, בתוך אותם זמנים. יש לך את ר' מאיר [?] שיושב ולומד ויודע כל מאמר בעל פה, ויש לך שלוחים שמדברים על שליחות, ועל להיות עם בעלי עבודה, ו... ו... בתי חב"ד, והם רוצים שבחורים יבואו לעזור להם בפעולות שלהם. כלומר, זה לא... אני חושב שזה הוגן לשאול אם היתה משיכה לכאן ולכאן.
48:39 Speaker 2 Right. Yeah, but I, I'm, I'm, I'm just trying to put myself in, in, in those times. You have Rebbe Meir who's sitting and learning and, and knows every Maimon by heart, and then you have Shluchim who are talking about Shlichus and, and being with Kar Avidin and, and, and, uh, and, uh, Badichabad, and they want bochurim to come help them with their polas. I mean, it's not-- I, I think it's fair to ask if there was a, a pull.
49:05 דובר 1 אז התשובה שלי היא, ושוב אני מקווה, אני לא רוצה... אנחנו לא שופטים אף אחד. אני כלום. אבל אני רק מעיר הערה כדי להראות, כדי לענות על השאלה שלך.
49:05 Speaker 1 So my, my answer is that, and I hope again, I don't wanna-- We're not judging anybody. I'm nothing. But I'm just making an observation to show, to answer your question.
49:16 דובר 2 אתה מדבר עם ליובאוויטשערס. הם מסכימים בנקודה הזאת.
49:16 Speaker 2 You're talking to Lubavitchers. They're maskim at that point.
49:18 דובר 1 כן. אני רוצה להעיר שאם מסתכלים על הצוות הראשון, אולי הצוות הראשון, המשמרת הראשונה - אני לא יודע מה המילה באנגלית. השורה הראשונה של השלוחים, נגיד יו"ד-ה"א וכ"ף ולמ"ד. כולם יהודים חסידיים...
49:18 Speaker 1 Yes. I wanna make an observation that if you look at the first crew, maybe the first crew, first, uh, shift, first-- I don't know what the word in English is. The first line of the Shluchim and the Yuds. Let's say Yud-Heh and Chaf and the Lamed. They're all Chassidishe Yidden-
49:39 דובר 2 נכון.
49:39 Speaker 2 Right
49:39 דובר 1 ...בני תורה. אז אם אתה רוצה לדבר על שמות, תסתכל על הרב צבי ינבט [?] או תסתכל על הרב ראובן אולטיין [?].
49:39 Speaker 1 ... Bnei Torah. So if you wanna talk about names, look at the Reb Tzvi Yinbat or look at the Rebbe Reuven Oltein.
49:46 דובר 2 כן.
49:46 Speaker 2 Yeah.
49:46 דובר 1 או תראה את ר' שפסי סלובודיצקי [?], או ר'... ר'... סילברשטיין.
49:46 Speaker 1 Or look at Reb Shapsi, um, Slaboditsky or Reb, Reb, um, Silberstein.
49:52 דובר 2 נכון.
49:52 Speaker 2 Right.
49:52 דובר 1 מה השם שלו-- שכחתי את השם הפרטי שלו. באיתקה.
49:52 Speaker 1 What's his-- I forgot his first name. In Ithaca.
49:55 דובר 2 נכון.
49:55 Speaker 2 Right.
49:55 דובר 1 אז אני אומר שהשלוחים האלה הם בני תורה.
49:55 Speaker 1 So I'm saying these Shluchim are Bnei Torah.
49:58 דובר 2 נכון.
49:58 Speaker 2 Right.
49:58 דובר 1 הם, הם בני תורה נהדרים. וזה-- וכשהם היו בחורים, אני בטוח שהם היו משכילים ועובדים, מה שזה לא יהיה. יש סוג כזה של חסידות וסוג כזה של נגלה, והם יצאו לשליחות. אז זה לא בעיה בכלל. הרבי אחר כך זה-- אני חושב שזה מנץ [?].
49:58 Speaker 1 They're, they're grace of Bnei Torah. And it's-- Uh, and, and when they were bochum, I'm sure they were maskilim and eivdim, whatever. There's a kind of Chassidis and a kind of nigleh, and they go- went on Shlichus. So it's not a problem at all. The Rebbe later on is this-- I think it's Mentez.
50:15 דובר 2 אז כבחור, כבחור, לא ראית את אסתר [?]?
50:15 Speaker 2 So as a bachur, as a bachur, you didn't see Esther?
50:19 דובר 1 בכלל לא.
50:19 Speaker 1 Not at all.
50:19 דובר 2 כן.
50:19 Speaker 2 Yes.
50:19 דובר 1 בכלל לא. אבל, אבל ברור שיש בחורים שאולי לא כל כך מחוברים ללימוד, אז בשבילם, ברור שזה היה יותר טבעי.
50:19 Speaker 1 Not at all. But, but obviously there's some bachurim that are maybe not so much into learning, so for them of- obviously it was more natural.
50:27 דובר 2 נכון.
50:27 Speaker 2 Right.
50:29 דובר 1 כי במובן מסוים אפשר לומר, "מה זה שליח?" שוב, אני לא רוצה להיכנס לבעיות כאן. במונחים של תורה, שליח הוא עסקן ציבורי, בוא נגיד.
50:29 Speaker 1 Because in a way you could say, "What's a shliach?" Again, I don't wanna get into problems over here. In, in Torah terminology, shliach is an askan tzidburi, let's say.
50:39 דובר 2 נכון.
50:39 Speaker 2 Right.
50:40 דובר 1 הוא לא בהכרח רב. אז יש שלוחים שהם יותר עסקנים.
50:40 Speaker 1 He's not a rav necessarily. So you have some shluchim that are more askanim.
50:47 דובר 2 נכון.
50:47 Speaker 2 Right.
50:47 דובר 1 שליחות על כמה מקומות [?], אין בעיה. ויש שלוחים שהם כמו, כמו, כמו למשל, השלוחים שמייצגים, זה ישראל. הוא אמר שהמטרה הראשונה הייתה שתהיו לרבנים.
50:47 Speaker 1 Shlichus al kimates, no problem. And you have some shluchim that are like, like, like for example, the shluchim that represent that is Israel. He said the first objective was that you should become Rabanim.
50:58 דובר 2 נכון.
50:58 Speaker 2 Right.
50:59 דובר 1 אז יש סוגים שונים של שלוחים.
50:59 Speaker 1 So there's different types of shluchim.
51:01 דובר 2 מממ.
51:01 Speaker 2 Mm-hmm.
51:02 דובר 1 כמו מורי תורה, מורה ובני תבין [?].
51:02 Speaker 1 Like the Morei Torah, Moreh Uvne Tavin.
51:04 דובר 2 אהה.
51:04 Speaker 2 Uh-huh.
51:04 דובר 1 כמו שהרבי עצמו אמר.
51:04 Speaker 1 Like the Rebbe himself said.
51:06 דובר 2 מממ.
51:06 Speaker 2 Mm-hmm.
51:08 דובר 1 אני רוצה לחזור לרגע לרבי, כי, אני אומר שמהרבי קיבלתי טעם באיכות של החסידות. אז הרבי, ההתוועדות שלו הייתה שונה. לא היו כל כך הרבה סיפורים. זה היה, זה היה שיחה ארוכה שלמה, אתה יודע. הרבי, אתה יודע, הוא היה מתחיל מהרבי, אבל, אבל באמת מאדמו"ר הזקן, ממשה רבנו, והיה ממשיך במשך שעות רבות, ואז היה מגיע לרבי. וזה, זה היה, זה היה משפיע בצורה לא יאומנת. ההסבר שלו מה זה יהדות, מה זה מתן תורה, מה זה תורה, מה זה חסידות, ואז הוא היה מגיע לרבי, אז זה היה כמו השיא. בימיי, הוא, הוא לא כל כך דיבר רבי, רבי, אתה יודע, בגלוי. הוא לא היה--
51:08 Speaker 1 I want to just go back to the Rebbe for a second because, um, I say from the Rebbe, I got a geschmack in the Eichas from Chassidis. So the Rebbe, his farbrengen was different. There wasn't so much stories. It was a whole, it was, it was a whole long talk, you know. The, the Rebbe, you know, he'd start with the Rebbe, but, but really Alter Rebbe, Moshe Rabbeinu, and he'd go on for many hours, then he'd come to the Rebbe. And it, it would, it would have an unbelievable impact. His explaining what's Yudgaiski, what's Matan Torah, what's Torah, what's Chassidis, and then he'd get to the Rebbe, so that was like the climax. In my days, he, he wasn't so going Rebbe, Rebbe, you know, overtly. He wasn't-
51:53 דובר 2 הוא לא היה? הוא לא היה?
51:53 Speaker 2 He wasn't? He wasn't?
51:54 דובר 1 לא, זה הגיע מאוחר יותר.
51:54 Speaker 1 No, that came in like later.
51:57 דובר 2 למה, מה אתה חושב, מה אתה חושב שזה היה?
51:57 Speaker 2 Why, what do you think, what do you think that was?
52:01 דובר 1 אולי כי הדברים היו יותר מובנים מאליהם. הוא לא הרגיש שהוא צריך לדחוף את זה. היה ברור שהוא לא היה שלם ובטל לגמרי לרבי. ביטול בתכלית. ואז, ואז, ואז השיא, נגיד לדוגמה, בהתוועדות, אם זה, זה שתיים, שלוש בלילה אחרי שהוא דיבר על משה רבנו ואדמו"ר הזקן וכל זה, אז הוא היה, והיה אומר את כל הקטע, "דאָ האָב איך זיך געפֿרעגט, וואָס פֿאַר אַ חלק וועל איך האָבן אין דעם רבינס אַרבעט" - איזה חלק פעיל יהיה לי בעבודתו של הרבי? אז זה היה השיא. במילים אחרות, איך אני מגדיר את חיי? אתה מדבר על שליחות, יש לך משפיע כמו הרבי, הוא יושב בהתוועדות חמש שעות, וכל התוכן, כל המטרה של ההתוועדות היא, האם אני אהיה חלק מהרבי? איזה, איזה חלק פעיל יהיה לי בעבודת הרבי? זה, זה מה שהחיים הם כל כולם.
52:01 Speaker 1 Maybe 'cause things were more obvious. He didn't feel he had to push it. It was obvious that Rebbe wasn't gantz and bottle to the Rebbe. Bittle but tuchas. And, and, and then the climax, let's say for example, by a farbrengen, if it's, it's 2:00, 3:00 in the morning after he went about Moshe Rabbeinu and the Alter Rebbe and everything, then he'd, and he'd say the gantz zach, "Du hav ze chafregtan, vos far a chelek pol geich hoben in dem Rebbe's arbet." What, what kind of active role am I gonna have in the Rebbe's work? So that was the climax. So in other words, how do I define my life? You talk about shlichas, you have mashpia like the Rebbe he's sitting with a farbrengen for five hours at, at the whole tuchas for the whole farbrengen is, am I gonna be part of the Rebbe? What, what active role am I gonna have in the Rebbe's work? That's what, what life's all about.
52:51 דובר 2 מממ.
52:51 Speaker 2 Mm-hmm.
52:51 דובר 1 אז זה, זה, זה, זה מחזק כל מה שאתה לומד בחסידות או כל מה שהרבי מדבר עליו.
52:51 Speaker 1 So it, it, it, it reinforces whatever you're learning in Chassidis or whatever the Rebbe's talking about.
52:58 דובר 2 מממ. אז נשמע שבימים ההם הדברים התחברו יפה מאוד. ה... המשפיעים, הישיבות היו, ה... הישיבות, הישיבות הזינו לתוך השליחות, אבל לא על חשבון הישיבות. ה... לא על חשבון הלימוד. ואה, והשליחות, השליחות, השליחות לא הייתה על חשבון הלימוד, הלימוד לא היה על חשבון השליחות. השליחות הייתה, כמו שאמרת קודם, מתפוצצת כי הרבי דיבר על זה, שפך הרבה בנזין על האש. וכך הלימוד לא היה, זה, הלימוד לא בא על חשבון השליחות, אבל השליחות לא באה על חשבון הלימוד. זה נשמע כמו מאוד... ואז הגיע השפיץ. שפיץ חב"ד הגיע. זה נראה כאילו זה, כאילו זה היה לפני, לפני התקופה ההיא.
52:58 Speaker 2 Mm-hmm. So it sounds like that in those days things were coming together very nicely. The, the mash- the mashpiyim, the yeshivas were, the sh- the yeshivas, the yeshivas were feeding into, into shlichas, but not at the cost of the yeshivas. The, the, not at the cost of learning. And, um and shlichas, shlichas, shlichas wasn't at the cost of learning, learning wasn't at the cost of shlichas. Shlichas was, like you were saying earlier, exploding 'cause Rebbe was talking about it, putting a lot of gasoline on the fire. And so learning wasn't, it, learning wasn't coming at the cost of shlichas, but shlichas wasn't coming at the cost of learning. Seems like a very... And then the shpitz came. The shpitz Chabad came. It seems like this, like this was before, before that kufah.
53:54 דובר 1 אני לא יודע בדיוק למה אתה מתכוון.
53:54 Speaker 1 I don't know what you mean exactly.
53:56 דובר 2 זה, זה נראה, זה כמעט נראה כמו, כמו, כמו, כמו תקופה שבה, שבה הדברים, הדברים היו הרמוניים.
53:56 Speaker 2 It, it seems, it s- It almost seems like a, like a, like a, like a time where, where things, things were harmonious.
54:08 דובר 1 זה מה שאני מאמין, בני, ידידי. במילים אחרות--
54:08 Speaker 1 That's what I believe, my son, my friend. In other words-
54:12 דובר 2 לא, אבל, אבל זה לא מרגיש שזה היה הרמוני אחרי זה.
54:12 Speaker 2 No, but, but it doesn't feel like it was harmonious after that.
54:15 דובר 1 תן לי, תן לי, תן לי... זה, אני אומר את זה כפי, כפי שאני מבין את זה.
54:15 Speaker 1 Let, let me, let me, let me... This, I'm telling the way I, the way I understand it.
54:18 דובר 2 החוויה שלך, אה, אבל, אבל, אבל האם זה יהיה הוגן לומר שה, ה, התקופה ההיא לא נמשכה עד סוף שנות המ"ם, זו השאלה שלי?
54:18 Speaker 2 Your, your experience, uh, but, but, but would it be fair to say that, that, that kufah didn't last all the way through the late mems is my question?
54:29 דובר 1 אני לא באמת יכול לדבר על אחרי יום טוב כי אני לא הייתי--
54:29 Speaker 1 I can't really talk about after Yom Tov was because I wasn't-
54:31 דובר 2 אני מדבר על שנות המ"ם המאוחרות. אני מדבר על שנות המ"ם המאוחרות.
54:31 Speaker 2 I'm talking about late mems. I'm talking about late mems
54:31 דובר 1 ...אז, אז, אז תן לי, אז תן לי להגיד משהו ש-, שזה באמת חומר להתוועדות של כמה חודשים.
54:31 Speaker 1 ... So, so, so let, so let me say something which, which and this is really for farbrengen for a couple of months.
54:37 דובר 2 לא, כי, כי מה, מה שאני מתכוון בשפיץ, אז לא רק כדי להתלוצץ, אבל, אבל שפיץ חב"ד, ה, הדחיפה התקיפה, כמעט מיליטנטית, של, של החסידות שלו, אתה יודע, מעל הכל, ו, ו, ושליחות מעל הכל. כמו, כמו זה הופך להיות ה, ה, זה כמעט כאילו השליחות משתלטת על הכל. ורעיונות כמו חסידות שהיא כמו, אתה יודע, אתה יודע, "וואווס לאנוס הסם אחוב" [?], אתה יודע, אתה, אתה יודע למה אני מתכוון.
54:37 Speaker 2 No, because, because what, what I mean by shpitz, so not just to make fun, but, but shpitz Chabad, the, the adamant almost militant, um, push of, of his gash's, you know, uber alles and, and, and shlichas uber alles. Like, like it becomes the, the it, it almost like shlichas takes over everything. And ideas of like Chassidis being like, you know, you know, vavas lanos hasam achvav, you know, i- you know what I'm talking about.
55:13 דובר 1 אני, אני חושב לא, לא, לא.
55:13 Speaker 1 I, I think no, no, no.
55:15 דובר 2 אתה יודע מה, אני לא מנסה להכניס אותך לצרות.
55:15 Speaker 2 You know what I'm not trying to get you in trouble.
55:17 דובר 1 לא, לא, לא.
55:17 Speaker 1 No, no, no.
55:17 דובר 2 אתה יודע את זה.
55:17 Speaker 2 You know that.
55:18 דובר 1 אני חושב שאנחנו צריכים להתחיל מישיבות מסוימות. אני מאמין שהדחיפה האמיתית לשליחות מתחילה עם אדמו"ר הרש"ב.
55:18 Speaker 1 I think we have to start with certain yeshivas. I believe that the real push for shlichas starts with the Rebbe Rashab.
55:28 דובר 2 אהה.
55:28 Speaker 2 Uh-huh.
55:28 דובר 1 כי הוא אמר: "כל היוצא למלחמת בית דוד כותב גט כריתות לאשתו". כל העניין הזה, זה הרעיון של התמימים. וזאת השיחה המפורסמת של "כל היוצא למלחמת בית דוד". עכשיו, מה שהוא אמר בשיחה הזו, שהרבי אמר שכולנו צריכים ללמוד - בתשמ"ט - הייתה ההוראה, שצריך ללמוד את השיחה הזו של "כל היוצא למלחמת בית דוד". בשיחה הזו אדמו"ר הרש"ב אמר משהו שהרבי מדבר עליו באותה שיחה ואומר שהייתה שם נבואה. בדרך כלל, כשהרבי מדבר על השיחה הזו ואומר שיש שם נבואה, הוא מצטט את מה שאדמו"ר הרש"ב אמר, כלומר: "אֲשֶׁר חֵרְפוּ אוֹיְבֶיךָ ה', אֲשֶׁר חֵרְפוּ עִקְּבוֹת מְשִׁיחֶךָ". אז אדמו"ר הרש"ב אמר שיהיו כאלה שהם חרדים אבל נגד משיח, ויהיו כאלה שאינם חרדים, כן? והרבי אמר - אתה רואה את הנבואה הזו גם היום, בכל פעם שהרבי דיבר, שיש אנשים שהם [...] נגד משיח. אבל היה שם עוד דבר, ואני לא זוכר בבירור אם הרבי אמר שזה חלק מהנבואה, אבל לדעתי זה נראה ברור. הוא אמר - אדמו"ר הרש"ב אמר שורה באותה התוועדות, שהתמימים, בכל מקום שהם יהיו, יהיו בארבע כנפות הארץ, אבל הם יגשימו את הכוונה של "ברוך דיר מיט חסידים [?]" משבוע שעבר. אז שבו רגע ותחשבו. זה לפני מלחמת העולם השנייה, לפני היטלר ימח שמו, לפני סטאלין ימח שמו, לפני מלחמת העולם
55:28 Speaker 1 'Cause he said, "Kol ha'yetzel m'chames beis Dovid, kasev get keses lehishte." That whole thing, that's Temimideam. And the famous sicha of Kol ha'yetzel m'chames beis Dovid. Now, what he said in that sicha, which the Rebbe said we should all learn in, in tes gefel tov shin mem tes, was the Yarah, that you should learn this sicha of Kol ha'yetzel m'chames beis Dovid. In that sicha, the Rebbe Rashab said something which the Rebbe speaks about that sicha and says there was a nevuah. Usually when the Rebbe speaks about that sicha and he says a nevuah, he says what the Rebbe Rashab said, that is, "Cheifu ichim meshuchecha, uchefu ivech Hashem." So, and the Rebbe Rashab said there'll be those that are frum, but they're against Moshiach, and there are those that are not frum, yeah? And the Rebbe said, you see the Nevuah that in today, whenever the Rebbe was talking, that people that are "" against Moshiach. But there was another thing over there, and I don't remember clearly if the Rebbe said that that's part of Nevuah, but to me, I think it's obvious. He said that he said a line in that farbrengen, the Rebbe Rashab, as the Tamimim, where they will be, and they will be in the four corners of the world, but they are doing the kavon al yeneh from last week's Baruch Dir mit Chadeinim. So sit down for a second and think. This is before World War II, before Hitler, Yimach Shemei, before Stalin, Yimach Shemei, before World
56:52 דובר 1 הראשונה.
56:52 Speaker 1 War I.
56:53 דובר 2 כן, לפני מלחמת העולם הראשונה.
56:53 Speaker 2 Yeah, before World War I.
56:54 דובר 1 לפני מלחמת העולם הראשונה, תרס"א, אני חושב. והוא אומר, הוא אמר: "איך בין אבער..." הוא אומר: "איך בין..." הוא אמר: "טאקע, איך בין א מובטח." הו, בשיחה הוא אומר: "איך בין א מובטח." כש... יהודים, בכל מקום שהם מפוזרים, כשהם עושים מצווה, זה לא סתם בטוח - זה מובטח. הוא מובטח. אז הוא מדבר על ארץ של תרנגולות ועיזים, ליובאוויטש.
56:54 Speaker 1 Before World War I, Samach Alef, I think. And he's saying, and he said, "Ich bin aber..." He says, "Ich bin..." He said, "Taki, ich bin a muftach." Oh, in the Sikhi he says, "Ich bin a muftach." When Yiddin in Farshate in Afken Mitzvah is not batuch, and a muftach, he's guaranteed. So he's talking in the land of chickens and goats, Lubavitch.
57:15 דובר 2 נכון.
57:15 Speaker 2 Right.
57:16 דובר 1 והוא אומר, אתה יודע כמה תמימים היו שם? שנה שלישית, עשרה חיצ'מים [?].
57:16 Speaker 1 And he's saying, you know, how many Tamim were there? Third year, 10 Chitzmim.
57:20 דובר 2 כן.
57:20 Speaker 2 Yeah.
57:21 דובר 1 שאתם, אנשים, תהיו בארבע כנפות הארץ -
57:21 Speaker 1 That you people are going to be in the four corners of the world-
57:26 דובר 2 נכון
57:26 Speaker 2 Right
57:26 דובר 1 ...ותגשימו את הכוונה של "ברוך דיר מיט חסידים [?]" משבוע שעבר. אז בהחלט הרבי הפך את זה למציאות - שהתמימים נמצאים בכל רחבי העולם בשליחות, והרבי הרים את כל העולם למען הקב"ה. עכשיו, אתה צריך להסתכל על זה - במילים אחרות, בואו נדבר במונחים חילוניים. יש לך בוגר של ווסט פוינט, זאת אומרת, אקדמיה צבאית. "כל היוצא למלחמת בית דוד". כלומר, אנחנו חוזרים עכשיו למקור. אני חושב שמשם זה באמת מתחיל, כי - יש לך אדם, הוא בישיבה, והוא גדל עם כל הווארט הזה: אתה תמים, אתה תמים מעשרה חיצ'מים [?]. ובמה מדובר כל העניין הזה? מה כל המטרה? והסוף של זה הוא לצאת לשליחות. זה מה ש... זה מה שאדמו"ר הרש"ב התכוון כשאמר "כל היוצא למלחמת בית דוד", כלומר שאנחנו מביאים את משיח, אנחנו מרוממים את העולם. מגשימים את הכוונה של "ברוך דיר מיט חסידים [?]" משבוע שעבר. אז השאלה שלך, השאלה שלך הייתה - מתי זה השתנה? אז התשובה שלי, התשובה היחידה שיש לי בשבילך, היא שברגע שמתחילים לסטות מלשון הרב, שם מתחילות כל הבעיות. זה כל מה שאני יכול לומר. אבל אם נשארים צמודים ללשון הרב, זה יחסוך הרבה בעיות. תישארו צמודים ללשון הרב. מה אני יכול להגיד לך? ו... ו...
57:26 Speaker 1 ... and gonna fulfill the kavon of last week's Baruch Dir mit Chadeinim. So it's definitely the Rebbe made the reality of that, that the Tamimim are all over the world on shlichas, and, and the Rebbe lifted up the whole world for the Aibisht. Now, you have to look at it like, in other words, let's talk in a secular. You have a graduate of West Point, so military academy. Kol yesh om chemed beis Dovid. So in other words, we're going back now to the original. I think that where, where it really starts from, 'cause, uh, is you have an individual, he's in the yeshiva, and he's brought up with the whole vort, you're a tamim, you're a tamim from 10 Chitzmimim. And what was it all about? What's the whole purpose? And the end of it is all to take a-- go on shlichas. That's what the free to get up. That's what the Rebbe Rashab meant when he said, "Kol yesh om chemed beis Dovid," which means we're bringing Moshiach, we're, we're, we're uplifting the world. Doing the kavon al yeneh from last week's Baruch Dir mit Chadeinim. So your question your question was, when did it change? So my answer, uh, my only answer to you is once you start deviating from lashon haRav, that's where you get all the problems. That's all I can say. But if you, if you stick to lashon haRav, then it'll save you a lot of problems. Stick to lashon haRav. What should I tell you? And, and,
58:44 דובר 1 ושיהיו להם המשפיעים הנכונים והמורים הנכונים. הרבי הדגיש את לשון הרב. בוא נ... אתה יודע.
58:44 Speaker 1 and have the right mashpiyim and the right teachers. The Rebbe pushed Hasel HaRav. Let's l- you know.
58:51 דובר 2 בסדר. אוקיי. בסדר. אני לא, אני לא מנסה להאשים אף אחד, חס ושלום, ואין לי אפילו מספיק מידע כדי לדעת את מי להאשים, ואני אפילו לא יודע אם אני צודק בהאשמה. אבל ההבנה שלי, או מה שאני קולט, היא שמה שאתה מתאר עד כה זה עולם שנראה - איך לומר בלי מילה טובה יותר - שפוי להפליא. כאילו, זה הגיוני. וזה נראה הרמוני מאוד, שבו הישיבה עושה את תפקידה, או שיש לה את התפקיד שלה. לשליחות יש את התפקיד שלה. שניהם צומחים, והכל הולך וגדל כמו שצריך, נכון? זה, זה... ואני לא חולק על זה. זה התיאור שלך. אבל אז אני שומע, ואני קולט, ואני מרגיש, מדברים שגם אותי לימדו, שהגיע זמן שבו איכשהו כל זה נכנס תחת לחץ, או פשוט היה צריך להיכלל במשהו שנקרא "התקשרות". אז אולי, אולי דרך בריאה יותר לגשת לזה, בלי סתם לזרוק זריקות זולות על אנשים אלמונים - ואני לוקח על עצמי את האחריות על זה מקודם. אני לוקח על זה אחריות. מה הייתה המשמעות של "התקשרות" בימיכם? ותן לי, תן לי להוסיף קצת ממני לשאלה הזו. אתה יודע, לפני כמה חודשים הייתי מעורב ב...
58:51 Speaker 2 Okay. All right. Okay. I'm, I'm not, I'm not trying to accuse anybody, shalitza befon of, uh, and I don't even have enough information to know who to accuse, and I don't even know that I'm right in the accusation. But my, my, my understanding is, or what I gather, is that what you're describing up to this point is a world that seems marvel- marvelously, um, for lack of a better word, sane. Like, it makes sense. A- and it seems very harmonious, where, where the yeshiva is doing its job, or it has its role. Shlichas has its role. They're both growing and, and, and, and everything's on the up and up, right? That, that, that, that's-- And I'm not disputing that. That's your account of it. But then I hear and I, and I gather, um, and I, you know, I, I feel from, from, from things that I was taught also, there, there came a time where somehow all of that be- came under, under pressure or just needed to be included in s- in something called hiskashrus. So maybe, maybe a healthier way of, of, of, of going about this without just, you know, hurling cheap shots at, at, at unnamed people, and I, and I, I take blame for, for that earlier. Um, I take responsibility for it. What did hiskashrus mean back in your day? And I, let me, let me, let me add a little bit of me to that question. You know, a few months ago, I was involved in a
1:00:30 דובר 2 פרויקט שהרעיון שלו היה לספר את הסיפור, או, לא, לדבר על התקשרות. מה שהיה מעניין זה שכשהשאלה הפכה להיות, אוקיי, מה זה אומר 'התקשרות'? וזה מהר מאוד... אני אפילו לא, אני אפילו לא הולך לחקור את הדעות השונות. מה שהיה מעניין זה כמה שונות היו הדעות, כי זו מילה כל כך... כאילו, עמומה או סובייקטיבית, שאנשים יכולים לקחת אותה לכל כיוון, נכון? וזה, וזה הופך את זה... לא לבעיה. זה הופך את זה למשהו מאוד מאתגר כשזה הופך להיות הרעיון המגדיר, כי מה, מה זה היה אומר אצלכם... אתה מבין מה אני שואל? מה זה היה אומר בימים שלכם? מה, מה תפקיד, מה, האם זה היה משהו שכולם דיברו עליו כל הזמן? האם זה היה... אני אתן לך דוגמה נוספת. היום, הרבה אנשים יגידו שאתה יוצא לשליחות כדי להיות מקושר. בעוד שהסיבה האחרת לגמרי שבגללה אתה יוצא לשליחות היא כדי למלא את השליחות. זה מה ששליח עושה. שליח יוצא כדי... נכון? כדי להשיג את השלי... ששליח נמצא שם בשביל השליחות. זה... אבל היום, הרבה אנשים אומרים שהשליחות נמצאת שם בשביל השליח. אתה מבין מה אני אומר? אז איך זה היה כשהיית בחור?
1:00:30 Speaker 2 project where the idea of the project was to tell the story or, or no, to talk about hiskashrus. What was interesting was when the question then became, okay, what's meant hiskashrus? And it very quickly-- I'm not even here g- I'm not even going to, to be chaker the different opinions. What was interesting was, is how different the opinions were 'cause it's such a, it's such a, like, ambiguous word or subjective word that people can take it in all different directions, right? And, and, and which, which makes it a pro-- not a problem. It makes it very challenging when that becomes the defining idea because what, what did it mean in your... You see what I'm asking? What did, what did it mean in your day? What, what, what role, what, like, what, what we s- did-- Was it something everyone spoke about the whole time? Was it, was it the... I'll, I'll give you another example. Today, a lot of people will say you go on shlichas to be a makosher. When the whole other reason you're going shlichas to, is to be a, a malei the shlichas. That's what a shliach does. A shliach goes to be, right? To, to, to accomplish the shl- That a shliach is there for the shlichas. It's-- But today, a lot of people say the shlichas is there for the shliach. You see what I'm saying? So what was it like when you were a bocher?
1:01:57 דובר 1 לא, לא, כי אני-
1:01:57 Speaker 1 No, no, 'cause I-
1:01:58 דובר 2 לא תכננתי את זה, אבל זו שאלה חשובה.
1:01:58 Speaker 2 I didn't plan this, but it's, it's an important question.
1:02:00 דובר 1 כן, כן. אני חושב שנהיה כאן עד יום הכיפורים. אז-
1:02:00 Speaker 1 Yeah, yeah. I think we're gonna be here till, till Yom HaKippurim. So-
1:02:04 דובר 2 אז אולי כן, הא?
1:02:04 Speaker 2 So you might be, huh?
1:02:06 דובר 1 אז תן לי, תן לי, תן לי להגיד לך משהו. הרבי בהחלט עשה את ההתקשרות לבולטת יותר, לעיקר יותר. ואני הולך להגיד משפט על הרבי לרגע, אם אפשר, ואחר כך נתחיל מההתחלה. הרבי היה מקושר רדיקלי -
1:02:06 Speaker 1 So let, let me, let me, let me tell you something. The Rebbe definitely made hiskashrus more prominent, more the icher And I'm gonna say a statement about the Rebbe for a second, if I may, and then we'll start at the beginning. The Rebbe was a radical Mekubal-
1:02:26 דובר 2 כן
1:02:26 Speaker 2 Yeah
1:02:27 דובר 1 - לאדמו"ר הריי"צ. אגב, הבעל שם טוב היה מקושר רדיקלי. אני לא רוצה להיכנס לכל הסיפורים, מה שזה לא יהיה.
1:02:27 Speaker 1 ... to the Friediker Rebbe. By the way, the Be'al was a radical Mekubal. I don't wanna get into all the stories, whatever.
1:02:34 דובר 2 כן.
1:02:34 Speaker 2 Yeah.
1:02:36 דובר 1 הרבי היה החסיד הכי גדול והרבי הכי גדול, וזה משהו שאני לא חושב שהחסידים היום תופסים. זה כמו שיש תסביך נחיתות, שאתה תמיד צריך להגיד 'יותר גדול', 'יותר טוב', בלי... בלי לבטל את מה שהיה קודם. ואתה לא מבין איזה ביטול יש לרבי כלפי אדמו"ר הריי"צ, שהוא רץ לאוהל. מה הוא עושה באוהל שהוא לא יכול להשיג במשרד שלו? הוא יכול לעשות בדיוק אותו דבר. אין לו הגבלות. אבל, אבל הרבי נכנס לתפילה עם הסידור של אדמו"ר האמצעי. הוא צריך את זה?
1:02:36 Speaker 1 The Rebbe was the greatest Hasid and the greatest Rebbe, and this is something which I don't think today's Hasidim chapov. It's like, it's like there's an inferiority complex that you have to always say greater, better, and, and like, without being greatest what came before. And you don't realize how the Rebbe has a Bittul to the Friediker Rebbe, and he's running to the Ohel. What's he doing at the Ohel he can't accomplish in his office? He can do the same exact thing. He has no Agbolos. But, but the Rebbe's walking into the davening with, with the Siddur of, of the Rebbe de Shvek. He needs it?
1:03:15 דובר 2 נכון.
1:03:15 Speaker 2 Right.
1:03:16 דובר 1 כאילו, הוא חסיד שאין כמוהו ואין דוגמתו, בתכלית הביטול וקבלת עול כלפי אדמו"ר הריי"צ. ובו בזמן, הוא הדרגה הבאה. אבל... וזה, זה הדבר הבלתי ייאמן אצל הרבי, שהוא מתחבר ומתמזג עם כל הרביים יותר מכל רבי אחר.
1:03:16 Speaker 1 Like, so he's a Hasid Shee'en Komo VeDeGemoso. BeTachlis Habittel and, and Kabbalah Ohel to the Friediker Rebbe. At the same time, he's the next level. But... And that's, that's the un-unbelievable thing about the Rebbe, that he Koch zich on all the Rebbeim more than any other Rebbe.
1:03:35 דובר 2 נכון.
1:03:35 Speaker 2 Right.
1:03:36 דובר 1 עם כל ההיסטוריה של אדמו"ר הריי"צ, שאנחנו לא הולכים לגרוע ממנה. בלי אדמו"ר הריי"צ, אנחנו לא יודעים כלום. אבל מי זה שלקח וורט של אדמו"ר הריי"צ על 'חסידות שבעל פה[?]', ועכשיו כל ילד מדבר על 'חסידות שבעל פה' כאילו זו חלה שאופים בסוכות.
1:03:36 Speaker 1 With all the Friediker Rebbe's, uh, history, which we're not gonna take away. Without the Friediker Rebbe, we know nothing. But who's the one who made-- took, took a vort of the, of the Friediker Rebbe Hasidus Shishpiessin? Now every lad is talking about Hasidus Shishpiessin, like, like, like Challah made in Sukkos.
1:03:50 דובר 2 נכון.
1:03:50 Speaker 2 Right.
1:03:51 דובר 1 ומי זה שעשה התוועדות על כל יום ויום בתכנית של הרביים?
1:03:51 Speaker 1 And who's the one who made a Farbrengen by every single yom in the program of the Rebbeim?
1:03:55 דובר 2 מי?
1:03:55 Speaker 2 Who?
1:03:55 דובר 1 מי זה שנכנס עם ספר של הצמח צדק ואומר, "הספר החדש שלנו נדפס"? זה כשלעצמו הופך לכל התוועדות שלמה. אז אני אומר, אתה יודע, אנשים שוכחים את הנקודה הזאת, וחושבים, "כן, אנחנו הולכים לדבר על הרבי."
1:03:55 Speaker 1 Who's the one who comes in with a Sefer of the Tzemach Tzedek, say, "Our new Sefer was printed"? Now that itself is a course Farbrengen. So I'm saying, you know, people forget that point, and they think, "Yeah, we're gonna talk about the Rebbe."
1:04:05 דובר 2 הרבי, כן.
1:04:05 Speaker 2 The Rebbe, yeah.
1:04:06 דובר 1 כן. אז כאן נמצאת הטעות. זו לא סתירה.
1:04:06 Speaker 1 Yeah. So this is where the mistake is. It, it's not a Stira.
1:04:11 דובר 2 נכון.
1:04:11 Speaker 2 Right.
1:04:11 דובר 1 זה צריך ללכת ביחד. עכשיו, אנחנו קצת חוזרים אחורה, כן?
1:04:11 Speaker 1 It has to go together. Now, we're rewinding a bit, yeah?
1:04:15 דובר 2 כן.
1:04:15 Speaker 2 Yeah.
1:04:16 דובר 1 אין צורך להוסיף יותר לפרק ב' בתניא, פרק ב'.
1:04:16 Speaker 1 Nothing more has to be added to chapter two of the Tanya, Pelek Beis.
1:04:21 דובר 2 אתה דוחף את התניא עכשיו.
1:04:21 Speaker 2 You're pushing the Tanya over here.
1:04:23 דובר 1 כן. אין צורך להוסיף יותר, במובן מסוים.
1:04:23 Speaker 1 Yes. Nothing more has to be added in a way.
1:04:26 דובר 2 אה.
1:04:26 Speaker 2 Oh.
1:04:26 דובר 1 אם אתה לומד את פרק ב' של ליקוטי אמרים תניא, פרק ב' -
1:04:26 Speaker 1 If you learn Pelek Beis of Likutey Amarim Tanya, Pelek Beis-
1:04:31 דובר 2 נכון
1:04:31 Speaker 2 Right
1:04:31 דובר 1 - איפה שבאותו פרק שבו הוא מדבר על הנפש האלקית שהיא חלק אלוקה ממעל ממש, הוא מבהיר, "כל הדבק בתלמיד חכם כאילו נדבק בשכינה ממש".
1:04:31 Speaker 1 ... where in the same Pelek where he talks about Nefesh Elokis is a Chelek Eloka Mima Mamash. He makes it clear, Kol HaDavar B'Talmid Chacham, K'ilo Nidba B'Shechina, Mamash.
1:04:43 דובר 2 נכון.
1:04:43 Speaker 2 Right.
1:04:44 דובר 1 אז זה, זה הדבר הכי רדיקלי שאפשר לדמיין. למה אנחנו... הוא מוסיף פעמיים "ממש" באותו פרק - "חלק אלוקה ממעל ממש", וכאן, "כל הדבק בתלמיד חכם כאילו נדבק בשכינה ממש", והוא מסביר את זה. אז עכשיו קח חסיד שלומד תניא פרק ב', ואתה לא צריך יותר מפרק ב'.
1:04:44 Speaker 1 So, so that, that's the most radical thing you could ever imagine. Why are we, why are we saying... He adds twice Mamash in that Pelek. Chelek Eloka Mima Mamash, and over here, Kol HaDavar B'Talmid Chacham, K'ilo Nidba B'Shechina, Mamash, and he explains it. So now take a Hasid who learns Tanya Pelek Beis, and you don't need more than Pelek Beis.
1:05:04 דובר 2 נכון.
1:05:04 Speaker 2 Right.
1:05:04 דובר 1 ואתה חי עם מה שאדמו"ר הזקן אומר שם, והוא אומר, "אפילו פושעים ומורדים מקבלים את חיותם מן הצדיק." אז התיק סגור. המילה האחרונה. אתה לא צריך יותר מזה, מה שאומר שהמוח שלך, "מוח הבן", הוא הרבי. אתה צריך את הרגליים, אתה הציפורניים. אז עכשיו, ברגע שלאדם יש את זה, במילים אחרות, זאת הסיבה שאני כל כך מאמין באידיאולוגיה הזאת. ברגע שאתה לומד חסידות חב"ד, ואתה מגיע ל... אין אף אחד כמו אדמו"ר הזקן שעשה "קול קורא". אתה יודע, "לשם יחוד קודשא בריך הוא ושכינתיה[?]". אתה לומד פרק ב' מהתניא. אתה מאמין בזה. ברגע שאתה מאמין בזה, אין יותר מה להגיד. הרבי הוא הקשר שלך לאיבעשטער, כפי שהוא מסביר בפרק ב'. אוקיי. עכשיו, אתה שואל על השקפה. אז זה מתחיל בפרק ב' בתניא. ההבדל היחיד הוא שהרבי דיבר על זה, נגיד, בתשי"א, בצורה בלתי ייאמנת. הכול מחובר להשקפה. כל מצווה מחוברת להשקפה. כל פרשה מחוברת להשקפה. אז הוא הוציא את זה יותר בגלוי, אוקיי? אבל זה לא עיקרון חדש. אתה מבין מה אני אומר?
1:05:04 Speaker 1 And you live with that what the Alter Rebbe says over there, and he says, "Even Poshim Um'odim are getting their Chayis from the Tzadik." So case closed. Final word. You don't need anything more than that, which means your brain, Moich Haben, is the Rebbe. You're the tzar, tzorech raglav. You're the nails. So now, once a person has that, in other words, that's why I'm very much into that ideology. Once you learn Chassidus Chabad, and you get to the... There's nobody like the Alter Rebbe making a Kol Koreh. You know, L'shem Hazof Anad Mazalkan. You learn Pelek Beis from Tanya. You believe it. Once you believe it, there's nothing more that has to be said. The Rebbe is your connection to the Aibishter, as he explains in Pelek Beis. Okay. Now, you're asking about Hashkafa. So it starts with Pelek Beis in Tanya. The only difference is that the Rebbe spoke about it, let's say, in Taf Shin Yud and Yud Aleph, like unbelievable. Everything's connected to Hashkafa. Every mitzvah is connected to Hashkafa. Every Parsha is connected to Hashkafa. So he brought it out more bogoli, okay? But it's not a new principle. You get what I'm saying?
1:06:10 דובר 2 ברור. אז, תן לי רק, תן לי רק, תן לי רק-
1:06:10 Speaker 2 Of course. Uh, so, uh, uh, let, let me just, let me just, let me just-
1:06:14 דובר 1 מה שאני אומר זה שזה מתחיל-
1:06:14 Speaker 1 What I'm saying is it starts-
1:06:15 דובר 2 תן לי רק לסכם... כן
1:06:15 Speaker 2 Let me just recap on... Yeah
1:06:16 דובר 1 - זה מתחיל מפרק ב' בתניא. הבנת את זה? תבין את זה. ומשם, השאר זה "ואידך פירושו". והרבי דיבר על זה יותר. אבל אני רוצה להגיד דבר אחד לפני שתגיד משהו אחר, וזה חשוב מאוד -
1:06:16 Speaker 1 ... it starts from Pelek Beis Tanya. Did you get that? Get it. And from there, the rest is Idich Pirusho. And the Rebbe spoke about it more. But I wanna say one thing before you say something else, which is very important-
1:06:27 דובר 2 לא, לא, אני רק מנסה לסכם מה שאמרת, אבל תמשיך.
1:06:27 Speaker 2 No, no, I'm just trying to recap what you said, but go ahead.
1:06:29 דובר 1 אוקיי. לא, אתה יכול... מה שאתה רוצה.
1:06:29 Speaker 1 Okay. No, you could... Whatever you want.
1:06:31 דובר 2 אני, אני מרגיש שהנקודה שאתה דוחף כאן - לא דוחף, הנקודה שאתה מציג כאן כבר כמה פעמים - היא שלהרבה מהרעיונות האלה יש שורשים עמוקים, והאנשים הולכים לאיבוד כשהם מנסים לראות בזה חידוש או דבר חדש. וזה כמעט כמו שאתה מושך... אתה מושך עץ שאין לו שורשים, אז ברור שהוא ייפול עם הרוח. נכון?
1:06:31 Speaker 2 I, I feel like, I, I feel like the point that you're pushing here, not pushing, the point that you're making here a few times already is that a lot of these ideas have deep roots, and, uh, where, where people get lost is when they try to see it as a novelty or as a new thing. And because they ta-- it's almost like you're pulling your, your, it, your, your, your, your, your, you're pulling at a tree that has no roots, so that's obviously gonna fall, fall with the wind. Yes?
1:07:00 דובר 1 אולי. כלומר, אני מנסה להסביר לך, בוא נתחיל מ... בוא נחזור לאן זה מתחיל.
1:07:00 Speaker 1 Uh, maybe. I mean, I, I'm trying to explain to you, let's start with, let's get back to where it starts.
1:07:06 דובר 2 נכון.
1:07:06 Speaker 2 Right.
1:07:07 דובר 1 ואז בדרך כלל אין שום בעיות. הבעיות מתחילות כשמתחילים להוסיף. אני רוצה להגיד דבר אחד-
1:07:07 Speaker 1 And then you don't usually have any problems. It's when you start adding where you get the problems. I wanna say one thing-
1:07:15 דובר 2 בטח, בטח.
1:07:15 Speaker 2 Sure, sure
1:07:15 דובר 1 ...ונחבר את זה. אני מאמין, שוב, שהרבי - החל מאדמו"ר הזקן, כשאמר: "מהי חסידות חב"ד? עבודה בכוחות עצמו." זה כל הווארט של מה ההבדל, מה הייחוד של חסידות חב"ד, וההבדל מול חסידות חג"ת. אז אדמו"ר הזקן אמר שהוא רוצה עבודה בכוחות עצמו, לא "וצדיק באמונתו יחיה" כמו אצל כולם. זה שלצדיק יש אהבת ה' ויראת ה', והוא יודע את ה', והחסידים רק נאחזים בכנפי בגדו, איך שלא תקרא לזה. אבל חב"ד - הווארט הוא שצריך שתהיה לך עבודה בכוחות עצמך, ולדעת בעצמך, דעת את ה', אהבה... כן. עכשיו, יש משהו שהרבי אמר, ואולי - אני חושב שזו נקודה מאוד חשובה שלא מדברים עליה, ואני חושב שזה עובר דרך כל אחד מאיתנו, אני, אתה, וכל חסיד - הרבי התחיל מההתחלה, הוא אמר [מיד'רב עליהם הפר זיין דעאגינא נפש בהמית - ?]. מהיום הראשון שהוא נולד - אתה חייב לשנות את הנפש הבהמית. לא אם יש לך אבא טוב, לא אם יש לך אמא טובה, לא אם יש לך מורה טוב. אתה חייב לעשות את זה בעצמך. אתה מבין? בסופו של דבר, חינוך זה אחריות. אז כל הרעיון הוא שאתה חייב לעשות את זה. אתה חייב לקחת אחריות. אז זו חייבת להיות השפה, וזה הסיפור עם הרבי ועם ויינרב. אתה יודע, יש בחור ב-
1:07:15 Speaker 1 ... and we'll connect it. I believe, again, the Rebbe, starting from the Alter Rebbe when he said, "What's Chabad Hasidus? Avoda Bekirei Atzmi." The whole vort of what is the, what is the, what is the, the distinguishing aspect of Chabad Hasidus and the contrast between Hagahs. So the Alter Rebbe said it, that he wants Avoda Bekirei Atzmi, not Tzadik Bemanosoi, um, Yicheal Tekia Yicheal Lechai like everyone else. It's about the Tzadik having Ahavas Hashem and Yiras Hashem, and Yodea Sel HaKose, and the Hasidim just, uh, hang on to his coattails, whatever you call it. But Chabad, the vort is that you have to have Avoda Bekirei Atzmi, V'Yodai Tayim, Da Asel Hakavdicha, Ahavas... Yeah. Now, there is something that the Rebbe said, and, and that maybe, I think this is a very important point which is not discussed, and I think it's something that goes, runs through every one of us, me, you, and every Hasid, is the Rebbe started in the beginning, he said, "Midarv Alei'em Haper Zein DeEgina Nefsh Bahamis." From day one when he's nitchvat- You gotta transform in Efshabamus. Not if you have a good father, not if you have a good mother, not if you have a good teacher. You gotta do it. You understand? In the end, Chinuch means responsibility. So the whole idea of everything is that you gotta do it. You gotta take responsibility. So that has to be the language, and that's the story with the Rebbe with Weinreb. You know, there's a guy in your
1:08:46 דובר 1 -עיר שלך - אתה יודע, דבר איתו. אתה יודע על מה אני מדבר. ואותו דבר קרה עם משה איטשע פעכט [?]. אתה יודע, אני כבר שלחתי מישהו לעיר שלך. השם שלו משה איטשע פעכט. דבר איתו. ואם עוברים על פני השנים, זה תמיד אותו פסוק. ואז יש את פורים מ"ז, שבו הרבי אמר, "איך זה שאנחנו עדיין בגלות?" והרבי ניסה כה וכה, והביאור היחיד שמצאתי הוא שהוא... שהוא מסר את זה לעם. אנחנו צריכים לעשות את זה. ואז בא כ"ח ניסן. ואתה יודע, "עשו כל אשר ביכולתכם", ועכשיו אתה עושה את זה. אז, ואז הייתה האישה שבאה לרבי בחלוקת הדולרים אחרי כ"ח ניסן ואמרה, "רבי, אבל אנחנו צריכים אותך." ואז הרבי אומר, "אבל אם אני הרבי, אז אתם צריכים להקשיב למה שאני אומר." והיא אומרת, "אני רוצה את הבן שלי בחזרה." היא מתחילה לבכות. והרבי פשוט אומר, "את יודעת, אם אני הרבי, את צריכה לדעת שזה יהיה דרכך, ודרכך, ודרכך." וזה מה שהוא עושה בחלוקת הדולרים. אז אני, אם מותר לי לומר, אני חושב שאנחנו לא... אנחנו עדיין לא מקשיבים. אתה מבין מה אני אומר? אני מדבר אל עצמי. כל אחד - זה כל הרעיון של חינוך. כל הנקודה של חינוך חסידות
1:08:46 Speaker 1 s-- you know, talk to him. You know what I'm talking about. And the same thing happened with Moshe de Meshe Itch Fecht. You know, you know, I, th- I, I, I already sent somebody to your town. His name is Moshe Itch Fecht. Talk to him. And then if you go through the years, it's always the same verse. ""And then there's Purim Mem Zayin, where the Rebbe said, "How come we're still in Galus?" And the Rebbe tried this way and that way, and the only beer that I found was that he, he ..." That he gave it over to the holder. We gotta do it. And then comes Chof Ches Nissan. And, you know, Ich Shingen, Tan Alt azicht af Tan, and now you do it. So, and then there was the lady that came to the Rebbe by dollars after Chof Ches Nissan and said, "Rebbe, but we need you." And then the Rebbe says, "But if I'm the Rebbe, then you have to listen to what I'm saying." And she says, "I want my son back." She starts crying. And the Rebbe just says, "You know, if I'm the Rebbe, then you have to know that it's gonna be through you and through you and through you." And that's what he does by the dollars. So I, if I may say so, I think we're not... We're still not listening. You understand what I'm saying? I'm talking to myself. Every person, this is the whole idea of Chinuch. The whole point of Chinuch Chassidus
1:10:00 דובר 1 חב"ד היא - שאנחנו לא, כמו שאמרת בהתחלה, מדללים את זה ומטפשים אותו-
1:10:00 Speaker 1 Chabad is ""That we're not, like you said in the beginning, diluting it and dumbing down-
1:10:10 דובר 2 נכון.
1:10:10 Speaker 2 Right
1:10:10 דובר 1 ...אלא שהאדם צריך לקחת אחריות, וזו השאלה שאנחנו צריכים לשאול את עצמנו.
1:10:10 Speaker 1 ... but that the person has to take responsibility, and that's what we have to ask ourselves.
1:10:15 דובר 2 אבל-
1:10:15 Speaker 2 But-
1:10:15 דובר 1 בכל שיחה ושיחה, ואנחנו מדברים על חינוך. אוקיי? אז אני משפיע. מה התפקיד שלי? התפקיד שלי הוא לגרום לכך ש"הוא צריך לקחת אחריות", וזו השאלה. איך אנחנו משיגים את זה? הוא-
1:10:15 Speaker 1 In, in, in, in every single conversation, and we're talking about Chinuch. Okay? So I'm Rashbia. What's my job? My job is to make it ""He's gotta take responsibility," and that's the question. How do we accomplish that? He's-
1:10:30 דובר 2 לקחת אחריות על מה?
1:10:30 Speaker 2 Take responsibility for what?
1:10:33 דובר 1 על מה שלא יהיה. אתה, אתה יהודי.
1:10:33 Speaker 1 Whatever it is. You, you're a Yid.
1:10:35 דובר 2 לא, אני אומר שזו-- זו שאלה מעניינת. מה, מה, מה, מה אתה רואה כהצלחה אצל משפיע?
1:10:35 Speaker 2 No, I'm saying it's a good-- It's a, it's an interesting question. What, what, what, what, what do you see as a success in Rashbia?
1:10:40 דובר 1 עוד אחד, רגע אחד. אז אני מחבר את זה לכל הנקודה הזו-
1:10:40 Speaker 1 Another one, one second. So I'm, I'm connecting this to this whole point-
1:10:44 דובר 2 נכון.
1:10:44 Speaker 2 Right
1:10:44 דובר 1 ...עם ההתקשרות שלו והרבי. אבל כל הסיפור, מה שהרבי רוצה בסופו של דבר זה, והוא תמיד דיבר על הפסקה הרביעית של השליחות, שאתה פועל לפי האישיות שלך, לפי האינדיבידואליות שלך, ואתה מקבל את ההחלטות הנכונות בלי שאני עומד מעליך ומשגיח עליך.
1:10:44 Speaker 1 ... with his Kashrus and Rebbe. But the, the whole thing what the Rebbe wants at the end of the day is like, like, and he always spoke about the fourth paragraph of Schlichas, that you're allerlei with your personality, with your individuality, and you make the right decisions without me standing over you and watching you.
1:10:59 דובר 2 אה-הא.
1:10:59 Speaker 2 Mm-hmm.
1:11:00 דובר 1 אז אתה מקושר, אבל הרבי רוצה שההתקשרות שלך תהיה בצורה כזאת שאתה עובד על עצמך, אתה מפתח את עצמך. יש בזה ווארט.
1:11:00 Speaker 1 So you're a Mekushe, but the Rebbe wants that your hiskashrus should be in such a way that you work on yourself, you're developing yourself. There's a Vayda.
1:11:08 דובר 2 נכון. אבל מה פירוש ההתקשרות כש... איזה תפקיד זה מילא כשהיית בחור? זה היה, זה היה משהו שדיברו עליו כל הזמן כמו היום?
1:11:08 Speaker 2 Right. But what did hiskashrus mean when... What, what role did it play when you were a Bochur? Was it, was it like something that was spoken about all the time like it is today?
1:11:20 דובר 1 אני לא חושב שזה [מסיך ניקמוס - ?]. זה היה קשור ליחסים. בחור רוצה להרגיש קרוב לרבי. בחור רוצה להרגיש שהרבי הוא הכל בשבילו, אמא, אבא, וכולי. אז-
1:11:20 Speaker 1 I don't think it's Mesich Nikamos. It was about the relationship. A Bochur wants to feel close to the Rebbe. A Bochur wants to feel the Rebbe is everything to him, mother, father, et cetera. Then-
1:11:34 דובר 2 ואנשים דיברו על זה, על זה, גם אז, כל כך הרבה זמן אחורה?
1:11:34 Speaker 2 And pe- people spoke that, that, that, that far back then also?
1:11:37 דובר 1 כן. "הרבי אוהב אותך יותר מאביך, אוהב אותך יותר מאמך, כי זה אין סוף, תכלית, מה שלא יהיה." אני רק אומר. ושוב, אם באמת-
1:11:37 Speaker 1 Yeah. "" The Rebbe loves you more than your father, loves you more than your mother, 'cause ain't soft, they're likkus, whatever. I'm just saying. And again, if you really-
1:11:46 דובר 2 טוב, למה זה נגיעה? אוקיי, טוב, למה, למה זה נגיעה לדחוף-
1:11:46 Speaker 2 Well, why is that Negiah? Okay, well, why, why is it Negiah to push-
1:11:51 דובר 1 זה נגיעה כי, כי מהות הצדיקים אומרת שאתה צריך להסתכל על הרבי כבלי גבול. הרבי אומר בשיחת כ"ב, תשי"ו [?] בערך, שאפילו למי שיש ספק לגבי הרבי, ובכל זאת, התשובה היא שהרבי אמר - "" ועדיין צריך ללמוד את חסידות הרבי. במילים אחרות-- אז אתה צריך לדעת, כשאתה מתעסק עם צדיק, אתה יודע, לרבי אין גבולות.
1:11:51 Speaker 1 It's Negiah because, because y- the most Tsadikim means you have to look at the Rebbe as his Bligvul. The Rebbe says in the Sicha Chof Ov, Tov Shin Yud Ov or something, that even someone who has a Safek to the Rebbe Ve'eitz als, Rebbe Eli's Techazat is that the Rebbe said, """ Still you should learn the Rebbe's Chassidus. In other words-- So you have to know when you're dealing with a Tzadik, you know, the Rebbe has no Aybolus.
1:12:21 דובר 2 נכון.
1:12:21 Speaker 2 Right.
1:12:22 דובר 1 כן. וזה חשוב.
1:12:22 Speaker 1 Yeah. And it's important.
1:12:27 דובר 2 כן.
1:12:27 Speaker 2 Yeah.
1:12:27 דובר 1 זה חשוב.
1:12:27 Speaker 1 It's important.
1:12:28 דובר 2 אבל השאלה היא, השאלה היא, בכל זאת, מה-
1:12:28 Speaker 2 But the question is, the question is, though, what-
1:12:31 דובר 1 אנחנו אומרים לחזור לתניא.
1:12:31 Speaker 1 We're saying go back to the Tanya.
1:12:33 דובר 2 מה-
1:12:33 Speaker 2 What-
1:12:34 דובר 1 ""
1:12:34 Speaker 1 ""
1:12:34 דובר 2 כן.
1:12:34 Speaker 2 Yeah.
1:12:35 דובר 1 למה אנחנו צריכים לדעת את זה?
1:12:35 Speaker 1 Why do we have to know that?
1:12:36 דובר 2 נכון.
1:12:36 Speaker 2 Right.
1:12:36 דובר 1 כי צדיק - אדמו"ר הזקן אומר בתניא, ''ש[אסתכל באורייתא וברא עלמא] [?] ברא את העולם'', וכך אדמו"ר הזקן כותב - משהו כזה. שכחתי את הלשון המדויק. אבל בקיצור, אדמו"ר הזקן אומר לך, מה זה צדיק? צדיק הוא גילוי כח, וזו הנקודה של פרק ב'. צדיק הוא גילוי כח.
1:12:36 Speaker 1 'Cause a Tzadik, the Alter Rebbe says in Tanya, """ That the Ibrishtukra created the world, "" And the Alter Rebbe writes, "" Something like that. I forgot the Lashon. But Bekitze, so the Alter Rebbe's telling you, what is a Tzadik? A Tzadik is a Gilyala Kus, and that's the point of Peiri Beis. A Tzadik is a Gilyala Kus.
1:13:07 דובר 2 נכון, בדיוק. פרק ב' בעיניי הוא תיאור מאוד אובייקטיבי, כמעט מדעי, של - של מה - של היכן הרבי משתלב, או היכן נשיא ישראל משתלב, נכון? או מה - איזה לשון הוא משתמש בה? הוא לא משתמש, נכון? הוא לא משתמש בלשון של אדמו"ר. אה, מה הלשון שהוא משתמש בה?
1:13:07 Speaker 2 Right, exactly. Peiri Beis to me is a, is a very objective, almost scientific description of, of, of what a-- of where the Rebbe fits in or where the Noszi Yisroel fits in, right? Or for, what, what Lashon does he use? Doesn't use, does he, he doesn't use the Lashon of an Admiral. Uh, what's the, what's the Lashon that he uses?
1:13:24 דובר 1 צדיקים.
1:13:24 Speaker 1 Tsadikim.
1:13:25 דובר 2 צדיקים.
1:13:25 Speaker 2 Tsadikim.
1:13:25 דובר 1 "
1:13:25 Speaker 1 "
1:13:26 דובר 2 נכון. נכון. אז זה - זה יותר תיאור מדעי - זה כמעט כמו תיאור מדעי, תיאור אובייקטיבי של - הנה צדיק, הנה כלל ישראל, והיהודי - היהודי הנשמה, ואיך זה, כאילו, גוף שלם. במובנים רבים, הלשון שמרגישה יותר כמו של התקשרות היא זו שבאותו [אכביי דמכירי הקומינא] [?], ואז כל הדיבור על יחידות. ובמובנים רבים, אני לא מעלה את זה רק כדי לחלוק על הנקודה שלך. אני חושב שזה יותר שיש התקשרות כרעיון, ויש התקשרות כחוויה חיה, נכון? ואתה יודע, נראה לי שבשלב מסוים, ההתקשרות כחוויה חיה הפכה לנושא הדומיננטי.
1:13:26 Speaker 2 Right. Right. So it's, it's, it's more a scient-- It's almost like a scientific description of, of, a obj- objective description of here, here, here's a Tzadik, here's the, the Klal Yisroel and the Yid, the Yid HaNeshamah and how, like, it's a Guf Shalom. In many ways, the more-- the language that feels more, uh, hiskashrus-tic is, is, is in that Ketamah of, uh, you know, Achviei deMakiri HaKomina and then the whole talk about Yechidas. And in many ways, I, I don't bring that up just to, to push back at your point. I, I think it's more that, like, there, there's hiskashrus as a idea, and then there's hiskashrus as it's a lived experience, right? And, you know, it seems to me that at some point, hiskashrus as a lived experience became this dominant theme.
1:14:22 דובר 1 אז עכשיו אתה הו- אני חושב שאתה מגיע עכשיו לנקודה אחרת, שלא הזכרנו עד עכשיו. לפני ג' תמוז, בהחלט הייתה מערכת יחסים אישית. כלומר, הרגשת שהרבי מכיר אותך.
1:14:22 Speaker 1 So now you're go- I think you're getting to another point now, which we didn't bring out till now. Before Gimmel Tammuz, there was definitely a personal relationship. So in other words, you felt the Rebbe knows you.
1:14:34 דובר 2 באמת?
1:14:34 Speaker 2 Really?
1:14:34 דובר 1 כן.
1:14:34 Speaker 1 Yeah.
1:14:34 דובר 2 גם בשנות המ"ם המאוחרות?
1:14:34 Speaker 2 In, in the late Mem's also?
1:14:36 דובר 1 כן.
1:14:36 Speaker 1 Yeah.
1:14:36 דובר 2 בחור שגדל בשנות המ"ם המאוחרות הרגיש שהרבי מכיר אותו?
1:14:36 Speaker 2 A Bochur coming up in the late Mem's felt that, that the Rebbe know him?
1:14:39 דובר 1 כן. כי בחור רגיל, לאמא שלו היה מכתב מהרבי מהתקופה שבה היא הודיעה לרבי שהיא בהריון עם הבן הזה.
1:14:39 Speaker 1 Yeah. Because a, a regular Bochur, his mother would have a letter from the Rebbe when she notified the Rebbe that she was pregnant with, with this boy.
1:14:49 דובר 2 כן, אבל אתה... אבל זה שונה מלהיכנס ליחידות, ושהרבי מדבר איתך על - על - על החברים שלך, על השותפים שלך, או - או החברים או מה... כאילו, זה... זה לא אותו דבר.
1:14:49 Speaker 2 Yeah, but you... But that's different than going to Yechidas, and the Rebbe talking to you about, about, about your, uh, Cheis, about your Shutufim or, or your friends or what... Like, uh, like the... It's not the same.
1:15:01 דובר 1 אז אני התארסתי בתשמ"ז, וקיבלתי תשובות מהרבי.
1:15:01 Speaker 1 So I, I got engaged in Tov Shin Mem, Mem Zayin, and I got answers from the Rebbe.
1:15:08 דובר 2 נכון.
1:15:08 Speaker 2 Right.
1:15:08 דובר 1 אז כתבת לרבי אם לצאת לפגישה או לא.
1:15:08 Speaker 1 So you writing to the Rebbe whether to go out, whether or not to go out.
1:15:11 דובר 2 נכון.
1:15:11 Speaker 2 Right.
1:15:12 דובר 1 אם השידוך הוא שידוך טוב. ואפילו באמצע, כשאתה יוצא ופוגש ויש לך שאלה, אתה כותב לרבי, והרבי עונה. אז בחור הרגיש מערכת יחסים אישית עם הרבי, שהרבי מכיר אותי.
1:15:12 Speaker 1 Whether the Shidduch is a good Shidduch. And even in the middle when you're going and you're dating and you have a question, you write to the Rebbe, the Rebbe answered. So a bachur felt a personal relationship with the Rebbe, that the Rebbe knows me.
1:15:23 דובר 2 הממ.
1:15:23 Speaker 2 Mm-hmm.
1:15:25 דובר 1 ואל תשכח -
1:15:25 Speaker 1 And don't forget-
1:15:26 דובר 2 נכון.
1:15:26 Speaker 2 Right
1:15:26 דובר 1 ... אז אנשים שהלכו לחלוקת הדולרים.
1:15:26 Speaker 1 ... so people who went to dollars.
1:15:28 דובר 2 נכון.
1:15:28 Speaker 2 Right.
1:15:28 דובר 1 בחורים.
1:15:28 Speaker 1 Bachurim.
1:15:29 דובר 2 נכון. נכון.
1:15:29 Speaker 2 Right. Right.
1:15:31 דובר 1 כלומר, אם - אני אומר שאתה לא חייב להגיע לזה מתוך אמונה.
1:15:31 Speaker 1 I mean, if, I'm saying you don't have to come on to, to, to, to Emunah.
1:15:35 דובר 2 נכון.
1:15:35 Speaker 2 Right.
1:15:36 דובר 1 זה היה כאילו דווקא, במיוחד אצל מישהו שאביו היה ליובאוויטשער או אמו הייתה ליובאוויטשערית, שנים ושנים של ניסיון של ייחוס שהיה להם, אתה יודע. הסבא שלך הוא ר' משה טמטב [?], ר' משה טמטב [?], אז כמובן שהרגשת, אה, אני אומר שיש קשר.
1:15:36 Speaker 1 It was like in Das Tachen, especially somebody whose father was Lubavitcher or mother's Lubavitcher, the, the years and years of experience of, of Yichius that they had, you know. Your, your grandfather is a Reb Moshe Temtev, Reb, Reb Moshe Temtev, so of course you felt, ah, I'm saying there's a connection.
1:15:52 דובר 2 אני הרגשתי שיש קשר דרכו, או שהוא הרגיש שיש קשר?
1:15:52 Speaker 2 I felt there's a connection through him, or he felt that there's a connection.
1:15:56 דובר 1 לא, אני מדבר על - אני אומר שאתה, בתור נכד של ר' משה טמטב [?] -
1:15:56 Speaker 1 No, I'm talking about, I'm saying you by, by being a grandson of Reb Moshe Temtev-
1:16:01 דובר 2 כן.
1:16:01 Speaker 2 Yeah
1:16:01 דובר 1 ...אני לא יודע בדיוק. אני מאבד את ה... באיזו שנה נולדת?
1:16:01 Speaker 1 ... I don't exactly know. I'm losing my... What year were you born?
1:16:05 דובר 2 אה, אני לא... הייתי ילד צעיר בג' תמוז. אבל, אה, אה, כלומר, אני לא יודע. היית צריך לשאול את הדודים שלי מה הם הרגישו.
1:16:05 Speaker 2 Oh, I, I didn't... I, I was a young boy by Gimmel Tammuz. But, um, um, I mean, I don't know. You'd have to ask my uncles what they felt.
1:16:14 דובר 1 אולי לאמא שלך היה... היית - היית... בן כמה היית בג' תמוז?
1:16:14 Speaker 1 Y- your mother might have... Were you, were you... How old were you by Gimmel Tammuz?
1:16:18 דובר 2 בן כמה אני? אוקיי. אני... לא, הייתי - הייתי ילד. הייתי -
1:16:18 Speaker 2 How old am I? Okay. I, I... No, I was, I was a boy. I was a boy. I was-
1:16:22 דובר 1 אז ידידי, אולי לאמא שלך יש מכתב -
1:16:22 Speaker 1 So my friend, your mother might have a letter-
1:16:26 דובר 2 כן, אבל תראה, זה... אוקיי, יש כאן שני דברים. האם הרבי יודע מי אני? ואז יש שתי שאלות: האם יש לי הוכחה לזה? ובאופן כללי, האם - האם אנחנו - האם... האם אתה רואה את הרבי כאדם רגיל או כאדם יוצא דופן שיודע דברים בדרכים שאתה לא יודע? אז זה אחד - זה... אבל יש כאן נקודה נוספת, קטנה, שהיא מה אתה - כאילו, מה אתה יודע שהרבי יודע, נכון? לא מתוך אמונה, לא -
1:16:26 Speaker 2 Yeah, but see there, it ... Okay, there's two things. Does the Rebbe know who I am? And then there's two questions: Do I have evidence for it? And then in general, are, are we, are... Do you see the Rebbe as, as a regular person or as a extraordinary person who knows things in ways that you don't know? So that's one sh- that's ... But there's a second tad here which is what do you, like, what do you know that the Rebbe knows, right? Not on Emunah, not-
1:16:52 דובר 1 אז, אז -
1:16:52 Speaker 1 So, so-
1:16:52 דובר 2 אז פעם, נכון, הבחור נכנס, ויש לו את זה, אתה יודע, והרבי שאל, הרבי אומר, ''אה, אני יודע את זה עליך ואת זה עליך, ושמעתי את זה עליך, ואני חושב...'' אתה יודע, יש סיפורים כאלה, ואנשים נהנים מהסיפורים האלה מסיבה מסוימת. אני לא מנסה - אני לא מנסה להתלונן על - על חלוף הזמן או על מה שהשתנה.
1:16:52 Speaker 2 So once upon a time, right, the, the bachur went in, and he has this, you know, and he, the Rebbe asked, the Rebbe says, "Oh, I, I know this about you and that about you, and I heard this about you, and I think..." You know, there are stories like that, and people enjoy those stories for a reason. I'm, I'm not trying to, I'm not trying to complain about, about the passage of time or what has changed.
1:17:11 דובר 1 לא, כי הוא שאל על התקשרות.
1:17:11 Speaker 1 No, 'cause he asked about a skashrus.
1:17:13 דובר 2 אני מנסה להבין, כי זה נשמע לי כמעט כאילו - כאילו התקופה שבה גדלת, וגם חיזקת את הנקודה הזאת כמה פעמים, כל ההדגשה הזאת על דרשות, וסוג כזה של פנייה, לא ממש הצידה, אלא כאילו הולך בדרך משלו, לא נשמע כמו - כמו - כמו החוויה שלך כבחור. אבל אז זה כן הפך להיות סוג הלשון, במיוחד בשנות המ"ם המאוחרות, ואחר כך בשנות הנו"ן וכן הלאה. או - או שאתה לא, שאתה לא רואה את זה ככה? אני לא, אה -
1:17:13 Speaker 2 I'm trying to understand 'cause it sounds to me almost like the, like the times you grew up in, and, and you've also reinforced the point a few times, this whole emphasis on Derashv and, and this kind of turn, like, not away, but like, like going on its own path, doesn't sound like, like, like your experience as a bachur. But then that did become the, the kind of language, especially in the late, in the late mems and, and then the nuns and so on. Or, or you don't, or you don't see that? I'm not, uh-
1:17:45 דובר 1 לא, אני - אני - אני יכול לדבר רק על החוויות שלי.
1:17:45 Speaker 1 No, I, I, I, I I can only talk about my own experiences.
1:17:49 דובר 2 נכון.
1:17:49 Speaker 2 Right.
1:17:50 דובר 1 ואני רוצה להדגיש שכש... לפני ג' תמוז, הבחור הממוצע הרגיש קשר אישי -
1:17:50 Speaker 1 And I, I wanna bring out that when we were... Before Gimmel Tammuz, Mr. Average Bachur felt a personal connection-
1:18:01 דובר 2 הממ.
1:18:01 Speaker 2 Mm-hmm
1:18:01 דובר 1 ... דווקא.
1:18:01 Speaker 1 ... in Das Taichin.
1:18:02 דובר 2 אהה.
1:18:02 Speaker 2 Uh-huh.
1:18:03 דובר 1 אז, תראה, תראה, קח לדוגמה כוס של ברכה. אני אומר שאני לא הייתי כל כך בפנים כמו בחורים אחרים. הם הרבה יותר. או קח בחורים -
1:18:03 Speaker 1 So like, look at, look at, take a Kesher Bracha. I'm saying I wasn't so much into it like other bachurim. They're much more. Or take bachurim-
1:18:10 דובר 2 למה לא? למה לא?
1:18:10 Speaker 2 Why not? Why not?
1:18:11 דובר 1 כי רחמנא ליצלן, רחמנא ליצלן.
1:18:11 Speaker 1 Because Rachmana Litzlan, Rachmana Litzlan.
1:18:13 דובר 2 אה, בחייך.
1:18:13 Speaker 2 Oh, come on.
1:18:14 דובר 1 לא, זה - זה - כי תמיד היו סוגים שונים. יש חסידים שונים. אז - אז הנעוועלער, הקאמינצ'וקר, אז - אז, אתה יודע, הניקולייבר. יש שונים -
1:18:14 Speaker 1 No, the, the, 'cause there were always different types. There's different Chassidim. So the, so the Nevelers, the Kamenchuker, so the, so the, you know, Nikolaever. There's different-
1:18:23 דובר 2 מה היית עושה שם במהלך כוס של ברכה שלא היית כל כך בפנים? מה זה אומר?
1:18:23 Speaker 2 What were you doing there cur- during Kesher Bracha that you weren't into it? What does that mean?
1:18:26 דובר 1 הייתי שם במשך... נגיד שלא הייתי עומד, נשאר שם כל דקה ודקה. רחמנא ליצלן, אולי הייתי עייף. עליתי למעלה. לא הייתי עוזב את 770 כדי לחזור הביתה, אבל אני רק נותן דוגמה.
1:18:26 Speaker 1 I would be there for... Let's say I wouldn't stand, stay there every single minute. Rachmana Litzlan, maybe I was tired. I went upstairs. I wouldn't leave Seven Seven to come up home, but I'm just saying an example.
1:18:35 דובר 2 אז לא כל הבחורים נשארו כל הזמן?
1:18:35 Speaker 2 So not all the bachurim stayed the whole time?
1:18:37 דובר 1 הם היו נשארים כל הזמן, אבל עזבו אחרי שהיו ב... ב... ממש, בעיצומו של זה. כאילו, כאילו...
1:18:37 Speaker 1 They would stay the whole time, but left after they were in the, in the mamash, in the heat of it. Like, like-
1:18:43 דובר 2 אה-הא
1:18:43 Speaker 2 Uh-huh
1:18:43 דובר 1 ...אתה יודע, מה שלא יהיה. אתה יודע? לא כל בחור מעולם לא פספס מנחה. אתה יודע, הלכת לרופא שיניים או משהו...
1:18:43 Speaker 1 ... you know, whatever. You know? Not every bachur never missed a Mincha. You know, you went to a dentist or something-
1:18:50 דובר 2 האם, האם...
1:18:50 Speaker 2 Were, were-
1:18:50 דובר 1 אבל יהיה מישהו אחר שלעולם לא יפספס מנחה.
1:18:50 Speaker 1 But there'll be somebody else who would never miss a Mincha.
1:18:52 דובר 2 האם הבחורים בזמן כוס של ברכה היו למעלה לומדים?
1:18:52 Speaker 2 Were the bachurim during Kesher Bracha were upstairs learning?
1:18:59 דובר 1 אם היית למעלה, זו הייתה חזקה [?], אל תבין אותי לא נכון. אז שמעת את הכול. אתה מבין מה אני אומר?
1:18:59 Speaker 1 If you were upstairs, it was a chukah, don't get me wrong. So you heard the whole thing. You know what I'm saying?
1:19:05 דובר 2 אבל אני שואל מה קרה למעלה שבגללו היית הולך לשם? האנשים למדו?
1:19:05 Speaker 2 But I'm saying what was going on upstairs that you would go upstairs for it? The people were learning?
1:19:09 דובר 1 כלום. המיקרופון היה פתוח.
1:19:09 Speaker 1 Nothing. The microphone was on.
1:19:11 דובר 2 לא, אבל הלכת למעלה. מה עשית שם?
1:19:11 Speaker 2 No, but you went upstairs. What were you doing there?
1:19:12 דובר 1 כן, אולי אם זה היה שמחת תורה, כוס של ברכה, היה לך הרבה להשלים. מעריב וה'סדר' וכאלה דברים...
1:19:12 Speaker 1 Yeah, maybe if it was Simchas Torah, Kesher Bracha, you had a lot to catch up. Ma'ariv and the Sedrer and stuff like that-
1:19:18 דובר 2 אז הבחור...
1:19:18 Speaker 2 So the bachur-
1:19:19 דובר 1 אבל כל...
1:19:19 Speaker 1 But every-
1:19:19 דובר 2 אז הבחור למעלה עושה מעריב וסדר בזמן כוס של ברכה.
1:19:19 Speaker 2 So the bachur upstairs doing Ma'ariv Sedrer during Kesher Bracha.
1:19:22 דובר 1 אם כוס של ברכה נמשכה שלוש שעות, נניח שהוא היה שם שעה אחת. רחמנא ליצלן, הוא לא היה כזה חסיד, והוא עלה למעלה לשבת.
1:19:22 Speaker 1 If Kesher Bracha was for three hours, let's say he was there for an hour. Rachmana Litzlan, he wasn't such a Chassid, and he went upstairs to sit down.
1:19:29 דובר 2 למה, למה אנחנו מרגישים צורך להגיד רחמנא ליצלן?
1:19:29 Speaker 2 Why, why do we feel a need to say Rachmana Litzlan?
1:19:31 דובר 1 אני אומר את זה. מה אכפת לך?
1:19:31 Speaker 1 I'm saying that. What do you care?
1:19:32 דובר 2 האם, האם הרגשת ככה אז?
1:19:32 Speaker 2 Did, did you feel that way then?
1:19:35 דובר 1 כן. אני צריך, אני... אתה יודע, כאילו אני עושה בד- אני עושה בדיחה, אבל זה לא ממש בדיחה.
1:19:35 Speaker 1 Yeah. I have to, I... You know, like I make a j- I make a joke, but it's not really a joke.
1:19:39 דובר 2 לא, כי אני, אני מנסה...
1:19:39 Speaker 2 No, 'cause I, I'm trying to-
1:19:40 דובר 1 רחמנא ליצלן, מעולם לא פתחתי את הדלת לרבי. כשזה הגיע ל-770, הלוואי שהייתה לי הזכות הזאת. אני ל...
1:19:40 Speaker 1 Rachmana Litzlan never opened up the door for the Rebbe. When it came to the Seven Seven, I wish I would have had that zchus. I d-
1:19:46 דובר 2 למה להגיד, למה להגיד רחמנא ליצלן?
1:19:46 Speaker 2 Why say, why say Rachmana Litzlan?
1:19:48 דובר 1 כי אני יכול לספר לך סיפור שהרבי אמר, שהשפיע השפעה אדירה על חיי.
1:19:48 Speaker 1 Because I could tell you a story that Rebbe said that had a tremendous impact on my life.
1:19:53 דובר 2 אה-הא.
1:19:53 Speaker 2 Uh-huh.
1:19:53 דובר 1 שאספר לך את הסיפור?
1:19:53 Speaker 1 Should I tell you the story?
1:19:54 דובר 2 כן, אכפת לי.
1:19:54 Speaker 2 I care, yeah.
1:19:56 דובר 1 זה סיפור שהרבי אמר, כנתינת דוגמה על ר' יחיאל, וזה מודפס, הסיפור הזה מודפס ב"לשם האזנה" [?]. יש שני סיפורים, אבל אני רק אגיד סיפור אחד, אבל את זה שמעתי מר' יחיאל. ר', ר' איטשע קרמלר, שהוא חסיד חב"ד מדהים, מדהים, למרות שאנחנו אומרים את זה על ר' יחיאל...
1:19:56 Speaker 1 This is a story the Rebbe said, giving an example about a Yechiel and that it's printed, this story is printed in L'Shem Ha'ezen. There's two stories, but I'll just say one story, but this one I heard from Rebbe Yechiel. Reb, Reb Itche Krameler, who is an amazing, amazing Chabad Rebbe, even though we say it about Reb Yechiel-
1:20:17 דובר 2 כן
1:20:17 Speaker 2 Yeah
1:20:17 דובר 1 ...אבל ר' איטשע קרמלר, יש לנו ממנו חסידות.
1:20:17 Speaker 1 ... but Reb Itche Krameler, we have chasidis from him.
1:20:19 דובר 2 נכון.
1:20:19 Speaker 2 Right.
1:20:19 דובר 1 ר' איטשע קרמלר היה, היה, אה, לפני שהוא נפטר. הוא שכב במיטה, והוא לא היה כל כך שמח. ג'וביאלי [?], זאת מילה באנגלית? הוא לא היה כל כך שמח, אבל אז...
1:20:19 Speaker 1 Reb Itche Krameler was, was, uh, before he passed away. He's laying in bed, and he was not so happy. Jovial, is that a word in English? He wasn't so happy, but then-
1:20:33 דובר 2 רק, רק בחצי הכדור הדרומי.
1:20:33 Speaker 2 Only, only in the Southern Hemisphere.
1:20:35 דובר 1 אוקיי. אז אז הוא היה שמח. והתלמידים שלו ראו שהוא נהיה כאילו היה... לפני זה הוא היה כמו מדוכא, ואז הוא חייך והיה שמח. אז הם שאלו אותו, כאילו, "מה, מה קרה? מה קורה?" והוא אמר, אתה יודע, הוא חשב לעצמו, "במה אני עולה למעלה". הוא היה כבר כמו הולך בדרך כל בשר. "במה אני עולה למעלה. התפילין שלי, המצוות, אה חטאות [?], אה עוולות בעבירה [?], בשם עדה ל..."
1:20:35 Speaker 1 Okay. So then he was happy. And his talmidim saw that he was getting like he was... Before that he was like depressed, and then he was smiling and was happy. So then they asked him, like, "What, what happened? What's going on?" And he said, you know, he thought to himself, "Mit vos geich lamaila." He was b- like passing away. "Mit vos geich lamaila. My tefilin, mitzvos, um chatos, um atfal bevira, bisham adas le-"
1:20:57 דובר 2 נכון.
1:20:57 Speaker 2 Right.
1:20:57 דובר 1 "מה זה שווה? זה הלך לשטאדט [?]."
1:20:57 Speaker 1 "What's it worth? It's gone to shtadt."
1:20:59 דובר 2 נכון.
1:20:59 Speaker 2 Right.
1:20:59 דובר 1 "אבל אז נזכרתי שפעם אחת הלכתי," ו... אדמו"ר הזקן ישב ולמד, ובא הרוח ונשבה ולקחה דף מהספר של אדמו"ר הזקן. ואני לקחתי את זה והחזרתי לאדמו"ר הזקן.
1:20:59 Speaker 1 "But then I remembered one time I was walking along," and- The Alter Rebbe was sitting and learning, and the wind came and blew away a of the Alter Rebbe Sefer. And I got that and I brought back to the Alter Rebbe.
1:21:16 דובר 2 מממ.
1:21:16 Speaker 2 Mm.
1:21:17 דובר 1 והוא אמר: "...". והתלמידים היו כמו "וואו". כאילו הם צחקו. ואז אני חושב שר' איטשע אמר, כאילו, "על מה, על מה אתם צוחקים?" זה אמת- אני חושב שהוא אמר "אמת השימוש" [?] או "אמת התלמיד חכם" [?]. שכחתי בדיוק.
1:21:17 Speaker 1 And he said, "." And the Talmidim were like, "Wow." Like they, they laughed. And then I think that, that Reb Itzık said, like, "What's-- what are you laughing about?" This Emes-- I think he said this Emes HaShimos or, or Emes HaTalmid HaChacham. I forgot exactly.
1:21:37 דובר 2 נכון.
1:21:37 Speaker 2 Right.
1:21:37 דובר 1 אבל הנקודה היא, הנה... אז ר' יחיאל מעלה את הנקודה שר' איטשע קרמלר...
1:21:37 Speaker 1 But the point is, here's a-- So Reb Yael's bringing up the point that Reb Itzık Kameler-
1:21:42 דובר 2 נכון
1:21:42 Speaker 2 Right
1:21:42 דובר 1 ...ששימש את אדמו"ר הזקן פעם אחת. אז, תוכל לתאר לעצמך? אתה חסיד, אתה מקשיב לר' יחיאל, הוא מתוועד, והוא אומר סיפור כזה שמשנה לך את החיים. זה אומר שהכי...
1:21:42 Speaker 1 ... with was at Mishamas giving the Alter Rebbe one time. Thus, so can you imagine? You're a Hasid, you listen to the Reb Yael, he's farbrengen, and he's saying such a story changes your life. That means the most-
1:21:58 דובר 2 יצאת לשליחות.
1:21:58 Speaker 2 You went on shlichas.
1:21:59 דובר 1 מי?
1:21:59 Speaker 1 Who?
1:22:00 דובר 2 אתה כן.
1:22:00 Speaker 2 You did.
1:22:00 דובר 1 אבל שמעתי את זה כשהייתי בחור.
1:22:00 Speaker 1 But I hear this when I was a bachur.
1:22:02 דובר 2 לא, אני אומר שיצאת לשליחות. למה זה לא שימוש?
1:22:02 Speaker 2 No, I'm saying you went on shlichas. Why is that not shimus?
1:22:04 דובר 1 זה כן שימוש, אבל אתה יודע מה?
1:22:04 Speaker 1 It is shimus, but you know what?
1:22:06 דובר 2 אני, אני לא, אני לא שואל אותך כדי להיות חכמולוג.
1:22:06 Speaker 2 I, I'm not, I'm not asking you to be a smart aleck.
1:22:08 דובר 1 כן.
1:22:08 Speaker 1 Yeah.
1:22:08 דובר 2 וגם אני לא... לא שאלתי...
1:22:08 Speaker 2 And, and I'm not-- I wasn't asking-
1:22:09 דובר 1 אה...
1:22:09 Speaker 1 Uh-
1:22:09 דובר 2 לא שאלתי קודם על הרחמנא ליצלן, על, על, על כוס של ברכה כדי להיות חכמולוג גם כן. אה...
1:22:09 Speaker 2 I wasn't asking earlier about the Rachmanus Lan about, about, about Kirsh Arbach to be a smart aleck either. Um-
1:22:15 דובר 1 לא, אז אני אומר...
1:22:15 Speaker 1 No, so I'm saying-
1:22:16 דובר 2 אני, אני, אני שואל את זה כי זה, זה כמעט, זה, זה, זה, אה, זה, זה, זה, זה, זה בעצם השאלה שאני שואל.
1:22:16 Speaker 2 I, I, I'm asking it because it, it almost, it, it, it, uh, it, it, it, it, it's in fact the question that I'm asking.
1:22:24 דובר 1 אז אני אומר לך שיש סוגים שונים של חסידים.
1:22:24 Speaker 1 So I'm telling you there's different types of Hasidim.
1:22:26 דובר 2 לא, אבל, אבל למה אנחנו צריכים, למה אנחנו צריכים...
1:22:26 Speaker 2 No, but, but why do we have to, why do we have to-
1:22:27 דובר 1 אני אומר את זה כי, אתה יודע, יש לך...
1:22:27 Speaker 1 I'm saying it because, you know, you have
1:22:29 דובר 2 לא, אבל כמו כש... אני, אני לא מנסה להעמיד אותך במצב לא נעים. מה שאני, מה שאני, מה שאני אומר זה לא... כאילו, כאילו, כאילו אי אפשר לעשות הכול.
1:22:29 Speaker 2 No, but like when the-- I'm, I'm not trying to put you on the spot. What I'm, what I'm, what I'm saying though is doesn't... Like, like, like you can't do everything.
1:22:38 דובר 1 בסדר.
1:22:38 Speaker 1 Okay.
1:22:38 דובר 2 אנחנו, אנחנו, אנחנו לא יכולים לעמוד, נכון? וגם, וגם, וגם כאילו למה זה ש... אתה יודע, אתה אומר שלא היית בכל כוס של ברכה רחמנא ליצלן, אבל, אבל כמה אנשים אומרים שהם היו בכוס של ברכה ולא היו במעריב וסדר רחמנא ליצלן? זה אף פעם לא הולך בכיוון ההפוך. זה הולך רק בכיוון הזה. למה?
1:22:38 Speaker 2 We, we, we can't stand , right? And, and, and like why is it that, that we like, you know, you say you weren't by Kirsh-- the entire Kirsh Habachah Rachmanus Lan, but, but how many people say that they were by Kirsh Habachah and they weren't by Ma'ariv Saidrah Rachmanus Lan? Never goes other way. It only goes this way. Why?
1:23:01 דובר 1 נכון.
1:23:01 Speaker 1 Right.
1:23:01 דובר 2 האם זה, האם זה, האם זה בגלל ג' תמוז? האם זה בגלל...
1:23:01 Speaker 2 Is it, is it, is it because of Gimel Tamuz? Is it because of-
1:23:04 דובר 1 לא, לא, לא. התשובה שלי תהיה שכל אחד צריך להסתכל על עצמו. וגם, וגם...
1:23:04 Speaker 1 No, no, no. My answer would be that each person should look themselves. And, and-
1:23:08 דובר 2 ובכן...
1:23:08 Speaker 2 Well-
1:23:08 דובר 1 אתה יודע שאומרים ביטוי באנגלית, אדם צריך להכיר את המגבלות שלו.
1:23:08 Speaker 1 You know they say an expression in English, man's gotta know his limitations.
1:23:12 דובר 2 נכון.
1:23:12 Speaker 2 Right.
1:23:12 דובר 1 אז אתה צריך לדעת...
1:23:12 Speaker 1 So you gotta know-
1:23:13 דובר 2 אה, אה, למה יש לנו... אז, אז, אז השאלה שלי היא, האם זה, האם זה, האם זה סוג של שאיפה לבלתי אפשרי או שזה רחמנא ליצלן?
1:23:13 Speaker 2 Uh, uh, why are we having- So, so, so my question is, is this a, is this a, is this a form of striving for the impossible or is this Rachmanus Lan?
1:23:29 דובר 1 אני, אני...
1:23:29 Speaker 1 I, I-
1:23:29 דובר 2 אני מרגיש שזה שונה.
1:23:29 Speaker 2 I feel like it's different.
1:23:30 דובר 1 אז אל תיקח את זה כ"צמצום פשוט" [?]. אתה יודע, לפעמים תלמיד...
1:23:30 Speaker 1 So don't take Tzimtzum Psuchah. You know, sometimes a Talmid-
1:23:32 דובר 2 לא, אני לא מנסה לתפוס אתכם על זה, חבר'ה.
1:23:32 Speaker 2 No, I'm not trying to catch you on it, guys.
1:23:33 דובר 1 לא, לא, לא.
1:23:33 Speaker 1 No, no, no.
1:23:34 דובר 2 אני מנסה להבין מה שאתה אומר.
1:23:34 Speaker 2 I'm trying to understand what you're saying.
1:23:35 דובר 1 לפעמים תלמיד, לתלמידים יש... לא כל מה שאני עושה זה בדיעבד, אז אני מסביר, אני מסביר.
1:23:35 Speaker 1 Sometimes a Talmid, Talmidim have... Not everything I do is B'dieved, so I'm explaining, I'm explaining.
1:23:40 דובר 2 לא, אבל אני... האם, האם יש לך חרטה אמיתית, או שאתה אומר, "תראה, הלוואי שיכולתי לעשות הכול"?
1:23:40 Speaker 2 No, but I... Is it, is it true regret that you have or is it that you're saying, "Look, I wish I could have done everything"?
1:23:49 דובר 1 האם זה, האם זה... זה קצת חרטה, אבל לא, אולי לא מספיק. מה שאני מתכוון להגיד זה, אתה יודע, אז ה... אז ה"קמצן" [?].
1:23:49 Speaker 1 Is it, is it... It's a bit of regret, but not, maybe not enough. What I mean to say is, you know, so the, so the a miser.
1:23:56 דובר 2 אבל למה יש חרטה זאת השאלה שלי. למה יש חרטה? כאילו, אה, מה אתה היית...
1:23:56 Speaker 2 But why is there regret is my question. Why is there regret? Like, uh, what were you-
1:24:00 דובר 1 כי אני, אני אגיד לך את האמת...
1:24:00 Speaker 1 Because I, I'll tell you the truth-
1:24:01 דובר 2 אתה, אתה כועס שלא היית מושלם.
1:24:01 Speaker 2 You're, you're upset that you weren't perfect.
1:24:04 דובר 1 אבי, סלח לי, כי חטאתי. מה שאני מתכוון להגיד זה אני, אני...
1:24:04 Speaker 1 Father, forgive me, for I have sinned. What I mean to say is I, I-
1:24:07 דובר 2 ככה, ככה מתפללים באוסטרליה?
1:24:07 Speaker 2 Is that how, is that how they daven in Australia?
1:24:10 דובר 1 לא. מה שאני רוצה לומר זה שאני מסתכל על כמה אנשים, כמה חסידים, והם קופצים למעלה ולמטה והם בשמחה. ואני, אני יודע שזה מורגש אצלי - אין לי את אותה רמה של התלהבות והתרגשות, ואת השמחה של המצוה, כמו, כמו פלוני בן פלוני.
1:24:10 Speaker 1 No. What I mean to say is I look at some people, some Hasidim, and they're jumping up and down and they're B'simcha. And I, I know it's felt by me. I don't have that level of enthusiasm and excitement and the Simchas Mitvah back office like, like Ploni Ben Ploni.
1:24:28 דובר 2 אהה.
1:24:28 Speaker 2 Uh-huh.
1:24:28 דובר 1 הלוואי שהיה לי. אז עכשיו זה משהו שאני צריך, אני צריך להסתכל על האדם הזה ולומר, "אני שואף שתהיה לי גם כן הגישה הזאת."
1:24:28 Speaker 1 I wish I did. So now it's something that I have to, I have to look at that person and say, "I aspire to have that mindset too."
1:24:34 דובר 2 תגיד את זה. תגיד את זה. זה בסדר, אבל זה לא רחמנא ליצלן שאני לא כזה. זאת, זאת השאלה שלי. לא, כי זה- אני לא מנסה לתפוס אותך על מילה. זה יותר שהרבה פעמים יש את הדבר הזה כמו... כי אפילו הדבר שאמרת על להיות עניו, זה, זה, זה סיפור יפה, וזה- יש, יש, יש הד לזה. במובנים רבים, זה די דומה, אני חושב, לחלק של הבעל שם טוב, כשהוא בא לעולם הזה לעשות תיקון [?]. כאילו, יש תחושה בחסידות בכלל, עם [?], שאתה לא יודע בשביל מה אתה בעולם הזה, נכון? ויש לפעמים דברים שעשויים להיראות שרירותיים- כמו משהו קטן מאוד, אבל בתוכם, בתוכם נמצא כל המסתורין, נכון? וזהו. במובנים רבים, זה רעיון חזק ויפה מאוד. כאילו, אל תבנה את המבנה ההגיוני הזה של משמעות ותכלית. החיים הרבה יותר מסתוריים ועמוקים מזה, ואתה לא יודע איפה, איפה תמצא את הנקודה, נכון? זה רעיון יפה, אבל הרבה פעמים זה יכול קצת לצאת משליטה-
1:24:34 Speaker 2 Say that. Say that. That's fine, but it's not Rachmanus Lan that I'm not like that. That's, that's my question. No, 'cause it-- I, I'm not trying to catch you on a word. It's more that a lot of times there's this kind of thing where like... 'Cause even the thing that you said about as a humbler, it's, it's, it's a, it's a beautiful story, and it-- there's, there, there, there's a resonance to it. I-i-in many ways it's, it's kind of similar, I think, to the part of the Baal Shem Tov, when the Shem comes into this world to do a Tikkun HaYid. Like, there's a sense with Hasidism in general, with Piros HaTeria, that, that you don't know what you're in this world for, right? And there are sometimes these things that might seem arbit-- like very small, but in them, in them is the entire miser, right? And, and, and, and that's it. In many ways, it's a very powerful and beautiful idea. Like, don't, don't construct this logical architecture of, of meaning and purpose. Life's a lot more mysterious and profound than that, and you don't know where it, where, where you're gonna find the spot, right? Um, it's a beautiful idea, but a lot of times that, that can kind of spin out of control-
1:25:43 דובר 1 אז תן לי-
1:25:43 Speaker 1 So let me-
1:25:44 דובר 2 איפה שכל החסידות היא להחזיק את הדלת לרב, נכון? ואז אתה, אתה מסתיים עם שוויץ חב"ד.
1:25:44 Speaker 2 Where the entire Hasidus is to hold the door for the rabbi, right? And then you, you end up with Shvitz Chabad.
1:25:50 דובר 1 גדולה שימושה יותר מלימודה. אבל תן לי, תן לי-
1:25:50 Speaker 1 Gedol HaShimushi Yesh LaModa. But let me, let me-
1:25:52 דובר 2 נכון. ואתה מסתיים עם שוויץ חב"ד, ואתה מסתיים עם, עם, עם הדבר הזה שבו אם אני מתלבש כך ואני עומד במקום הנכון בזמן הנכון, אז אני החסיד. והבחור ש, שאולי לא הבין את, את הגדלות, אתה יודע, את, את, את החשיבות של הרגע, והיה עסוק, אני לא יודע, בלהתפלל מעריב כסדר, רחמנא ליצלן, הוא, הוא לא שונה. אתה רואה מה אני אומר?
1:25:52 Speaker 2 Right. And you end up with Shvitz Chabad, and you end up with, with, with, with this kind of thing where if I dress this way and I'm standing in the right place at the right time, thus I give the Hasid. And the, and the bachur who, who maybe didn't understand the, the Godola, you know, the, the, the, the, the, the, the, the, the, the importance of the moment and was busy, I don't know, being Ma'ariv Saidrah Rachmanus Lan, he, he is not different. You see what I'm saying?
1:26:16 דובר 1 כן, כן.
1:26:16 Speaker 1 Yeah, yeah.
1:26:16 דובר 2 זה הולך לשם.
1:26:16 Speaker 2 It goes there.
1:26:17 דובר 1 אז, אז שני דברים. דבר ראשון, היסוד של הכל הוא שמה שאדם דורש מעצמו תמיד צריך להיות יותר טוב.
1:26:17 Speaker 1 So, so two things. Number one, the Tzachak of everything is what man demands from zich is altbesser.
1:26:24 דובר 2 אה.
1:26:24 Speaker 2 Uh.
1:26:25 דובר 1 אז היסוד הוא תמיד לדרוש מעצמך יותר. זה כל הענין, ואנחנו מדברים על יותר מעצמך.
1:26:25 Speaker 1 So the Tzachak always is to demand from yourself more. That's what it's all about, and we're talking about more from zich.
1:26:31 דובר 2 זה בטוח, כן.
1:26:31 Speaker 2 That's for sure, yeah.
1:26:32 דובר 1 כן. הנקודה הבאה שלי היא, אני מאמין שזה דיון נפרד. אנחנו צריכים לעשות ספר על החידוש של הרבי.
1:26:32 Speaker 1 Yeah. My next point is, I believe this is a separate discussion. We have to make a book of the Chidush HaMidrabbah.
1:26:38 דובר 2 אהה.
1:26:38 Speaker 2 Uh-huh.
1:26:39 דובר 1 אחד החידושים העיקריים של הרבי, שאני לא חושב שמוצאים כל כך בחסידות אצל הרביים האחרים, הוא- וזה חלק מהרעיון למה החומר של ראשי הישיבה ואחר כך, החומר של המשפיעים כששולחים על שליחות, אצל הרבי אחד הדברים העיקריים הוא עבודה שלמעלה מהכלים הטבעיים. זה כמו אחד הענינים העיקריים של הרבי. לזכרוני, חלק ג', אני חושב שביעי של פסח.
1:26:39 Speaker 1 One of the main Chidush HaMidrabbah, which I don't think you find in Hasidism with the other Rebbeim as much is-- and that's part of the idea why Rosh Hashiva's material and then, then Mashbia material when on Shlichas, is by the Rebbe one of the main things is an Avoda which transcends Kavan. That's like one of the Rebbe's main Inyonim. To zichron, um, Chelek Gimel, I think Shevi Shlo Pesach.
1:27:03 דובר 2 עוד משהו- שניה. שניה. זה- אני לא מתכוון לקטוע אותך, אבל אמרת את הדבר הזה על ראשי הישיבה ומשפיעים וה-
1:27:03 Speaker 2 One more-- One second. One second. Is that a pr-- Is-- I, I, I, I don't mean to cut you off, but you said this thing about the Rosh Hashiva's Mashbia and the one-
1:27:10 דובר 1 כן, כלומר, כלומר חומר של ראש השנה.
1:27:10 Speaker 1 Yeah I mean, I mean Rosh Hashanah material.
1:27:12 דובר 2 כן. זה משהו ש-
1:27:12 Speaker 2 Yeah. Is that something that you-
1:27:13 דובר 1 חומר של משפחה.
1:27:13 Speaker 1 Mishpacha material
1:27:14 דובר 2 אני מבין. זה משהו שאתה מתחרט עליו?
1:27:14 Speaker 2 I understand. Is that something that you regret?
1:27:17 דובר 1 למה אתה מתכוון? אני מדבר על כך שיש אנשים שם בחוץ-
1:27:17 Speaker 1 What do you mean? I'm talking about there's people out there-
1:27:20 דובר 2 כן. זה, זה, זה משהו שמעציב אותך לדעת, לדעת מה שאבד?
1:27:20 Speaker 2 Yeah. Is, is, is that something that makes you sad knowing, knowing what was lost?
1:27:24 דובר 1 לא.
1:27:24 Speaker 1 No.
1:27:25 דובר 2 לא.
1:27:25 Speaker 2 No.
1:27:25 דובר 1 כי הרבי יודע יותר טוב ממני.
1:27:25 Speaker 1 'Cause the rebbe knows better than me.
1:27:27 דובר 2 אהה.
1:27:27 Speaker 2 Uh-huh.
1:27:27 דובר 1 אתה יודע, זה כמו הדמיון לבעל הגולה. אדמו"ר הזקן אמר לחסיד הזה שהוא צריך להיות בעל הגולה.
1:27:27 Speaker 1 You know, it's like the resembling the Baal HaGolah. The Alter Rebbe told this Chassid that he had to become Baal HaGolah.
1:27:34 דובר 2 כן.
1:27:34 Speaker 2 Yeah.
1:27:34 דובר 1 וכל פעם שאני מספר את הסיפור, זה- הייתי אומר את הסיפור כאילו תדמיין שהרבי היה קורא לבית דין ואומר, "אתה צריך להיות נהג מונית."
1:27:34 Speaker 1 And whenever I say the story, it's-- I would say the story like imagine if the rebbe would call in the Beis Din and say, "You have to become a taxi driver."
1:27:40 דובר 2 נכון.
1:27:40 Speaker 2 Right.
1:27:41 דובר 1 כאילו מה, מה שאדמו"ר הזקן... ואז אחרי שהוא סיים-
1:27:41 Speaker 1 Like what, what the Alter Rebbe... And then after he finished-
1:27:43 דובר 2 היו, היו הרבה תאונות דרכים.
1:27:43 Speaker 2 There, there would've been a lot of car accidents.
1:27:48 דובר 1 ואז, ואז אחרי שהוא קירב את האדם הזה-
1:27:48 Speaker 1 And then, and then after he was Mekarev that person-
1:27:51 דובר 2 נכון.
1:27:51 Speaker 2 Right
1:27:51 דובר 1 ...אז אדמו"ר האמצעי אמר לו הרבה שנים אחר כך, "עכשיו תסיים את השליחות שלך."
1:27:51 Speaker 1 ... then the Mitteler Rebbe told him many years later, "Now y- you finish your Shlichus."
1:27:55 דובר 2 נכון.
1:27:55 Speaker 2 Right.
1:27:56 דובר 1 דרך אגב, הייתי בהתוועדות פעם בשבת באחת משנות ה'מ [?] שבה הרבי אמר את הסיפור, והוא אמר שהסיפור - השלוחים, הם יוצאים לשליחות והם מרגישים מה הם בעצם משיגים, והם שם הרבה שנים. והרבי הביא את המעשה מבעל הגולה בהתוועדות, ואמר, אתה יודע, יותר מנשמה אחת. אז על מה אתה מתלונן?
1:27:56 Speaker 1 By the way, I was by a farbrengen once Shabbos in the mem's where the rebbe said over the story, and he said the story the Shlichim, they go on a Shlichus and they feel what are they accomplishing, and they're there for many years. And the rebbe brought the maise from the Baal HaGolah by the farbrengen, and he said, you know, more than one soul. So what are you complaining about?
1:28:22 דובר 2 נכון.
1:28:22 Speaker 2 Right.
1:28:22 דובר 1 והרבי אמר את המילה, "שליחות זה לא שאתה מנהל עסק שאתה צריך לראות מה אתה מרוויח, הדרך ש... זהו. בכל אופן."
1:28:22 Speaker 1 And the rebbe said the word, "Shlichus it's not that you're running a business like you have to see what you gain, the way you... That's it. Anyways.
1:28:33 דובר 2 אז אמרת שהרבי היה מה? חסידות-
1:28:33 Speaker 2 So you were saying the Rebbe was what? Chassidis-
1:28:34 דובר 1 אז, אז אחד הדברים שאני מאמין שהוא ממש אחד החידושים העיקריים של הרבי הוא, וזה מבוסס, אני חושב, על מה שהוא אומר בשיחה - זה קשור לזה שאתה, אתה, אתה מוסר את עצמך. אז
1:28:34 Speaker 1 So, so one of the things I believe that's mamesh one of the Rebbe's main Chidushim is, and it's based I think on what he says in the Sichah means connected with you, you, you lay yourself down. So
1:28:52 דובר 2 נכון.
1:28:52 Speaker 2 Right.
1:28:52 דובר 1 אתה צריך להיות [שמיינקע?]. אתה צריך לומר, אתה צריך לומר אולי מה שזה לא יהיה, קריאת השעה. הכישורים שלך בהנהגה, ואתה שם בשירות הציבור, ואתה צבא של איש אחד. אתה יכול לעשות כל מה שנדרש לפי קריאת השעה. אבל זה אומר, והרבי אמר את זה, אני חושב, בפרשת במדבר אולי, או אולי כל הגישה בהתוועדות הייתה - וזה הסימן של משיח.
1:28:52 Speaker 1 You gotta be Shmeinke. You gotta say You gotta say maybe the whatever it is, the call of the hour. Y- your leadership skills, and you're there in public service, and you're a one man army. You could do whatever is demanded the call of the hour. But that means, and, and the rebbe said it in I think in Numbers maybe or maybe in the whole take on the farbrengen was and that's the sign of Mashiach.
1:29:20 דובר 2 נכון.
1:29:20 Speaker 2 Right.
1:29:20 דובר 1 וזה מה שהרבי, הרבה שיחות מגיעות לנקודה הזאת. עבודת ה' שלך צריכה להיות למעלה מצורה קבועה.
1:29:20 Speaker 1 And that's what the rebbe many Sichas come to this point. Your Avodas Hashem has to transcend a tzir.
1:29:29 דובר 2 כן. התעלות. כן.
1:29:29 Speaker 2 Yeah. Transcendence. Yeah.
1:29:31 דובר 1 כן. עכשיו, ברור, מי שבעיקר, אם אתה מוכשר בדרך הזאת, בדרך כלל אתה מנצל את זה, אבל, אבל יחד עם זאת, אל תיתקע בזה.
1:29:31 Speaker 1 Yeah. Now, obviously, the one who's mostly, if you're talented in, in this way, usually you utilize that, but at, but at the same time, don't get stuck in it.
1:29:41 דובר 2 נכון.
1:29:41 Speaker 2 Right.
1:29:41 דובר 1 זאת המילה. אז אני עונה לך.
1:29:41 Speaker 1 That's the word. So I'm answering you.
1:29:45 דובר 2 מה, מה אתה עונה? אתה עונה על... תמשיך. איפה-
1:29:45 Speaker 2 What, w- what are you answering? You're answering about... Go ahead. W- where-
1:29:49 דובר 1 שהבחור שהוא, שהוא בדרך אחת צריך תמיד להסתכל על הדרך השנייה-
1:29:49 Speaker 1 That the Bachur who's, who's one way has to always look at the the other way-
1:29:52 דובר 2 כן.
1:29:52 Speaker 2 Yeah
1:29:52 דובר 1 ...ולהבין, אתה יודע.
1:29:52 Speaker 1 ... and realize, you know.
1:29:54 דובר 2 נכון, נכון. עכשיו, אני... הסיבה שחזרתי לנקודה הזאת היא שזה משהו שאני כל הזמן שם לב אליו, ואולי אני פטיש שמחפש מסמר, אבל הרעיון הזה שדיברנו עליו, של התעלות מעל מגבלות, ואיך שלא תקרא לזה, שבו אתה מסוגל - אפילו לא לשלב, אלא להחזיק הפכים שונים יחד - זה, איכשהו... בכלל, זה, זה דורש הרבה. זה כמעט הרעיון של צדקת. זה דורש רמות שלא נגישות, כנראה, לרוב האנשים. אני לא מתווכח עם מה שהרבי אמר, אבל כשהרבי אומר שכל אחד הוא צדיק, טוב, שיהיה כך. אני מבין שזה מה שהוא אמר. אני לא יודע מה זה אומר, נכון? כי צדיק הוא עדיין צדיק, ואני עדיין מי שאני, והאדם הזה עדיין מי שהוא. אני לא יודע איך החשבון הזה עובד. זה חשבון אלוקי שאני לא מבין. אבל בפועל, לעיתים קרובות מאוד, במקום להחזיק דברים במתח, הדברים פשוט הופכים לבלגן, נכון? וכשמדברים על התקשרות, יש משהו, כאילו זה כמעט הרגיש בלתי נמנע שזה יגיע
1:29:54 Speaker 2 Right. Right. Now, I, I, I... The reason I, I came back to that point about i- is because it's, it's, it's something that I keep on noticing and, you know, maybe I'm a hammer looking for a nail, but, you know, this, this, this idea of, we're talking about of, of transcending limitations and, and, and however, whatever the, the right words for it is, where, where you're, you're able to, um, not even combine, but to hold different opposites in, in, in, in, in, you know, together. Somehow it-- w- when you... In general, that's, that, that's asking a lot. Almost a- it's almost the, the, the, the, the idea of Tzidkat. It's, it's asking levels that are, that are not, that are not apparently accessible to, to, to most people. I, I'm not arguing with what the rebbe said, but when the Rebbe says everyone's a Tzadik, okay, say that. I, I understand that's what he said. I don't know what that means, right? Because a Tzadik is still a Tzadik, and I'm still who I am, and this person is still who he is. I don't know how the math works. It's a, it's a divine math that I don't understand. Um, but in practice, you know, very often, instead of what, instead of holding things in tension, things just become a balagan, right? And, a- and when you're talking about Hiskashrus, you know, I, I, I... There, there's something like, like it almost, it almost feels like it was inevitable that it would, it would
1:31:37 דובר 2 לשלוט על הכל, כי לבקש ממישהו לקחת ברצינות לימוד חסידות, חת"ת, מאמר כל יום, מה שלא יהיה שהיית עושה, וגם קשר אחים - מה אתה רוצה, מה אתה רוצה מאנשים? ולא רק זה, אתה לא מצפה שקשר אחים יהיה "קשר אחים" סתם בשביל קשר אחים. אתה קשר אחים כי בכל פעם שיוצא לך מהראש, זה כל מה שיש. איך... אני לא רואה איך זה מסתיים במשהו יציב - תשכח מבריא - פשוט יציב, משהו שנמשך, אורח חיים. אני רואה בלגן ובלבול, וזה מה שקרה. זה לא רק אני שמנבא. זה מה שקרה, במקרים רבים. לא בכל המקרים, אבל במקרים רבים. כל הסטייה הזאת לכיוון "שפיץ חב"ד" וכל הדברים האלה - אני בטוח שיש להם ערך, ואני בטוח שהיו להם סיבות למה שהם עשו. אבל אתה מבין מה שאני אומר?
1:31:37 Speaker 2 come to dominate everything because asking someone to, to take learning Chassidus seriously and Chitas and Ma'amar Saidiy and whatever the things that you were doing, and also Kesher Achim. A- it's what do you, what do you, what do you want from pe- like people-- And, and not only that, you don't expect Kesher Achim to be by Kesher Achim. You're Kesher Achim because every time there is out, out your head, that's all that there is. How, like how does... I, I don't see how that ends up in a, in a, in a, in a, in a stable, forget about healthy, in a stable, um, like lasting, uh, life. Life s- like, like, like, like way of life. I, I see balagan and, and, and, and, and confusion and, um, yeah. That's what and, and that's what happened. It's not just me predicting. That's what happened in, in many cases. Not in all cases, but in many cases. You know, this whole kind of the, the, the, this whole kind of, uh, veering off into Shpitz Chabad and, and, and and all this stuff. I'm sure they have their value, and I'm sure they have their, their, their reasons for what, for what they were doing. But you see what I'm saying?
1:32:49 דובר 1 כן. יש הרבה-
1:32:49 Speaker 1 Yeah. There's a lot-
1:32:50 דובר 2 איך אתה, איך אתה, איך אתה קושר... כשדיברנו קודם על תניא, אמרת שהצדקת היא - אנחנו צריכים לדעת איפה ראש ההר, נכון? אבל איך... האם אפשר לומר את אותו דבר על התקשרות? או שההתקשרות היא, לפחות כמו שאני זוכר מהישיבה, וכמו שאני זוכר מהחברים שלי, שההתקשרות היא ראש הר שלא סובל שתחיה בתחתית הגבעה. כאילו, כל דבר פחות מראש ההר הוא... אתה מבין מה אני אומר?
1:32:50 Speaker 2 How, like how do you, how do you, how do you, how do you tie... When it came to Tanya earlier, you're like, Tzidkat is, is, is we, we need to know where the mountaintop is, right? But, but how do, how does w-- Is-- Can we say the same thing about Hiskashrus? Or, or is this, or is this Hiskashrus like in many cases, at least what I remember from Yeshiva, and I remember from my friends, is Hiskashrus is a mountaintop that doesn't tolerate you living at the bottom of the hill. Like- Uh, like anything less than the mountaintop is, you know what I'm saying?
1:33:23 דובר 1 כן. קודם כל, יש סרטון מדהים עם מישהו, שכחתי מי, שאומר לרבי: "אתה יודע, אני לא חושב שאני אי פעם אוכל לקרוא לעצמי חסיד."
1:33:23 Speaker 1 Yeah. So first of all, there's a s- there's a gem video with some person, I forgot who, tells the Rebbe, "You know, I don't think I could ever call myself a Hasid."
1:33:35 דובר 2 נכון.
1:33:35 Speaker 2 Right.
1:33:36 דובר 1 והוא מדבר אל הרבי כאילו-
1:33:36 Speaker 1 And, and like he's talking to the Rebbe like-
1:33:38 דובר 2 נכון.
1:33:38 Speaker 2 Right
1:33:38 דובר 1 ...-"אני מרגיש רע", או משהו כזה. שכחתי איך זה מתחיל. אבל הרבי אמר לו את הדבר הבא: "אם תעבוד על עצמך שכל יום יהיה טוב יותר מהיום הקודם, יהיה לי לכבוד" או משהו כזה "לקרוא לך החסיד שלי." משהו בסגנון הזה. זאת התשובה של הרבי. אז אני חושב שקודם כל, ואני אגיד עוד משהו. נניח שיש לך משפחה. יש לך-
1:33:38 Speaker 1 ... "I feel bad," or something like that. I forgot the, how it starts. But it was, but then the Rebbe tells him the following: "If you work on yourself that every single day will be better than the day before, I'll be honored or something to call you my Hasid." Something like that. That's what Rebbe answers. So I think we have to first, and I'm gonna say something else. Let's say you have a family. You have a-
1:34:00 דובר 2 אבל האם זה לא ריכוך של התנאים שדיברת עליהם קודם?
1:34:00 Speaker 2 But is, but isn't that a loosening of the terms that you were talking about earlier?
1:34:03 דובר 1 לא, כי אני רוצה לתת משל אחר.
1:34:03 Speaker 1 No, because I wanna give another moshol.
1:34:04 דובר 2 כן.
1:34:04 Speaker 2 Yeah.
1:34:04 דובר 1 יש לך אבא ויש לו עשרה ילדים. עכשיו אנחנו לא מדברים על רבי, בסדר? זה משהו נפרד... אבל באופן כללי, כן, יש לו עשרה ילדים, נניח. וכולם דומים להורים.
1:34:04 Speaker 1 You have a father and he has 10 kids. Now we're not talking about l- the r- a Rebbe, okay? That's like a separate... But generally speaking, yeah, he has, he has 10 kids, let's say. And they're all, they're all like the parents.
1:34:17 דובר 2 נכון.
1:34:17 Speaker 2 Right.
1:34:18 דובר 1 וזה כולו חיובי. אבל בכל זאת, אחד מהם הוא יותר ככה.
1:34:18 Speaker 1 And, and, and it's all positive. But whatever. One of them is more like this.
1:34:24 דובר 2 כן.
1:34:24 Speaker 2 Yeah.
1:34:24 דובר 1 אחד מוציא את האהבה-
1:34:24 Speaker 1 One brings out the love-
1:34:25 דובר 2 הם שונים.
1:34:25 Speaker 2 They're different.
1:34:25 דובר 1 הם שונים. הם שונים. והאבא יודע את זה, אתה יודע?
1:34:25 Speaker 1 They, they're different. They're different. A- and the father knows it, you know?
1:34:29 דובר 2 נכון.
1:34:29 Speaker 2 Right
1:34:30 דובר 1 ...בכל זאת. אתה מבין מה שאני מנסה לומר?
1:34:30 Speaker 1 ... whatever. You understand what I'm trying to say?
1:34:34 דובר 2 נכון.
1:34:34 Speaker 2 Right.
1:34:34 דובר 1 הם שונים. אז זה אותו דבר. החסיד, זה... אני רוצה לחזור לנקודה. הרגשנו שאנחנו אוהבים את הרבי. וכך, אדם אחד, המסירות נפש שלו תהיה שהוא הולך
1:34:34 Speaker 1 They're different. So it's the same thing. The Hasid, it's a p- I, I wanna go back to the point. W- we felt we love the Rebbe. And, and, and so one person, his Mesirut Nefesh is gonna be that he's going to
1:35:00 דובר 2 נכון.
1:35:00 Speaker 2 Right.
1:35:02 דובר 1 והם רוצים להרגיש יותר קרובים לרבי. וזה מה ש... במילים אחרות, יש הרגשה כללית: "אני רוצה להיות מ'הבחורים של הרבי'. אני רוצה להיות מ'הבחורים של הרבי'." עכשיו, יש אנשים שהתשוקת הנפש שלהם היא להישאר כל דקה ליד כוס של ברכה. מה קורה אם יש לך בחור אחר שלא הרגיש, שההתקשרות שלו, שהחובה שלו, היא להיות שם כל שנייה? אז אולי מישהו אחר מסתכל עליו כמו: "אתה אידיוט." יכול להיות. אבל האדם הזה עדיין מרגיש אהבה לרבי, וההתקשרות שלו - החובה שלו - יכולה להיות שהוא מקבל חסידות כל בוקר בזמן.
1:35:02 Speaker 1 And they wanna feel closer to the Rebbe. And, and that's what-- In other words, there's a general, a general feeling. "I wanna be from the Rebbe's boys. I wanna be from the Rebbe's boys." Now, some people have a Tonas Hanefesh that they're gonna stay every single minute by Kishva Bracha. What happens if you had another Bachur who didn't feel, uh, uh, you know, that his Hiskasdus, that his Hofke that he has to be there every single second? So maybe someone else looks at him like, " you, you idiot." Could be. But that person still feels love to the Rebbe and, and his Hiskasdus might, might this Hofke that he gets a Chassidus every single morning on time.
1:35:38 דובר 2 נכון.
1:35:38 Speaker 2 Right.
1:35:38 דובר 1 ולא מפספס את זה. והוא עושה את זה בגלל התקשרות. אבל ההתקשרות שלו, זאת הדרך שלו. וזאת, זאת נקודה כללית שצריכה להיות מטרה אובייקטיבית. אבל דווקא אצל חסידים, חסידים זה משפחה. דווקא "זיצן אויף איין אויבן" [=יושבים על אותו תנור].
1:35:38 Speaker 1 And doesn't miss it. And he's doing it because of Hiskasdus. But his Hiskasdus, it's his them way. And this is, this is a general point which, which, which, which is, uh, should be an objective. But Davken Alex Hasidim, Hasidim ain't Mishpacha. Davken zitzen of ain't ish.
1:35:56 דובר 2 כן.
1:35:56 Speaker 2 Yeah.
1:35:56 דובר 1 וה"קלמנטשוקער" עם ה"נעוועלער" עם ה"ניקולייבער". כל אחד צריך להיות מסוגל לשבת ולהבין - זה נושא שלם בפני עצמו, "להסכים לא להסכים".
1:35:56 Speaker 1 And, and the Klementchuke with the Neviler with the Nikolaever. You know, each one has to be able to sit and, and realize, this is another whole subject agree to disagree.
1:36:07 דובר 2 כן.
1:36:07 Speaker 2 Yeah.
1:36:08 דובר 1 זהו זה. אתה מבין "נעוועלער"? תגיד אני "נעוועלער". אתה מבין "קלמנטשוקער"? תגיד אני "קלמנטשוקער". אתה מבין "ניקולייבער"? תגיד אני "ניקולייבער". כל אחד צריך להיות נאמן - ראובן, שמעון, לוי, יהודה, יששכר. לכל אחד יש דרכים שונות-
1:36:08 Speaker 1 That's it. Do you understand Neviler? Say I Neviler. Do you understand Klementchuke? Say I Klementchuke. Do you understand Nikolaever? Say I Nikolaever. Each one has to be true to Reuven, Shimon, Levi, Yehuda, Issachar. Each one has different ways-
1:36:20 דובר 2 נכון.
1:36:20 Speaker 2 Right
1:36:20 דובר 1 אבל, אבל העיקר הוא שהדבר השווה אצל כולם הוא שהם אוהבים את הרבי, הם רוצים להוציא לידי ביטוי, ושהם חיים כדי לגרום, להביא לרבי נחת.
1:36:20 Speaker 1 ... how you bring out your Hiskasdus. But, but the main thing is the Davar Hashaver by everyone is that they love the Rebbe, they wanna bring out, and that they're living to make, bring the Rebbe Nachas.
1:36:30 דובר 2 נכון.
1:36:30 Speaker 2 Right.
1:36:31 דובר 1 זה מה שכל חייהם סובבים סביבו.
1:36:31 Speaker 1 That's what their life's about.
1:36:33 דובר 2 נכון. זה מעניין - כלומר, מעניין שאתה מעלה עכשיו את השבטים. אני חושב על זה תוך כדי שאתה אומר את זה. מעניין שעד השבטים, עד השבטים, תמיד הייתה המריבה הזאת בין שני בנים. היו יצחק וישמעאל. היו יעקב ועשו. ובן אחד ניצח, והבן השני, מבחינת יהדות, זהו, אתה בחוץ, נכון? השבטים, הם רבו. הם רבו, הם רבו הרבה, נכון? אבל, אבל הייתה שם הרעיון הזה, "מיטתו שלמה", אה, שכולם חלק מזה, נכון? וזה איך שכלל ישראל[?] התחיל. זה המקום שבו זה הפך מלהיות, אה, כמו קו ישר, להיות משהו שהולך בצורה אופקית. וכמובן, בדור הבא, זה רק נהיה יותר ויותר מגוון, ובסוף מקבלים את דתן ואבירם. אתה יודע? אה, כאילו זה, זה, אה... אבל כולם, כולם ברמה מסוימת חלק מכלל ישראל[?] באותה נקודה. וכן, מעניין שאתה אומר את זה. אה, סתם מחשבה שעלתה לי.
1:36:33 Speaker 2 Right. It's inter- I mean, it's interesting you bring up the Shvatim now. I'm thinking as you're saying it. It's interesting that un- until the Shvatim, until the Shvatim, there was always this fight between the two sons. There was, there was Yitzchak and Yishmael. There was Yaakov and Esav. And one son won, and the other son, in terms of Yiddishkeit, was that's it. You're out, right? The Shvatim, they fought. They fought, they fought a lot, right? But, but there, there was this idea, mitos ha-shelem, uh, th- they're all part of it, right? And, and that's how Chayai Shaul started. That's where it went from being, um, like this str- like this line to being something that goes horizontal. And of course, in the next generation, it just gets more and more diverse, and you end up having Dasan and Aviram. You know? Uh, like it, it, uh... But they're all, they're all on some level part of Chayai Shaul at that point. And yeah, it's, it's interesting that you're saying that. Um, just a thought that occurred to me.
1:37:31 דובר 1 אני חושב-
1:37:31 Speaker 1 I think-
1:37:31 דובר 2 הרעיון הזה של לשבת ככה, ליד השולחן, דרך אגב, זה סמל של הפודקאסט במובנים רבים. זה... זה תמיד ליד, ליד שולחן. זה, זה קרה במובנים רבים במקרה. זה סתם, זה יוצא ככה שברוב המקומות יש שולחן, אז אתה... אבל חשבתי על זה. יש שם סמליות, כמו, אם אנחנו צריכים לשבת-
1:37:31 Speaker 2 The, the, the idea of being sitting at this, at the table, by the way, that's a symbolism of the podcast in many ways. I- it's always at a, at a table. It, it, it happened i- in many ways by happenstance. It just, it happens to be that in most places there's a table, and so you s... But I was thinking about it. There's a symbolism there where, like, if we need to sit down-
1:37:50 דובר 1 מה
1:37:50 Speaker 1 What's
1:37:52 דובר 2 כן, אנחנו יושבים ליד שולחן, נכון? אתה יודע, אני לא חייב להסכים עם האדם לידי, ורוב הזמן האדם לא מסכים איתי, ולכן אנחנו יושבים שם. כאילו, אתה יושב ליד שולחן. שולחן נותן לך... מה התכונה של שולחן? שולחן אומר שיש לך קצת מרחק. יש לך קצת, יש לך-
1:37:52 Speaker 2 Yeah, we sit at a table, right? You know, I don't have to agree with the person next to me, and most of the time the person doesn't agree with me, and that's why we sit there. Like, you sit at a table. A table gives you... What's the mice of a table? A table means you have some distance. You have some, you have a-
1:38:05 דובר 1 מרחב
1:38:05 Speaker 1 Space
1:38:05 דובר 2 ...יש לך חיץ-
1:38:05 Speaker 2 ... you have a buffer-
1:38:06 דובר 1 מרחב בטוח
1:38:06 Speaker 1 Safe space
1:38:06 דובר 2 כן. יש לך אזור חיץ. יש לך אזור חיץ, נכון? ויש לך התראה מראש אם, אם, אם סלט התפוחי אדמה נזרק לכיוונך. אבל, אבל אתה בכל זאת חלק מאותו שולחן, נכון? וזה, זה, ה... מצד אחד זה נותן לך את, את המרחב שלך, אבל זה גם, זה גם מקרב ביניכם. וכן, אז אני, אני חושב שמה שאתה אומר, אה, לפחות איך שאני מבין את מה שאתה אומר, ותגיד לי אם אני טועה, זה שההתקשרות במובנים רבים, זה... זה... השאלה היא, איך זה מוגדר? האם זה מוגדר כמשהו שמושג דרך ה, ה, המקושר, דרך החסיד? ובמקרה כזה זה לובש צורה שונה וגוון שונה אצל כל אחד. וכמו שאמרת, אה, אם, אתה יודע, אדם אחד, הוא, הוא, את ההתקשרות שלו הוא מוצא ב, בכוס של ברכה. אדם אחר, את ההתקשרות שלו הוא מוצא ב, בלהתעורר-
1:38:06 Speaker 2 Yes. You have a buffer zone. You have a buffer zone, right? And, and you have advance warning if the, if the, if, if the potato salad is being thrown your way. But, but you're fart at the same table, right? And that, that, the, the... On one hand it gives you your i- your spaces, but it also, it also brings you together. And yeah, so I, I think what you're saying, uh, at least the way I'm understanding what you're saying, and tell me if I'm wrong, is Hiskasdus in many ways, it- it's, it, it... The question is, how is it defined? Is it defined as something that is achieved through the, the, the Mekushar, the, through the Hasid? In which case it takes a different form and a different shape in each person. And like you said, uh, if, you know, one person, he, he, his connection he finds in, in Kishva Bracha. Another person, his connection he finds in, in waking up-
1:39:01 דובר 1 איך אחרים-
1:39:01 Speaker 1 How others-
1:39:01 דובר 2 ...לפעמים שתיים
1:39:01 Speaker 2 ... two sometimes
1:39:02 דובר 1 ...ללמוד ש"ס.
1:39:02 Speaker 1 ... learn Shas.
1:39:03 דובר 2 כן, כן. ואדם אחר, באופן מוזר, מוצא את ההתקשרות שלו בלהיות מערבב בקדרה[?], מה שזה לא יהיה, נכון? ובמובן הזה, זה, זה, ההתקשרות הופכת להיות, זה, זה, זה משהו שזה כמעט כמו מה שאני חושב שהרב מסביר על שמן, נכון? אתה לא אוכל שמן בפני עצמו, אבל זה
1:39:03 Speaker 2 Yeah, yeah. And, and, and another person, strangely enough, finds his connection in being Ma'avet Kedarah, whatever it is, right? And in that, in that sense, it, it, the Hiskasdus becomes, it, it, it's something that's almost like wh- wh- what I think Rav explains about shemen, right? You don't eat oil on its own, but it's
1:39:24 דובר 1 נכון.
1:39:24 Speaker 1 Right.
1:39:25 דובר 2 זה בתוך הכל, אבל זה אף פעם לא ממש בפני עצמו, כי זה, זה טהור מדי בשביל לקחת את זה בפני עצמו. למרות שהיום אנשים מתחילים, באופן מעניין, אנשים מתחילים לקחת שמן זית בפני עצמו בשביל היתרונות הבריאותיים. אבל, אתה יודע, זה, ה... התקשרות זה משהו שאתה מוצא בתוך הכל, אבל זה, זה לא... זה לא משהו שאתה יכול להגדיר בפני עצמו, כי בפני עצמו זה הופך לבלגן. אתה מבין למה אני מתכוון? ו... ו... וממש אחיד. אני, ואני חושב שזה בשבילי, אה, זה... אני לא יודע אם התכוונת לזה כתשובה, אבל בשבילי, זאת תשובה שאני יכול לקבל או שאני יכול להבין, איפה, אה, כאילו אם אתה, אם אתה מנסה ל... מה זאת ההתקשרות הטהורה והמזוקקת שכולם... טוב, בהצלחה. כלומר, זה, זה, זה, זה טהור מדי. זה טהור מדי, ובמובן מסוים, על ידי זה שהופכים את זה לאובייקטיבי ורשמי, אתה מאבד את כל העניין. כי אם, אם, אם אני לא מתחבר למה שאתה קורא לו חיבור, אז מה הטעם? ואם אתה הולך לדחוף לי בכוח איזה... איזה... זן של התקשרות לגרון שלא גורם לי להרגיש מחובר, אז האם אני באמת מחובר?
1:39:25 Speaker 2 It's in everything, but it's never really on its own because it's, it's too pure to have on its own. Although today people are starting to, interestingly enough, people are starting to have olive oil on its own for health benefits. But, you know, it's, it, Hiskasdus is something that you find in everything, but it's, it's not s- it's not something that you can define on its own because on its own it becomes balagan. You know what I mean? A- a- and very uniform. I, and I think that to me is, uh, the... I don't know if you meant it as an answer, but to me, that's an answer that I can take or that I can understand where, uh, like if you, if you're trying to w- what's pure distilled Hiskasdus that everyone... Well, good luck. I mean, it, it, it's, it's, it's too pure. It's too pure, and in a way, by making it objective and official, you're losing the whole point, Because if, if, if I don't connect with what you're calling connection, then what's the point? And if you're gonna force down a ver- a, a, a strain of hiskashtrus down my throat that doesn't make me feel connected, then am I really connected?
1:40:29 דובר 3 אז לסכם-
1:40:29 Speaker 3 So to recap-
1:40:31 דובר 2 האם זאת, זאת הערכה הוגנת של מה שאתה אומר?
1:40:31 Speaker 2 Is that, is that a fair assessment of what you're saying?
1:40:33 דובר 3 כן, אבל אני... אני הייתי מנסח את זה ככה - להגדיר את הראשית, קודם כל זו תחושת נאמנות, כמו, כמו של ילד להורה. אז, אז, כאילו, כאילו, אתה צריך לשאול את עצמך את השאלה: האם אני... האם אני אחד מהבחורים של הרבי?
1:40:33 Speaker 3 Yeah, but I w- I would put it to, to be ‹magdi› the ‹reishes›, first is a sense of loyalty, like, like a child to a parent. So, so, like, like, you have to ask yourself the question: Am I f- am I one of the Rebbe's boys?
1:40:47 דובר 2 נכון.
1:40:47 Speaker 2 Right.
1:40:47 דובר 3 אז, אז... וזאת שאלה כנה. מה הופך אותי לאחד מהבחורים של הרבי, אתה יודע?
1:40:47 Speaker 3 So, so... And, and it's an honest question. What makes me one of the Rebbe's boys, you know?
1:40:52 דובר 2 נכון.
1:40:52 Speaker 2 Right.
1:40:53 דובר 3 ו... ו... ואם אתה כן, תשאל את עצמך את השאלה הזאת, ואז תנסה לחיות לפי זה. עכשיו, אני חושב שדבר נוסף לגבי החידוש של הרבי הוא שאני לא חושב שאף מנהיג אחר-
1:40:53 Speaker 3 A- a- and if you're honest, you'll ask yourself that question, and then try to live up to that. Now, I think another thing about the Rebbe's ‹chidush› is I don't think any other leader-
1:41:04 דובר 2 מה, מה, מה הכוונה שלך ב"בחורים של הרבי"? מה, מה הנקודה שאתה מנסה להעביר?
1:41:04 Speaker 2 What, what, what do you mean by Rebbe's boys? What, what's, what's the point that you're making?
1:41:08 דובר 3 כאילו, כאילו, אם מישהו שואל, "האם, האם אתה מקושר לאבא שלך?"
1:41:08 Speaker 3 Like, like, if someone asks, "Are, are you ‹mekushet› to your father?"
1:41:12 דובר 2 נכון.
1:41:12 Speaker 2 Right.
1:41:12 דובר 3 אני מקווה שכן.
1:41:12 Speaker 3 I hope you are.
1:41:13 דובר 2 כמו חיבור ברמה הכי בסיסית.
1:41:13 Speaker 2 Like connection on a very basic level.
1:41:15 דובר 3 כן.
1:41:15 Speaker 3 Yeah.
1:41:16 דובר 2 כאילו-
1:41:16 Speaker 2 Like-
1:41:16 דובר 3 אם אתה חושב על זה, האם אבא שלי מאושר? מה שלום אבא שלי?
1:41:16 Speaker 3 If you think about this, is my father happy? How's my father doing?
1:41:20 דובר 2 נכון.
1:41:20 Speaker 2 Right.
1:41:20 דובר 3 ואכפת לך מאבא שלך.
1:41:20 Speaker 3 And you care about your father.
1:41:21 דובר 2 אכפת לי? אכפת לי?
1:41:21 Speaker 2 Do I care? Do I care?
1:41:22 דובר 3 כן.
1:41:22 Speaker 3 Yeah.
1:41:23 דובר 2 כן.
1:41:23 Speaker 2 Yeah.
1:41:23 דובר 3 אז התקשרות פירושה שהרבי כאילו... גובר על הכל במובן מסוים, אתה יודע?
1:41:23 Speaker 3 So hiskashtrus means the Rebbe is like th- overrides everything else i- in a way, you know?
1:41:29 דובר 2 נכון.
1:41:29 Speaker 2 Right.
1:41:30 דובר 3 אם אתה כן, כאילו-
1:41:30 Speaker 3 If you're honest, like-
1:41:31 דובר 2 אכפת לי? אכפת לי?
1:41:31 Speaker 2 Do I ca- do I care?
1:41:32 דובר 3 כן.
1:41:32 Speaker 3 Yeah.
1:41:33 דובר 2 נכון.
1:41:33 Speaker 2 Right.
1:41:33 דובר 3 ואז, ואז איך אתה מבטא את זה?
1:41:33 Speaker 3 And then, and then how do you express it?
1:41:35 דובר 2 נכון.
1:41:35 Speaker 2 Right.
1:41:35 דובר 3 הממ.
1:41:35 Speaker 3 Hmm.
1:41:35 דובר 2 אבל זה, זה כבר יותר ספציפי לאדם.
1:41:35 Speaker 2 But that's, that's already more specific to the person.
1:41:38 דובר 3 כן, ונאמנות.
1:41:38 Speaker 3 Yeah, and loyalty.
1:41:39 דובר 2 נכון.
1:41:39 Speaker 2 Right.
1:41:40 דובר 3 נאמנות. אז אני רוצה לומר שתי נקודות. אחת... הו, אז אני אומר שהחידוש של הרבי, אחד החידושים של הרבי, שאני מאמין שאף אחד אחר לא דיבר על הדיכוטומיה הזאת בין ביטול לבין מציאות.
1:41:40 Speaker 3 Loyalty. So I want to say two points. One... Oh, so I'm saying the ‹chidush› of the Rebbe, one of the ‹chidush› of the Rebbe that I believe nobody else spoke about this dichotomy about ‹bitul› and metz- and ‹metzius›.
1:41:55 דובר 2 כן, כן.
1:41:55 Speaker 2 Yeah, yeah.
1:41:56 דובר 3 וזה באמת מתחיל מאדמו"ר הזקן. "דדומוס מלאכת"[?] הוא אחד המסמכים המודרניים ביותר שאי פעם נכתבו. זה מדהים. אנחנו לא ניכנס לזה עכשיו, זה כבר כל כך מאוחר.
1:41:56 Speaker 3 And really it starts from Alter Rebbe. ‹Dadomos Malachet› is one of the most modern documents that ever was written. It's amazing. We're not gonna get into it now, it's so late.
1:42:07 דובר 2 כן.
1:42:07 Speaker 2 Yeah.
1:42:07 דובר 3 אבל כל הרעיון של "אדם או מלאך" [?] הוא שהאדמו"ר הזקן אומר - כי האדם שואל, "מה איתי? איפה המקום שלי ביהדות?"
1:42:07 Speaker 3 But the whole idea of ‹dadomos malachet› is the Alter Rebbe saying, 'cause the person's asking, "What about me? Where's my place in Judaism?"
1:42:15 דובר 2 נכון.
1:42:15 Speaker 2 Right.
1:42:16 דובר 3 עכשיו, תחשוב על זה, האדמו"ר הזקן לא מדבר כמו דרשן קיצוני-ימני. הוא יגיד, "זה היסח הדעת" [?].
1:42:16 Speaker 3 Now, you think about it, the Alter Rebbe is not talking like a right-wing fundamentalist preacher. He'll say, "Well it's ‹hefsek hashas›."
1:42:25 דובר 2 נכון.
1:42:25 Speaker 2 Right.
1:42:25 דובר 3 "קבלת עול" [?].
1:42:25 Speaker 3 "‹Kabbalah› seil."
1:42:26 דובר 2 נכון.
1:42:26 Speaker 2 Right.
1:42:26 דובר 3 מה זאת אומרת? וכל ספר התניא מנסה לשמר את האינדיבידואליות שלך, ואיך שאתה אמור להתלהב מיהדות.
1:42:26 Speaker 3 What do you mean? And the whole Sefer HaTanya is, is trying to keep your individuality and how you should feel excited by ‹Yiddishkeit›.
1:42:35 דובר 2 נכון.
1:42:35 Speaker 2 Right.
1:42:35 דובר 3 ולמצוא את הדרך שלך, הדרך האינדיבידואלית שלך.
1:42:35 Speaker 3 And to find your path, your individualistic path.
1:42:39 דובר 2 נכון.
1:42:39 Speaker 2 Right.
1:42:39 דובר 3 ובאותו זמן, יש יהדות, נכון? עכשיו, הרבי, כל שכן וקל וחומר, אני לא חושב שמישהו דיבר אי פעם על הביטול והמציאות יחד.
1:42:39 Speaker 3 At the same time, there's Judaism, yeah? Now, the Rebbe, ‹kol shemecha kavach›, I don't think anybody ever spoke about this ‹bitul› and ‹metzius› together.
1:42:48 דובר 2 הממ.
1:42:48 Speaker 2 Hmm.
1:42:48 דובר 3 איך אתה... יש מטרה גדולה יותר.
1:42:48 Speaker 3 How you, you... There's a greater cause.
1:42:50 דובר 2 נכון.
1:42:50 Speaker 2 Right.
1:42:50 דובר 3 להיות חלק ממשהו גדול ממך.
1:42:50 Speaker 3 Become part of something greater than yourself.
1:42:52 דובר 2 נכון.
1:42:52 Speaker 2 Right.
1:42:53 דובר 3 אבל באותו זמן, לשמר את האינדיבידואליות הספציפית שלך.
1:42:53 Speaker 3 But at the same time, retaining your specific individuality.
1:42:57 דובר 2 כן.
1:42:57 Speaker 2 Yeah.
1:42:57 דובר 3 אז זה אותו דבר עם ההתקשרות.
1:42:57 Speaker 3 So it's the same thing with hiskashtrus.
1:42:59 דובר 2 נכון.
1:42:59 Speaker 2 Right.
1:42:59 דובר 3 זה על זה שאתה מתעלה, אתה הופך לחלק ממשהו שגדול ממך, אבל הרבי רוצה שתהיה אתה. כמו שאמרת, אם מישהו ינסה לכפות את זה בכוח וזה לא מתחבר, זה לא בסינכרון עם האינדיבידואליות שלך-
1:42:59 Speaker 3 It's about you transcending, you becoming part of something which is greater than yourself, but the Rebbe wants you to be you. Like you said, if somebody's gonna try to force it down and it doesn't gel, it's not in sync with your individuality-
1:43:11 דובר 2 נכון.
1:43:11 Speaker 2 Right
1:43:12 דובר 3 ...אז זה לא יעבוד.
1:43:12 Speaker 3 ... then it's not gonna work.
1:43:13 דובר 2 נכון.
1:43:13 Speaker 2 Right.
1:43:14 דובר 3 ואתה תמיד רואה אצל הרבי את הגישה הזאת - יש את הסיפור על המאמן ההוא, שכחתי איך קראו לו. אתה יודע, הבחור שהיה מאמן של ההארלם גלוברוטרס.
1:43:14 Speaker 3 And you see always by the Rebbe this approach that there's the story about that coach, I forgot what his name was. You know, the, the guy who was a coach for the Harlem Globetrotters.
1:43:22 דובר 2 כן.
1:43:22 Speaker 2 Yeah.
1:43:22 דובר 3 הוא עמד לפני הרבי.
1:43:22 Speaker 3 He stood before Rebbe.
1:43:23 דובר 2 כן.
1:43:23 Speaker 2 Yeah.
1:43:24 דובר 3 אז הסיפור מתחיל בזה שהוא הגיע ל-770 יום אחד, ופשוט אמר לרבי, "אני מאמן." והרבי אמר, "זה בדיוק מה שאני צריך עכשיו בחיים שלי, מאמן." כאילו, בעצם ככה הסיפור הולך. במילים אחרות, הרבי ידע איך כל אחד משתלב במשפחה של הרבי, בשליחות של הרבי.
1:43:24 Speaker 3 So the, the, the story starts off that he showed up to 770 one day, and he just told the Rebbe, "I'm a coach." And the Rebbe said, "That's what I need right now in my life, a coach." Like, ep- essentially that's the way the story goes. In other words, the Rebbe knew how to everyone fits into the Rebbe's family, into the Rebbe's mission.
1:43:43 דובר 2 נכון.
1:43:43 Speaker 2 Right.
1:43:44 דובר 3 הוא צריך גם מאמן.
1:43:44 Speaker 3 He needs a coach also.
1:43:46 דובר 2 נכון.
1:43:46 Speaker 2 Right.
1:43:46 דובר 3 אתה יודע?
1:43:46 Speaker 3 You know?
1:43:46 דובר 2 נכון.
1:43:46 Speaker 2 Right.
1:43:47 דובר 3 אז, אתה יודע, בנצי אפסון, אנחנו צריכים אותך.
1:43:47 Speaker 3 So, you know, Bentzi Afson, we need you.
1:43:50 דובר 2 אה-הא.
1:43:50 Speaker 2 Uh-huh.
1:43:50 דובר 3 עם האינדיבידואליות שלך-
1:43:50 Speaker 3 With your individuality-
1:43:51 דובר 2 נכון.
1:43:51 Speaker 2 Right
1:43:51 דובר 3 ...עם הכישרונות שלך.
1:43:51 Speaker 3 ... with your talents.
1:43:52 דובר 2 אני מעריך את זה.
1:43:52 Speaker 2 I appreciate it.
1:43:53 דובר 3 עם האנרגיה שלך.
1:43:53 Speaker 3 With your energy.
1:43:54 דובר 2 אני מעריך את זה. אבל, אבל זה בא עם ההסתייגות שאתה מדבר מעצמך ולא בשם שום גורם רשמי.
1:43:54 Speaker 2 I appreciate it. But, but that comes with the disclaimer that you're speaking from yourself and not on behalf of any official.
1:44:00 דובר 3 כן, כן. לא, לא, לא. אבל אני אומר לך-
1:44:00 Speaker 3 Yeah, yeah. No, no, no. But I'm telling you-
1:44:02 דובר 2 אני סתם צוחק.
1:44:02 Speaker 2 I'm just kidding
1:44:02 דובר 3 ...למקרה שהיה לך איזה ספק.
1:44:02 Speaker 3 ... in case you had any doubts.
1:44:04 דובר 2 אני מעריך את זה. אני מעריך את זה. לא, אני, אני מעריך מאוד את השיחה הזאת. אני חושב שהרבה אנשים יעריכו את השיחה הזאת, בכנות. אני חושב, כן, אז אני מעריך שהקדשת לי את הזמן, ואני מעריך את הכוונה הזאת, ותודה רבה לך שהקדשת את הזמן.
1:44:04 Speaker 2 I appreciate it. I appreciate it. No, I, I, I very much appreciate this conversation. Um, I, I think a lot of people will appreciate this conversation, to be honest. I think, um, yeah, uh, uh, so I appreciate you making the time, and I appreciate that sentiment, and, um, thank you very much for making the time.
1:44:22 דובר 3 אני רוצה להוסיף עוד נקודה אחת-
1:44:22 Speaker 3 I wanna add one more point-
1:44:24 דובר 2 בטח.
1:44:24 Speaker 2 Sure
1:44:24 דובר 3 ...שחסרה, ואני חושב-
1:44:24 Speaker 3 ... which was, which is lacking, and I think-
1:44:25 דובר 2 בטח.
1:44:25 Speaker 2 Sure
1:44:26 דובר 3 ...שזה משהו שכדאי לכולם לחשוב עליו, וזו המילה "פנימיות".
1:44:26 Speaker 3 ... this is something for everyone to think about, is the word ‹plimis›.
1:44:29 דובר 2 מממ.
1:44:29 Speaker 2 Mm.
1:44:30 דובר 3 "פנימיות". אתה יודע, חודש חב"ד - פנימיות. אני חושב שאם רק ננער את הבקבוק, ונכניס את המרכיב הזה לתוך כל מה שדיברנו עליו. כמו שדיברנו על איך סטייה יכולה לגרום למישהו לטעות, ואמרת משהו כמו "שוויץ של חב"ד" וכו'. אם, אם היינו מתמקדים ב"פנימיות" - זו מילה גדולה, אבל ההתמקדות במילה "פנימיות" פירושה תמיד "חסיד פנימי", כלומר להיות אדם מופנם, שלא יהיה קל לשפוט מישהו אחר, שלא יהיה ביקורתי, שלא ישפוט - רק את עצמו, לא אחרים. אז אני חושב שאם נכניס את המילה הזאת לתוך כל מה שדיברנו עליו עד עכשיו, הרבה בעיות גם יסתדרו.
1:44:30 Speaker 3 ‹Plimis›. You know, Chabad month ‹plimis›. I think if we, we just shake up the bottle, put that ingredient into the mix of everything we spoke about. Like we were talking about how deviating how somebody can make a mistake, and you said something like ‹shvitz Chabad› and et cetera. If, if, if, if we focused on ‹plimis›, it's a big word, but, but, but the word focusing on ‹plimis› means always ‹achases a plimi› so you'd be an inward-directed person who wouldn't be easy to judge somebody, he wouldn't be critical, he wouldn't be judgmental. Only on himself, but not about others. So I think if we put that word into everything we spoke about till now, a lot of problems also would be taken care of.
1:45:13 דובר 2 כן.
1:45:13 Speaker 2 Yeah.
1:45:13 דובר 3 אני חושב.
1:45:13 Speaker 3 I think.
1:45:13 דובר 2 טוב, הניחא [?]. כש... כש... כש... "פנימיות" פירושה שאתה צריך לקשור את זה למילים שאומרות לך משהו.
1:45:13 Speaker 2 Well, for well, ‹hainoach›. When you, when you, when you... ‹Plimis› means that you have to tie it up in, in words that mean something to you.
1:45:21 דובר 3 אה.
1:45:21 Speaker 3 Oh.
1:45:22 דובר 2 וקשה מאוד ללכת לאיבוד. זו דרך טובה מאוד לא ללכת לאיבוד בפנטזיות, כשאתה צריך - אתה יכול להתווכח על כל מיני רעיונות אזוטריים אם אתה לא צריך לשלם על זה מחיר. אולי-
1:45:22 Speaker 2 And it's very hard to get lost. It's a very good way of not getting lost in fantasias when you have to, you know, y- y- you can argue about all kinds of esoteric ideas if, if you don't have to pay the price for it. Uh, may- may- maybe-
1:45:37 דובר 3 אתה אומר שה"פנימיות" היא אמיתית.
1:45:37 Speaker 3 You're saying ‹plimis› is real.
1:45:38 דובר 2 זה עושה את זה. זה, זה, זה אולי - זה עולה, זה גורם לזה לעלות משהו, נכון? כמו, אם אתה צריך לשלם על זה, אתה משלם. אתה מרוויח את זה.
1:45:38 Speaker 2 It makes it. It, it, it, it, it may, it costs, it makes it cost something, right? Like, uh, if you have to pay for it, you have to pay it. You earn it.
1:45:46 דובר 3 כן.
1:45:46 Speaker 3 Yeah.
1:45:47 דובר 2 טוב, אולי, אולי אם אפשר לשאול שאלה. זה אולי פותח תיבת פנדורה, אבל זה אולי... אולי זה יהיה פחות ממנה אם לא אשאל. כשהגעת לאוסטרליה כמשפיע, מה הרגשת שהמסר שלך היה בהתחלה? כי ציירת את התמונה של מה שהשארת מאחור. מה הרגשת שהיית צריך להביא לבחורים או לקהילה באוסטרליה באותה תקופה?
1:45:47 Speaker 2 Well, may- may- maybe if I can ask a question. This might be o- opening up Pandora's box, but it might, it, it, it might be less than a double shot if I don't ask it. When you came to Australia as a ‹mashpia›, what, what did you feel your message was at the beginning? 'Cause, uh, you, you p- you painted the picture of what, what you were leaving. What did you feel you had to bring to the bochurim or the w- the kehillah in Australia at the time?
1:46:12 דובר 3 אני מסתכל על עצמי כמו, כמו שיש לך בצבא, ויש לך את הסמל, ויש לך את החיילים, או שאפשר לקרוא לזה מאמן. ואני חושב שזה מאוד חשוב לכל משפיע, בישיבה בפרט. אתה צריך לדבר עם הבחור ולהגיד, "זה מה שאני אעשה בשבילך. אני אהיה שם בשבילך עשרים וארבע שעות ביממה, שבעה ימים בשבוע, אם יש לך שאלות, לעזור לך," וכן הלאה, לעבור יחד איתך מה שאתה מרגיש. אבל אז מה אתה הולך לעשות בשבילי? במילים אחרות, אנחנו צריכים להיות על אותו עמוד. ומה זה אותו עמוד? אנחנו רוצים לנצח באליפות. במילים אחרות, מה אתה רוצה להשיג? במילים אחרות, הבחור צריך לעבוד יחד עם המשפיע, והמשפיע צריך לעבוד יחד עם הבחור. מה שאנחנו רוצים להשיג הוא, כמו שאמרנו קודם, נו - לא רוצים חסידות "של נייר", אלא לעשות את החסידות חיה ותוססת. אתה רוצה שכל אחד ירגיש כמה שהרביים היו צדיקים הכי גדולים, והמסר שלהם ממש חי, וממש האור המנחה. אתה יודע, תיבת הפנדורה הזאת היא על חיפוש עזרה מחוץ לחסידות, וזה כבר שיחה שלמה בפני עצמה. אני לא חושב שנתחיל בזה עכשיו.
1:46:12 Speaker 3 I, I look at myself like, like, like you have in the army, and you have the sergeant, and you have the troops, or, uh, you could say coach. And I think it's very important for every mashpia, yeshiva in particular. You have to talk to the Talmud and say, "This is what I'm gonna do for you. I'll be there for you 24/7 if you ever have any questions, to help you," and this and that, and go through, you know, whatever you feel. But then what are you gonna do for me? In other words, we have to be on the same page. And what's the same page? We wanna win the championship. In other words, what do you wanna accomplish? In other words, the bachur has to work together with the mashpia, and the mashpia has to work together with the bachur. What we wanna accomplish is, like we said before, nu in the papirin Chassidis, machvalah bedik Chassidis. You want every person to feel how the rebbeim w- were the greatest, greatest tzadikim, and that their message is mamash alive, and mamash is the guiding light. You know, this, the Pandora's box is about looking for help outside Chassidis, which is a whole other conversation. I don't think we're starting that right now.
1:47:23 דובר 2 הייתי שמח, אבל הזמן קצר. כן.
1:47:23 Speaker 2 I, I would love to, but time is short. Yeah.
1:47:25 דובר 3 אני יודע, אז אנחנו צ- אנחנו, אנחנו צריכים לדבר על תניא, ועל נגדם סמלכית[?]. ואיך שאדמו"ר הזקן אומר שזו התשובה לכל שאלה שיש לך בעבודת ה', וכן הלאה וכן הלאה. אבל, אבל, אבל זהו. זה - התפקיד שלנו הוא לקחת את דברי רבינו ולהפוך אותם לרלוונטיים, ואיך שכל אחד צריך להרגיש... לפעמים אני אומר לבחור, "אתה יודע מה הבעיה שלך? זה שנולדת בבית דתי." כי אם הוא היה בעל תשובה, והוא, והוא, והוא היה רואה את הניגוד, הוא היה אומר, "וואו, אין כמו חסידות." אז המסר הוא שערים בדרך של גילוי רבינו[?]. זה כל הקטע. התפקיד שלי הוא למסור את זה.
1:47:25 Speaker 3 I know, so we sh- we, we have to talk about Tanya, and Nagdam Samalakit. And how the Alter Rebbe says that this is the answer to any question you have in Avodas Hashem, and et cetera, et cetera. But, but, but that's it. That's w- our job is to take divrei Rabbeinu and make it relevant, and how every single person should feel ""Sometimes I tell a bachur, "You know what your problem is? Is you were born in a religious home." 'Cause if he was a baal teshuva, and he, and he, and he would see the contrast, he would, "Wow, there's nothing like Chassidis." So the message is gates in the drochim shel chilul Rabbeinu. That's what it's all about. My job is to, is to give over that.
1:48:12 דובר 2 וזה - וזה איך שהרגשת מהיום הראשון.
1:48:12 Speaker 2 And that, and that was how you felt from day one.
1:48:14 דובר 3 כן. זהו. להפוך את לימוד החסידות ואת דקדוק החסידות[?] לאורח החיים של האדם, ואז הוא, הוא יזכה לחיים הכי טובים. גם בגשמיות. זה מה שאני מרגיש.
1:48:14 Speaker 3 Yeah. That's it. To make limud Chassidis and dak Chassidis the person's way of life, and then he's, he's gonna have the best life. Begashmiyus also. That's what I feel.
1:48:31 דובר 2 על ההערה הזו, תודה רבה. זה היה המון כיף. ושיהיה לך יום טוב נפלא.
1:48:31 Speaker 2 On that note, thank you very much. It's been a lot of fun. And, uh, have a wonderful Yom Tov.
1:48:36 דובר 3 אמן. אמן.
1:48:36 Speaker 3 Amen. Amen.
1:48:37 דובר 2 שיהיה לך המשך נפלא של הזמן כאן בניו יורק. ותודה רבה שוב.
1:48:37 Speaker 2 Have a wonderful, uh, remaining time here in New York. And, uh, thank you very much again.
1:48:42 דובר 3 תודה רבה.
1:48:42 Speaker 3 Thank you very much.